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  • 《茶馆》PPT课件2

    《茶馆》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2017-05-20

    《茶馆》PPT课件2老舍(1899~1966),原名舒庆春,字舍予,满族人,是我国“五·四”以来新文学的开拓者之一,现代杰出的语言艺术家,享有世界声誉的爱国主义作家,人民艺术家。1951年获北京市人民政府颁发的“人民艺术家”称号。其代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,剧本有《茶馆》《龙须沟》。他的其他重要作品还有长篇小说《牛天赐传》《离婚》《鼓书艺人》、中篇小说《我这一辈子》、短篇小说《月牙儿》、话剧《方珍珠》等剧情概括全剧共

  • 《吴汉何尝杀妻》PPT课件3

    《吴汉何尝杀妻》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2017-05-20

    《吴汉何尝杀妻》PPT课件3曹操是一个什么样的人?罗贯中《三国演义》笔下的曹操是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物典型。陈寿《三国志》认为曹操是中国历史上第一流的政治家、军事家、文学家。读了这则材料,你有何感想?小说、戏剧、电影等作品来源于现实生活,但又高于现实生活。它们是经过作者进行了艺术加工的作品。 教学目标1、理解“历史真实与艺术真实”的区别。2、引用典籍一一否定敌论的写法。 教学重难点重点:历史真实与艺术真实的区别。难点:初步学习演绎论证法。..

  • 《开国大典》PPT课件11

    《开国大典》PPT课件11

    栏目:语文课件 日期:2017-05-20

    《开国大典》PPT课件11了解文学常识影视文学剧本的特征1、视觉造型性:要求剧本中所描述的一切,都应是可见的、运动的,它可以通过影视手段展示于银屏,直接作用于观众的感官。2、音画结合性:剧本不仅要运用台词等来表现人物性格和展示人物内心世界,同时还要把音乐和音响纳入统一艺术构思之中,以便扩大和加强画面的表现力。3、要考虑到银屏形象逼真性:剧本中一切描写,都应是自然的、真切的。4、要考虑到蒙太奇技巧的运用:要注意镜头的灵活运用,以不断流动的视觉来进行叙述和描写,从而使文字描述具有鲜明的镜头感。作者简

  • 《陈毅市长》PPT课件9

    《陈毅市长》PPT课件9

    栏目:语文课件 日期:2017-05-20

    《陈毅市长》PPT课件9梅岭三章一九三六年冬,梅山被围。余伤病伏丛来间二十余日, 虑不得脱,得诗三首留衣底。旋围解。断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万崭阎罗。南国烽烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自由花。 陈毅(1901~1972),中国人民解放军创建人和领导人,军事家,共和国元帅。1923年加入中国共产党,1927年参加南昌起义。参加了井冈山革命根据地的建设。红军长征后,留在赣粤边

  • 《吴汉何尝杀妻》PPT课件2

    《吴汉何尝杀妻》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2017-05-20

    《吴汉何尝杀妻》PPT课件2学习目标1. 学习利用论据说明自己的观点,学习怎样更有效地组织论证过程。2. 学习引用典籍一一否定敌论的写法。3. 理解“历史真实与艺术真实”的区别,学习作者对待历史严谨求实的精神,树立正确的历史观。说说你对曹操的认识戏曲舞台上的的曹操是奸诈、残 忍、任性、多疑的反面人物典型。《三国志》记载,曹操在三国历史上“明略最优”,“揽申、商之法术,该韩、白之奇策,官方授材,各因其器,矫情任算,不念旧恶”。

  • 《致蒋经国先生的信》PPT课件2

    《致蒋经国先生的信》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2017-05-20

    《致蒋经国先生的信》PPT课件2学习目标1、了解一些生僻字词的用法,并能正确、灵活地加以运用。2、了解书信的有关知识,明白作者如何通过这种体裁表情达意。3、通过分析作者的一些字词句的使用,体会这些表达了作者的什么感情。写作背景有文献记载,台湾自古以来就是中国的领土。解放后,毛泽东主席就提出“一定要解放台湾”,1979年1月全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,提出“和平解决”台湾问题的方针,此后邓小平又提出了“一国两制”的原则

