《长方形、正方形面积的计算》面积PPT课件下载第一部分内容：课题引入1．复习旧知.说一说：（1）我们常用到的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）。（2）边长是1厘米的正方形的面积是（ ）；边长是1分米的正方形的面积是（ ）；边长是1米的正方形的面积是（ ）。（3）长方形的周长＝（长+宽）x 2（4）正方形的周长＝边长 x 42．请同学们看一看这幅图，你从图中知道了什么？【答案】他们在测量长方形和正方形面积。我们今天要解决的问题就是测
《面积和面积单位》面积PPT第一部分内容：学习目标1.通过动手操作活动，理解面积的意义。2.在解决问题的过程中，使学生明确建立面积单位的必要性，认识常用的面积单位：平方厘米、平方分米和平方米。3.培养学生观察、操作、概括的能力，使学生体验到数学来源于生活并服务于生活。 面积和面积单位PPT，第二部分内容：导入新课面积 物体表面的大小叫做它们的面积。摸摸你的字典的封面和侧面，说说哪一个面的面积比较小。封闭图形的大小叫做它们的面积。比较两个图形面积的大小，用正方形的面积作单位最合
《面积和面积单位》面积PPT课件(第2课时)第一部分内容：探索新知（1）边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米（cm2）。找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积大约是1平方厘米。大拇指手指甲的面积接近1平方厘米。（2）边长1分米的正方形，面积是1平方分米（dm2）。用手比画1平方分米的大小。你能自己用手比画比画吗？看一看，再想一想，我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方分米。（3）边长1米的正方形，面积是1平方米（m2）。1平方米到底多大呢？请同学们伸开双臂，比画一下1米有多长，然后四个同学合作
《复式统计表》PPT教学课件第一部分内容：课题引入1．喜欢哪项活动的男生人数最多？喜欢哪项活动的女生人数最少？【答案】男生人数最多的项目：足球女生人数最多的项目：跳绳如果把它们合并成一张表格，创新的表格中应该是怎样的呢？ 复式统计表PPT，第二部分内容：教学新知例1：请同学们先认真观察这张表，再想一想，“表头”被分成了几个部分?表中有哪些项目？【答案】“表头”被分成了3个部分。性别、人数、活动。例2：活动”代表的是哪
《面积和面积单位》面积PPT教学课件(第2课时)第一部分内容：激趣导入还记得什么是物体的面积吗？物体表面或封闭图形的大小叫做它们的面积。可以用（ ）作单位来测量物体的面积。 面积和面积单位PPT，第二部分内容：知识讲解常用的面积单位有平方厘米（cm²）、平方分米（dm²）、平方米（m²）。我们身边有哪些物体的面积大约是1平方厘米？（1）边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。手指甲的面积接近1平方厘米。（2）边长1分米的正方形，面积是1平
《长方形、正方形面积的计算》面积PPT(第2课时)第一部分内容：学习目标1.能用长方形、正方形的面积计算公式，正确灵活地解决一些简单的实际问题。2.能结合长方形、正方形面积计算公式进行估算。3.使学生认识到数学与实际生活是密切联系的，培养学生热爱生活、热爱数学的情感。【重点】能用长方形、正方形面积计算公式正确灵活地解决问题。【难点】结合长方形、正方形面积计算公式进行估算。 长方形正方形面积的计算PPT，第二部分内容：课程解析计算下面各图形的面积（单位：厘米）8×8
《面积和面积单位》面积PPT课件(第1课时)第一部分内容：探索新知观察黑板面和国旗的表面，说说哪一个面比较大。黑板表面的大小就是黑板面的面积，国旗表面……你能说说其他物体表面的面积吗？课桌表面的大小就是课桌面的面积。数学书封面的大小就是数学书封面的面积。物体表面或封闭图形的大小叫做它们的面积。封闭图形的大小叫做它们的面积。 面积和面积单位PPT，第二部分内容：巩固应用先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示 出它们的面积。下面是从同一幅中国地图上描出
《长方形、正方形面积的计算》面积PPT第一部分内容：学习目标1.引导学生自己去推导出长方形和正方形面积的计算公式，经历获得新知的学习过程。使学生初步理解长方形和正方形面积的计算公式，会运用公式正确地进行计算。2.发挥学生的主体性，培养学生自主探究、团结协作的精神。 长方形正方形面积的计算PPT，第二部分内容：引入新课1.填空。长方形表面的（ ）就是长方形的面积，常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）。2.先量一量，再计算面积。长：3厘米宽：2厘
《口算乘法》两位数乘两位数PPT课件(第2课时)第一部分内容：激趣导入12×3＝ 110×5＝12×6＝ 190×2＝22×3＝ 120×4＝两位数乘一位数，先把两位数分成一个整十数和一个一位数,再分别与一位数相乘，最后把两次乘得的积相加。图中有哪些数学信息？橙子每盒6个,10盒有多少个?求10个6是多少，用乘法计算。6×10= 口算乘法PPT，第二部分内容：知识讲解口算：6×
《笔算乘法》两位数乘两位数PPT课件(不进位)第一部分内容：激趣导入多位数乘一位数,要用一位数分别去乘多位数每一位上的数。笔算下列各题。13×2＝ 131×3＝ 笔算乘法PPT，第二部分内容：知识讲解每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？题中已知什么，要求的是什么？14×12=计算：14×12=16814×4＝5656×3＝168还可以怎样想？14×10＝14014×
《面积和面积单位》面积PPT下载(第2课时)第一部分内容：学习目标1.进一步理解面积的含义，初步建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象，进一步促进空间观念的发展。2.通过观察、比较、明确长度单位和面积单位的区别和联系。3.学会合作学习，感受数学与生活的联系。【重点】掌握常用的面积单位，建立面积单位的表象。【难点】明确长度单位和面积单位的区别和联系。 面积和面积单位PPT，第二部分内容：课堂解析先用红笔描出每个图形的一周，再用你喜欢的颜色表示出它们的面积。表示物体的长度用什
《笔算乘法》两位数乘两位数PPT(不进位)第一部分内容：学习目标1.结合具体情境，使学生掌握两位数乘两位数（不进位）的笔算乘法的方法，能正确地进行计算。2.通过观察、讨论的活动，让学生经历和探究笔算方法的全过程。3.让学生感受到数学与生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生学以致用的能力。【重点】掌握两位数乘两位数(不进位）的笔算乘法的笔算方法。【难点】有效地进行知识迁移，理解两位数乘两位数(不进位）的笔算乘法的算理。 笔算乘法PPT，第二部分内容：课堂解析怎样计算多