《统计图的选择》扇形统计图PPT第一部分内容：学习目标1.在选择统计图的过程中，进一步掌握三种统计图的特点。2.能根据每种统计图的特点，正确选择合适的统计图来表示相关信息。3.在学习过程中，培养观察比较，分析推理的能力。 统计图的选择PPT，第二部分内容：复习导入1.小学阶段我们研究过哪种统计方法？分别说说条形、折线和扇形统计图的特点。条形统计图：能清楚地看出各种数量的多少。折线统计图：不仅能清楚地看出各种数量的多少，还能清楚地反映数量的增减变化情况。扇形统计图：能清楚地表示
《数与形(2)》数学广角PPT第一部分内容：知识讲解怎样巧妙解答呢?1/4=1 /2×1 /2 , 1 /8=1/4 ×1 /2 , 1/16 =1 /8 ×1 /2 , 1 /32 =1 /16 ×1 /2 , 1/64 =1/32 ×1 /2 ……我们发现:从第二个数开始,每个数是前一个数的"1" /"2" 。我们发现:一个一个地加下去, 等号右边的分数越来越接近于1。右边的分数的分母与第二个分数的分
《比的应用》比PPT第一部分内容：学习目标1.理解按比分配的意义。2.掌握按比分配的解题方法。3.理解按比分配应用题的解题思路。 比的应用PPT，第二部分内容：情景导入六年级一班男生人数和女生人数的比是 3 ∶ 2 。（1）男生人数是女生人数的（ ）。（2）女生人数是男生人数的（ ）。（3）男生人数占全班人数的（ ）。（4）女生人数占全班人数的（ ）。 比的应用PPT，第三部分内容：探究新知这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示
《描述路线》位置与方向PPT第一部分内容：新知导入在平面图上确定点的位置的步骤是什么？1.先量好角度，确定方向；2.再以选定的单位长度来确定距离；3.最后画出点的具体位置,标出名称和角度。小明要去刘辉家玩，请你描述一下他的行走路线。先向( ) ( )方向走( )米到超市，再向( )方向走( )米到邮局，最后向( )方向走( )米到刘辉家。你能完整的说一说台风移动的路线吗？台风生成后，先是沿正西方向移动540km；然后改变方向，向西偏北30°方向移动
《圆的认识》圆PPT第一部分内容：知识讲解怎样画圆？用实物画圆用铅笔沿一个圆形物体画一圈,就能画出一个圆。用一根线绳绑在两支铅笔上,线的一端固定在一个点上,拉紧线绳,把另一端旋转一周,就画出一个圆。 圆的认识PPT，第二部分内容：练习巩固1.请用自己的方法画一个圆。2.你能找到下面图案的画法吗？3.用圆规画一个半径是3厘米的圆。 圆的认识PPT，第三部分内容：知识总结可以用圆形的物体画圆，还可以用圆规画圆。生活中，我们可以用圆设计出许多漂亮的图案。
《分数除法》PPT下载第一部分内容：学习目标1.掌握分数除以整数的计算方法，并能正确地进行分数除以整数的计算。2.渗透转化的教学思想，培养归纳概括能力。 分数除法PPT，第二部分内容：复习导入根据下面的乘法算式各写出两道除法算式。4×5=20 20÷4=5 20÷5=43/11×3=9/11 分数除法PPT，第三部分内容：互动新授把一张纸的4/5平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？自己试着折一折，算一算
《一个数除以分数》分数除法PPT第一部分内容：激趣导入一个数除以分数，等于乘上这个分数的倒数。 一个数除以分数PPT，第二部分内容：知识讲解例 2小明2/3小时走了2km，小红5/12小时走了5/6km。谁走得快些？速 度小明每小时走多少千米？2 ÷ 2/3 =小红每小时走多少千米？5/6 ÷ 5/12 = 一个数除以分数PPT，第三部分内容：总结收获一个数 除 以 分数一个数除以分数，等于乘上这个分数的倒数。关键词：人教版六年
《比的基本性质》比PPT课件第一部分内容：探究比的基本性质小明、小强、小丽都喜欢制作折纸。有一天，他们三人在争论谁每分钟折的纸鹤数多？小明说：“我折的纸鹤数与时间（分）的比是6︰8。”小强说：“我折的纸鹤数与时间（分）的比是3︰4。”小丽说：“我折的纸鹤数与时间（分）的比是12︰16。”这三个比有什么相同和不同之处？预设：比的前项、后项都不相同，可是比值却相同。这三个比中有什么规律？ 这与除法中的商不变的性质有什么联系呢？.
《圆的周长》圆PPT(第1课时)第一部分内容：激趣导入怎样测量圆的周长?化曲为直围成圆的曲线的长，叫做圆的周长。 圆的周长PPT，第二部分内容：知识讲解怎样测量圆的周长?圆片向右滚动一周，量它的长度。在圆片边缘上点一点A,使点A,对准线的一个点，然后使线从A点开始绕圆片一周，做好标记，再拉直，测量绕圆片一周的线的长度，就是这个圆片的周长。圆周率圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率，用字母π表示。π＝3.141592653…&hell
《分数混合运算》分数除法PPT第一部分内容：激趣导入了解分数混合运算的顺序分数混合运算的简算方法利用分数混合运算解决问题 分数混合运算PPT，第二部分内容：知识讲解想 一 想在同级运算中，有括号的先算括号里的。第一种方法1、先算每天吃多少片？2、这盒药共12片，可以吃几天？第二种方法在同级运算中，按照从左向右的顺序计算。1、先算一盒药吃几次？2、可以吃多少天？ 分数混合运算PPT，第三部分内容：练习巩固王叔叔家阁楼上的窗玻璃是梯形的，上底、下底和高分别是3
《比的性质》比PPT第一部分内容：复习旧知1．什么叫做比？比的各部分名称是什么？两个数相除，又叫做两个数的比。比包括前项、后项和比值。2．比与除法、分数有什么关系？ 比的性质PPT，第二部分内容：探究新知商不变的规律被除数与除数同时乘以或除以相同的数（0 除外），商不变。分数的基本性质分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数（0除外），分数大小不变。比的性质比的前项和后项同时乘以或除以相同的数（0除外），比值不变。请思考：1 . 为什么在比中要同时乘以或除以相同的数不能是0？【
《倒数的认识》分数除法PPT课件第一部分内容：学习目标1.通过计算与观察分析与推理的过程理解倒数的意义。2.掌握求一个数的倒数的方法，能熟练地找出一个数的倒数。3.培养观察、比较抽象、概括以及合作学习、口头表达的能力。 倒数的认识PPT，第二部分内容：情景引入在我们的生活中有很多相互依存的关系，如：父子关系、兄弟关系、朋友关系等等。这种相互依存的关系在我们数学中也有，我们已经学过一些，你们还记得吗？因数和倍数今天，我们接着认识数学王国中有着相互依存关系的一种数,倒数的认识。.