  • 《给巴特勒的信》PPT课件

    《给巴特勒的信》PPT课件

    栏目:语文课件 日期:2017-05-20

    《给巴特勒的信》PPT课件教学目标1、有感情地朗读课文,体会作者思想感情。2、比较阅读,体味有特色的语言。3、珍视人类文明成果,尊重人类文明创造,培养热爱全人类文化的情感。雨果简介19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”.他的创作期长达60年以上,作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产

  • 《陈毅市长》PPT课件8

    《陈毅市长》PPT课件8

    栏目:语文课件 日期:2017-05-20

    《陈毅市长》PPT课件8陈毅其人“断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台召旧部,旌旗十万斩阎罗。”这首烩炙人口的诗是陈毅(1901年—1972年)当年负重伤后在梅岭被国民党军围困时所作,表现了作者视死如归的英雄气概。陈毅,字仲弘。 1901年 8月 26日生于四川。少年时在成都读书,1919年赴法国勤工俭学,开始接受马克思主义。梅岭三章一九三六年冬,梅山被围。余伤病伏丛来间二十余日, 虑不得脱,得诗三首留衣底。旋围解。(一)断头今日意如何?创业艰难百战多。此

  • 《孔乙己》PPT课件14

    《孔乙己》PPT课件14

    栏目:语文课件 日期:2017-05-19

    《孔乙己》PPT课件14一、小说简介:小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写反映现实生活的一种文学体裁。(人物、情节、环境构成小说的三要素)。小说塑造人物的方法是丰富多样的,有概括介绍,也有形象描绘,有外貌和内心描写,也有行动和对话描写;有正面描写,也有侧面描写。故事情节来源于现实生活,它是现实生活的提炼,它比现实生活更集中,更有代表性。小说的情节过程一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分。环境,包括社会环境和自然环境。描写社会环境,是为了交代时代背景;描写自然环境(包括

  • 《一厘米》PPT课件5

    《一厘米》PPT课件5

    栏目:语文课件 日期:2017-05-19

    《一厘米》PPT课件5作者简介毕淑敏: 女,1952年出生于新疆,中学就读于北京外国语学院附属学校.1969年入伍,1980年转业,从事医学工作20年后,开始专业写作,共发表作品200万字.获各种文学奖30余次.国家一级作家,内科主治医师,北京师大文学硕士.著有《毕淑敏文集》八卷,代表作《昆仑殇》《补天石》,长篇小说《红处方》、《血玲珑》等字词积累皲( )裂 吝( )惜 按捺( ) 挑剔( ) 允( )诺 腼腆( ) 矜( )持 吮( )吸 磕( )头骄横( ) 顷

  • 《中国人失掉自信力了吗》PPT课件9

    《中国人失掉自信力了吗》PPT课件9

    栏目:语文课件 日期:2017-05-19

    《中国人失掉自信力了吗》PPT课件9议论文三要素:论点、论据、论证论据:事实论据、道理论据论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证论证方式:立论、驳论立论:以议论为主要表达方式,通过讲事实,摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。驳论:用正确的观点披露或驳斥错误的观点,从而进一步阐明和确立正确的观点。立论文的一般结构形式是:一、提出论点:是什么,不是什么;要什么,不要什么。二、进行论证:为什么,怎么样。三、做出结论:所以是什么,不是什么;要什么,不要什么。驳论文的一般结构形式是:一、

  • 《西花厅的海棠花又开了》PPT课件2

    《西花厅的海棠花又开了》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2017-05-19

    《西花厅的海棠花又开了》PPT课件2诗文中的爱情是……在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮但是有这么一段爱情是……一段情,一份爱,可以那样简单,只是一日三餐,柴米油盐;也可以那样伟大而浓重,感动世间,长留天地。同住一屋,一天却无法见上一面,因为忙到黑白颠倒,忙到作息时间完全混乱,这是他们的真实生活,是历史环境中无法选择的生活。但依旧海棠传情,红叶诉相思,每一个热烈的拥抱,都传递着浓浓深情

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