《运算的含义》PPT第一部分内容：我们提出的问题：1.两个同学一共折了多少只纸鹤？你用什么方法来计算呢？为什么？39＋26＝65（只）答：两个同学一共折了65只纸鹤。加法的意义：把两个或两个以上的数合并成一个数的运算。2.还要折多少只纸鹤？你用什么方法来计算呢？为什么？120－65＝55（只）答：还要折55只纸鹤。减法的意义：已知两个数的和和其中的一个加数，求另一个数的运算。 运算的含义PPT，第二部分内容：用到乘法运算的几种情形1.求几个相同加数和的简便运算，用乘法。2.求
《图形与测量》PPT第一部分内容：创设情景，展开复习1、长度、面积和体积的认识。①公园正在装修和绿化，工人叔叔正准备做一些数据的测量，我们也参与到它们中间去，好吗？②想一想，需要知道哪些有关图形测量的数据？会用到什么单位？长度、面积、体积③什么是长度？什么是面积？什么是体积？长度：两点之间的距离。面积：平面的大小。体积：物体所占空间的大小。2、测量单位及进率。测量除了数据之外还需要单位及进率。（1）常用的长度单位、面积单位和体积单位。常用的长度单位：千米、米、分米、厘米常用的面积单位：平方千米、
《生活小区》PPT第一部分内容：教学目标1、经历看小区平面图，解决与平面图、音乐喷泉、家庭装修有关的问题的过程。2、能综合运用知识解决生活小区中与面积有关的简单问题。3、获得运用知识解决实际问题的成功体验，树立运用数学解决问题的自信心。 生活小区PPT，第二部分内容：例题解析下面是某生活小区的平面示意图。（1）这个生活小区的占地面积是多少？（2）绿地面积占整个小区面积的32%，小区内的绿地面积是多少？（3）小区内每栋楼都是6层，1—6号楼有5个单元，7&mdash
《开发绿资源》PPT第一部分内容：教学目标1、经历解决树木成材及制造氧气等现实问题的过程。2、能综合运用所学知识解决和树木成材、制造氧气有关的实际问题。3、体会树木对人类的重要性，培养爱护绿资源，开发绿资源的意识。 开发绿资源PPT，第二部分内容：树木成才（一）一棵种活的树苗，10年后就能长成直径大约是30厘米、高大约是2.5米的大树。（1）一棵树长10年，成材的木料大约有多少立方米？（2）把这根圆木加工成最大的方木，方木的体积是多少立方米？（二）把1公顷的土地按株距4米、行
《方程》PPT第一部分内容：定义方程方程一定是等式，但等式不一定方程。100+x＝250x＝150使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。像上面，x=150就是方程100+x=250的解。求方程的解的过程叫做解方程。方程的基本性质1．方程的两边同时加上（或减去）同一个数或者同一个整式，所得的方程与原方程的解相同。2．方程的两边同时乘上（或除以）同一个不等于零的数，所得的方程与原方程的解相同。根据方程的个基本性质，解方程时采取去分母、移项、在方程两边都除以未知数的系数等步骤，进行方程的同解变
《分数和百分数的复习》PPT第一部分内容：分数和百分数1.分数的意义和分数单位单位“1”----一个物体,一个计量单位或是许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫做单位“1”。分 数----把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。分数单位----把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数。分数各部分的名称:分子(表示所取的份数)分数线分母(表示平均
《合理预算》PPT第一部分内容：教学目标1、结合具体情境，经历用计算、预算解决实际问题的过程。2、能运用数与代数的知识解决生活中简单的合理预算问题。3、感受数学与生活的密切联系，体会节约、预算在解决问题中的重要意义。 合理预算PPT，第二部分内容：知识应用我国大约有13亿人，如果每年节约0.10元人民币，就是1.3亿元。（1）建一所希望小学需100万元，这些钱可以建多少所希望小学？（2）援助每位分困学生需要500元，这些钱可以使多少名贫困生免受失学之苦？（3）你认为这些钱还可
《认识中位数》PPT第一部分内容：教学目标1、经历读统计表，把数据排序、讨论等认识“中位数”的过程。2、了解“中位数”的意义，能求一组数据中的“中位数”。3、理解三个统计量的不同含义，体会统计在生活中的广泛应用及对决策的作用。复习1、什么是平均数？平均数是一组数据的平均值，它表示这组数据的平均状态。2、什么是众数？一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。 认识中位数PPT，第二部分内容：中位数n个
《探索规律》PPT第一部分内容：教学目标1.知识目标：引导探求给定的事物中隐含的规律或变化趋势。2.能力目标：体验经历探索规律形成的过程，加深对所学的数、图形的理解，发展大家观察、归纳、概括的能力。3.情感目标：进行知识的梳理，沟通知识之间的联系，体会知识与生活的联系。一首唱不完的歌1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通1声跳下水；2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通2声跳下水；3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，扑通3声跳下水；……n只青蛙（ ） 张嘴, （ ） 只
《线与角》PPT第一部分内容：小知识，大学问。要把一根细木条固定在墙上，至少要几枚钉子？为什么？知识点一：线段、射线、直线直线上两点间的一段叫做线段。线段有两个端点，可以度量它的长度。把线段的一端无限延长，就到一条射线。射线只有一个端点，它是无限长的，不能度量其长度。把线段的两端无限延长，就可以得到一条直线。直线没有端点，它是无限长的，不能度量其长度。 知识点二：角⑴角：从一点引出两条射线，就组成了一个角。⑵角的特征：角的大小与两条边叉开的大小有关，与边的长短无关。（3）角的
《图形的放大和缩小》PPT第一部分内容：问题探究你见过左面这些现象吗？这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？两幅图的长有什么关系？宽呢？第一幅图的长是第二幅图的长的1/2，第一幅图的宽的也是第二幅图的宽1/2。第二幅图的长是第一幅图的长的２倍，第二幅图的宽也是第一幅图的宽的２倍。 图形的放大和缩小PPT，第二部分内容：试一试试一试：画出三角形放大到原来3倍，画出放大后的图形。量一量，三角形斜边的长也是原来的3倍吗？三角形的斜边的长也是原来的3倍。观察一下,放大后的图
《平移和旋转》PPT第一部分内容：平移现象电梯、缆车的运动是平移。你还见过哪些平移现象？只要物体或图形沿着直线移动，就是平移。风扇叶片、螺旋桨和钟的指针的运动都是旋转。物体或图形围绕一个点进行转动，就是旋转现象。 平移和旋转PPT，第二部分内容：平移和旋转金鱼图向（ ）平移了（ ）格。火箭图向（ ）平移了（ ）格。试一试1.画出三角形向右平移6个后的图形。2.画出平行四边形向下平移5格后的图形。关键词：冀教版六年级下册数学PPT课件免费下载，平移和旋转PPT下载，.P