《比的意义》比PPT第一部分内容：激趣导入2003 年 10 月 15 日，我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中，执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。 比的意义PPT，第二部分内容：知识讲解杨利伟展示的两面旗都是长15cm，宽 10cm。怎样用算式表示它们长和宽的关系？长比宽多多少厘米？15－10长是宽的多少倍？15÷1015：10宽比长少多少厘米？15－10宽是长的几分之几？10&di
《比的基本性质》比PPT第一部分内容：激趣导入除法中的商不变规律是什么？举例：6÷8＝（6×2）÷（8×2）＝12÷16被除数和除数同时乘以或者除以相同的数（零除外），商不变。 比的基本性质PPT，第二部分内容：知识讲解比中有什么样的规律？请你借助学过的知识独立进行研究。6÷8＝（6×2）÷（8×2）＝12÷16比的前项和后项同时乘或除以相同的数
《倒数的认识》分数除法PPT第一部分内容：激趣导入乘积都是“1”知识讲解什 么 是 倒 数 ？乘积是1的两个数互为倒数。 倒数的认识PPT，第二部分内容：练习巩固将互为倒数的两个数连起来。（1）、1的倒数是1；0的倒数是0。错，“0” 没有倒数。（2）、4/3×0.75=1，所以4/3的倒数是0.75。对，乘积是“1”的两个数就是互为倒数 。 倒数的认识PPT，第三部分内容
《解决问题(1)》百分数PPT第一部分内容：激趣导入他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高? 解决问题PPT，第二部分内容：知识讲解他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高?我5投3中我6投4中命中率指的是投中的次数占投篮总次数的百分之几。王涛的命中率：3÷5李强的命中率：4÷6方法一：先用小数表示商，然后把小数转化成百分数。小数化为百分数，小数点向右移动两位，再在后面添上“%”。方法二：先把商写成分数形式，再把分数改写成
《分数混合运算》分数除法PPT下载第一部分内容：学习目标1.运用分数乘、除法的计算方法解决分数连除、分数乘除混合运算。2.相互交流、相互评价，培养学生的分析判断、推理反思的能力。3.积极参加数学活动，提高计算能力，培养认真、仔细的习惯。 分数混合运算PPT，第二部分内容：复习导入计算。（1）（9+11）×6 （2）75+20÷5=120 =79（3）100-10×4 （4）80÷（60-40）=60
《在平面图上确定点的位置》位置与方向PPT第一部分内容：新知导入确定物体位置，必须要哪些条件呢？确定物体位置的两个条件方 向 距 离观察下图后，说一说以灯塔为观测点：A岛在___偏_____ 的方向上，距离是__千米；B岛在___偏______ 的方向上，距离是___千米。B市位于A市北偏西30 °方向、距离A市200km。C市在A市正北方， 距离A市300km。请你在例1的图中标出B市、C市的位置。北偏西30°是什么意思呢？台风到达A市后，改变方向，向 B 市移动。受台风影响
《圆的周长》圆PPT下载第一部分内容：课题引入圆桌和菜板都有点开裂，需要在他们的边缘箍上一圈铁皮。分别需要多长的铁皮？根据图中信息，可以提出什么数学问题？ 圆的周长PPT，第二部分内容：教学新知正方形/长方形的周长指它们四条边或一周的总长度。圆的周长围成圆的曲线的长叫做圆的周长或圆一周的长。用字母“C”表示。请思考圆的周长与什么相关？祖冲之是我国古代伟大的数学家，他一开始计算出圆周率是22/7≈3.142857…&hellip
《圆的认识》圆PPT下载第一部分内容：温故知新从图中你能找出什么图形？正方形 长方形 三角形平行四边形 梯形 圆的认识PPT，第二部分内容：过程探索你能在纸上画一个圆吗？我想画一个比三角尺上的圆大的或小的圆，该怎么办？用剪刀沿线剪下画出的圆,折一折。大家会发现什么？请同学们说一说什么叫圆心，半径，直径 圆的认识PPT，第三部分内容：结论总结所有的折痕会相交与一个点，这个点叫圆心。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做
《圆的面积》圆PPT教学课件第一部分内容：课题引入每平方米草皮8元 。这个圆形草坪的占地面积是多少平方米呢？根据图中信息，可以提出什么数学问题？ 圆的面积PPT，第二部分内容：教学新知把一分成若干（偶数）等份，剪开后把这些近似于等腰三角形的小纸片拼在一起，拼成的图形就会接近于一个长方形。【结论】长方形的长≈圆周长的一半 长方形的宽≈圆的半径长方形的面积＝长×宽 圆的面积＝圆周长的一半×半径 圆的面积PPT
《“量率对应”问题》分数除法PPT下载第一部分内容：激趣导入a 是 b 的2倍。已知两个量的和或差，其中一个量是另一个量的几分之几，求这两个数。 量率对应问题PPT，第二部分内容：知识讲解我们班参加篮球比赛，全场得了42分，下半场得分只有上半场的一半。上半场和下半场各得多少分？想：把下半场得分看做单位1，就把全场得分平均分成了3份。答：上半场得28分，下半场得14分。上半场得分 + 下半场得分 = 全场得分解：设上半场得 X 分。答：上半场得28分，下
《比的应用》比PPT教学课件第一部分内容：知识铺垫数学兴趣小组男生和女生的人数比是5︰4。从这个信息中你能想到什么？根据这个信息能确定这个兴趣小组男生和女生各有多少人吗？ 比的应用PPT，第二部分内容：创设情境这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液。什么是稀释液？什么是浓缩液？1︰2的稀释液怎么配制呢?阅读与理解1. 题目中要分配什么？是按什么进行分配的？2. 500mL是配好的稀释液的体积，1︰4表示什么
《圆的面积》圆PPT第一部分内容：学习目标⒈使学生理解圆面积的含义，理解圆面积计算公式的推导过程，掌握圆面积的计算公式。⒉培养学生动手操作、抽象概括的能力，运用所学知识解决简单实际问题。⒊渗透转化的数学思想。学习重难点【学习重点】圆面积的含义。圆面积的推导过程。【学习难点】圆面积的推导过程。 圆的面积PPT，第二部分内容：温故而知新在长满青草的草地上一匹马被主人用一根绳子栓在一棵树，这匹马最多能吃到多少青草？圆所占平面的大小叫做圆的面积。这是一个圆分成四等份分割上半圆分割下半