《声的利用》PPT课件下载，共30页。课堂导入声有什么作用？远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。学习目标1、了解声可以传递信息。2、了解声可以传递能量。3、通过学习，了解声在现代技术中的应用。一、声与信息蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,人们利用这个现象研制了声呐。声与能量超声波加湿器超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。小型超声波清洗机使
第二十九单元 投影与视图，《三视图》PPT课件下载，共18页。学习目标1、了解视图的概念，明确视图与投影的关系。2、理解三视图的概念及画三视图的步骤及注意事项。观察与思考下图为某飞机的设计图，你能指出这些设计图是从哪几个方向来描绘物体的吗？视图的概念当我们从某一方向观察一个物体时，所看到的图形叫做物体的一个视图。视图也可以看作物体在某一个方向的光线下的正投影，对于同一物体，如果从不同方向观察，所得到的视图可能不同。三视图我们用三个互相垂直的平面（例如：墙角处的三面墙面）作为投影面，其中正对着我们
第二十九单元 投影与视图，《由三视图确定几何体的面积或体积》PPT课件下载，共20页。学习目标1、学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型，并计算表面积或体积。2、经历探索简单的几何体活动，培养动手实践能力，发展学生逆向思维能力。三视图知识点回顾我们用三个互相垂直的平面（例如：墙角处的三面墙面）作为投影面，其中正对着我们的叫正面，正面下方的叫水平面，右边的叫做侧面.对于一个物体（例如一个正方体）在三个投影面内进行正投影，1.在正面内得到的由前向后观察物体的视图，叫主视图。2.在水平面
第二十七单元 相似《相似三角形应用举例》PPT课件下载，共18页。学习目标1、运用三角形相似的知识，解决实际问题（例：测量高度、河宽、盲区等不能直接测量长度或高度）。2、巩固相似三角形所学知识点。3、通过把实际问题转化为有关相似三角形的数学模型，进一步了解数学建模的思想。判定三角形相似条件知识点回顾判定定理：1.平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似。2.三边成比例的两个三角形相似。3.两边成比例且夹角相等的两个三角形相似。4.两角分别相等的两个三角形相似。5.斜边和
第二十八单元 锐角三角函数，《锐角的余弦和正切》PPT课件下载，共21页。学习目标1、理解余弦的概念。2、理解正切的概念。3、利用余弦、正切进行相关计算。探究与思考如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，当锐角A确定时，∠A的对边与斜边的比就随之确定.此时其他边之间的比是否也随之确定呢？任意画Rt△ABC和Rt△A'B'C'，使∠C=∠C'=90°∠A=∠A'，那么AC/AB与A′C′/AB'有什么关系．你能
第二十六单元 反比例函数，《实际问题与反比例函数》PPT课件下载(第2课时)，共22页。学习目标1、运用反比例函数的知识解决实际问题。2、经历“实际问题-建立模型-拓展应用”的过程，发展学生分析、解决问题的能力。3、经历运用反比例函数解决实际问题的过程，体会数学建模的思想。情景引入（杠杆原理）公元前3世纪，古希腊科学家阿基米德发现了著名的“杠杆定律”:若两物体与支点的距离与其重量成反比,则杠杆平衡.通俗一点可以描述为:小伟欲用撬棍撬动一块大石头，已
第二十七单元 相似，《相似三角形的判定》PPT课件下载(第2课时)，共23页。学习目标1、了解相似三角形的基础。2、了解平行线分线段成比例定理推论过程。3、运用平行线分线段成比例定理进行三角形相似证明及计算。相似多边形知识点回顾相似多边形概念：若两个边数相同的多边形，它们的对应角相等、对应边成比例，则这两个多边形叫做相似多边形。相似多边形特征：对应角相等、对应边成比例相似比概念：相似多边形对应边的比判定三角形相似的条件已知∠A=∠A’, ∠B=∠B&r
第二十七单元 相似，《图形的相似》PPT课件下载，共21页。学习目标1、通过具体实例理解图形相似的概念。2、理解相似多边形和相似比的概念。3、经历认识图形的过程，养成学生观察、比较、归纳总结的能力。情景引入实例一：两个正方体纸盒实例二：两个地球仪观察这两组实例，你发现它们有什么相同点和不同点？形状相同，大小不同相似全等形的概念：能够完全重合的两个图形叫做全等形。相似图形的概念：我们把形状相同的图形叫做相似图形。全等形和相似图形有什么关系呢？全等形是相似图形的一种特殊形式概念理解你见过哈哈镜吗？哈
第二十八单元 锐角三角函数，《锐角的正弦》PPT课件下载，共16页。学习目标1、初步了解锐角三角函数的意义。2、理解正弦的定义。3、利用正弦进行相关计算。情景引入为了绿化荒山，某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管，在山坡上修建一座扬水站，对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡的仰角为30°，为使出水口的高度为35m，需要准备多长的水管？小结在直角三角形中，如果一个锐角的度数等于30°,那么无论这个直角三角形的大小如何，这个角的对边与斜边的比都等于1/2.练一练如图，在Rt△AB
第二十九单元 投影与视图，《平行投影与中心投影》PPT课件下载，共21页。学习目标1、了解投影的有关概念，能根据光线的方向辨认物体的投影。2、了解平行投影和中心投影的区别与联系。观察与思考观察下列图片你发现了什么共同点？物体在日光或灯光的照射下，会在地面、墙壁等处形成影子。影子与物体形状和光线照射方式有关。小结一般地，用光线照射物体，在某个平面 (地面、墙壁等) 上得到的影子叫做物体的投影。照射光线叫做投影线，投影所在的平面叫做投影面。由平行光线形成的投影叫做平行投影。平行投影的特点是：在同一时
第二十九单元 投影与视图，《正投影》PPT课件下载，共15页。学习目标1、进一步了解投影的有关概念。2、能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。观察与思考下图是三角形纸板在光线照射下形成投影，其中图①与图②③的投影线有什么区别？图②③的投影线与投影面的位置关系又有什么区别？正投影的概念一般地，投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影。探索与思考（线的正投影）如图，把一根直的细铁丝 (记为线段AB) 放在三个不同位置.(1) 铁丝平行于投影面；(2) 铁丝倾斜于投影面；(3) 铁丝垂直于投影面
第二十七单元 相似，《相似三角形的判定》PPT课件下载(第1课时)，共22页。学习目标1、初步掌握“三边成比例的两个三角形相似”和“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”的判定方法。2、能够运用三角形相似的条件解决简单的问题。小组讨论纸上任意画一个三角形，再画一个三角形，使它的各边长都是原来三角形各边长的k倍，度量这两个三角形的角，它们分别相等吗？这两个三角形相似吗？探究与证明（通过三边判定两个三角形相似）在△ABC和△A’B&rsqu