《分数乘法运用》分数乘法PPT课件说出下面关键句中的单位“1”的量，写出等量关系式．（1）一本书，已经看了它的2/3.把“一本书的页数”看作单位“1”。（2）六年级学生人数占全校人数的1/9.把“全校人数”看作单位“1”。 1、一个书包，打九折出售2、参加跳绳的是操场上活动总人数的2/93、人体的血液含量相当于体重的4/54、打篮球的人数比踢足球的人数少1/
《分数乘法》PPT课件教学目标1.知识与技能：能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的能力。2.过程与方法：学习整数乘以分数的计算方法，让同学们亲自经历探究整数乘以分数的计算原理，能够熟练准确的计算整数乘以分数。3.情感、态度与价值观：使同学们感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣。 分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。拖拉机耕一块地，每时耕这块地的1/9一天工作8时，耕了这块地的几分之几？本课小结1.进一步理解分数
《分数除法》PPT课件5教学目标1.知识与技能：能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的计算能力。2.过程与方法：学习整数乘以分数的计算方法，让大家亲自经历探究整数乘以分数的计算原理，能够熟练准确的计算整数乘以分数。3.情感、态度与价值观：使同学们感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣。 从这个式子中，你可以发现分数除以整数可以怎样计算吗？分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的倒数。本课小结1.进一步理解分数乘整数的意义。2.掌握分
《分数乘法》PPT课件4正方形的边长1/2米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。甲数是7/8，乙数是甲数的4/7，乙数是（ ）。人体中的血液约占体重的1/13，小华的体重是52千克，他身体中的血液大约重多少千克？ 一件衣服原价200元，后来打七折，现价多少元？一件衣服原价200元，后来打七折，现价比原价便宜多少元？试一试：一桶油重40千克，第一次用去了1/3，第二次用去剩下的3/5，第二次用去这桶油的几分之几？ 第二次用去多少千克?关键词：分数乘法课件P
《长方体的认识》长方体PPT课件2长 = 宽= 高正方体是长、宽、高都相等的长方体，是一种特殊的长方体。填空长方体有（ ）个面。每个面都是（ ）也可能有2个相对的面是（ ）相对的面（ ）长方体有（ ）条棱，相对的棱长度（ ）长方体有（ ）个顶点。 正方体是由（ ）个完全相同的（ ）围成的立体图形．也有（ ）条棱，它们的长度都（ ）。正方体有（ ）个顶点。由于正方体的棱长都相等，所以它的长、宽、高都叫做（ ）。图一：长方体的长是（ ）厘米，宽（ ）厘米，高是（
《体积单位》长方体PPT课件3常用的体积单位有立方厘米（ ） ，立方分米（ ）和立方米（ ）。计量一般容器的容积，就常用体积单位.立方米、 立方分米、 立方厘米从里面量，棱长为1分米的正方体盒子的容积是1分米³，可以容纳1升的液体。 在括号里填上适当的单位名称。①一瓶钢笔水的容积是60（ ）。②摩托车油箱的容积是8（ ）。③一瓶农夫果园的容积是600（ ）关键词：体积单位课件PPT，北师大版五年级下册数学PPT课件下载，五年级数学幻灯片课件下载
《有趣的测量》长方体PPT课件3计算长方体的体积需测量哪些数据？如何计算？计算正方体的体积需测量哪些数据？如何计算？长方体和正方体体积的统一计算方法是什么？ 测量的步骤1.测量长方体容器底面的长和宽各是多少，计算出底面积。2.向容器内加入适量的水，测量水深，做上记号并记录下来。3.把石块放入容器中，测量水面上升的高度，做好记录。4.计算石块的体积。 知识归纳:水是液体,当物体放入盛水的容器中,能排开一部分水的体积,而排开的这部分水的体积恰好就是放入物体(物
《有趣的测量》长方体PPT课件21.将石块放入有适量水的容器里2.将石块放入盛满水的容器里3.将石块放入容器，加满水后取出石块4.两个相同的容器，石块放入甲容器里，乙容器加满水，将乙容器中的水倒入甲容器5.称石块的重量，计算石块体积 操作要求：1.注意安全，不要将水洒在桌面上，操作完成后将器材整理好。2.分工明确，团结协作，仔细观察，服从组长安排并和组长一起做好记录。3.认真思考石块体积的计算方法。4.比比哪组纪律最好，完成最快。 试一试1.一个长方体容器
《长方体的体积》长方体PPT课件2教学目标1.知识与技能：探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体体积。2.过程与方法：在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作的能力，进一步发展空间观念。3.情感、态度与价值观：大家想探究问题，愿意和同伴进行合作交流；乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。 1.什么叫做体积？答：物体所占空间的大小叫做物体的体积。2.常用的体积单位有哪些？答：常用的体积的体积单位有“立方厘米（cm3）、立方分米（dm3
《长方体的表面积》长方体PPT课件2教学目标1.知识与技能：在操作、观察活动中，探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法，并能正确计算。2.过程与方法：丰富对现实空间观念的认识，发展初步的空间观念。3.情感与态度：结合具体情况，解决生活中的一些简单问题。 1.口答填空：（1）长方体有（ ）个面，一般都是（ ），相对的面的（ ）相等。（2）这是一个（ ），它的长（ ）厘米，宽（ ）厘米，高（ ）厘米，它们的棱长之和是（ ）厘米。2.计算下面长方体的表面积。(单位:厘米
《展开与折叠》长方体PPT课件3回 顾在立体展开图的设计中，为了使图形既不重复又不遗漏，就需要进行适当的分类。我们称立方体展开图中最长的一条为主干，这一条如果由四个正方形组成，就称主干为四方连，同样主干有三方连，二方连等。右图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，下面是四位同学补画的情况（图中阴影部分），其中正确的是（ ） 如图是一个正方体纸盒的展开图，请在图中的6个正方形中分别填入1、2、3、-1、-2、-3，时展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上的两个数互为相反
《展开与折叠》长方体PPT课件教学目标1.结合具体的长方体和正方体的展开与折叠的情景，经历探究长方体和正方体6个面相对位置的过程，能够准确的掌握长方体和正方体的6个表面的展开与折叠。2.能够认识长方体和正方体，具有初步的立体空间想象能力。右图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，下面是四位同学补画的情况（图中阴影部分），其中正确的是（ ）如图，这是一个正方体的展开图，如果将它组成原来的正方体，哪些点与点P重合。 下图是一个正方体的展开图，标注了字母A的面是正方体的正面，