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  • 《唯一的听众》PPT课件8

    《唯一的听众》PPT课件8

    栏目:语文课件 日期:2016-12-02

    《唯一的听众》PPT课件8描写人物的方法:语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、心理描写……课文主要通过什么方法来塑造老人的?答:语言、神态第三自然段:我感觉到背后有人,转过身时,吓了一跳:一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。在什么情况下,老人”平静地望着我“?请大家再读1-4段,找出描写”我“心理活动的句子。我的心理状态:沮丧、不自信。那老人是怎么样来打消我心中的“羞愧感”的?

  • 《将相和》PPT课件10

    《将相和》PPT课件10

    栏目:语文课件 日期:2016-12-02

    《将相和》PPT课件10简介背景:战国是我国历史上一个重要的时期(公元前475-公元前221),因各诸侯国之间连年战争,被称为“战国”。当时,比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为“战国七雄”,秦国是最强的一个。赵国的东面是富强的齐国,西面是强大的秦国。大夫、卿 官职,分别分为上、中、下三等,上大夫是最高一级的大夫。上卿是诸侯下面最高的官职。廉颇在赵惠文王十六年(前283年)的时候,因伐齐有功,已经被提升为上卿。蔺相如也做上卿,但由

  • 《一诺千金》PPT课件

    《一诺千金》PPT课件

    栏目:语文课件 日期:2016-12-02

    《一诺千金》PPT课件一诺千金 我国古代有个叫季布的人,此人性情耿直,乐于助人,最可贵的是他特别的讲信用,凡是他许诺过别人的事情,无论如何他都会想方设法办到,兑现承诺,从不食言,哪怕是赴汤蹈火,也在所不辞。当时流传着这样一种说法:“得黄金千两,不如得季布一诺。”意思是说如果能够得到季布的一句承诺,比得到什么都宝贵。 后来人们就用成语“一诺千金”赞美做事守信用的人。【注 音】( yí nuò qiān jīn )【释 义

  • 《祖父·后园·我》PPT课件3

    《祖父·后园·我》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2016-12-02

    《祖父·后园·我》PPT课件31、祖父和“我”在后园都做了哪些有趣的事?(1)种小白菜(2)铲地,重点写“狗尾草”事件(3)我在后园吃黄瓜、追蜻蜓、捉蚂蚱、扬水“下雨”。(4)我和祖父讨论“樱桃树为什么不结樱桃”,“为什么樱桃树不开花”等问题。(5)插花事件。2、我是个什么样的孩子?你喜欢文中的祖父吗?“我”:天真活泼、顽皮可

  • 《唯一的听众》PPT课件7

    《唯一的听众》PPT课件7

    栏目:语文课件 日期:2016-12-02

    《唯一的听众》PPT课件7日积月累神圣 悠悠 庄重 仪式 抱歉 溜走 介意 追问 荒唐 声望 割舍 大吃一惊 蹑手蹑脚词语理解白痴:病,患者智力低下,动作迟钝,轻者语言机能不健全,重者起居饮食不能自理。荒唐:(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。声望:为众人所仰望的名声。 朗读课文,归纳主要内容本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的鼓励和帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的

  • 《金色的鱼钩》PPT课件14

    《金色的鱼钩》PPT课件14

    栏目:语文课件 日期:2016-12-02

    《金色的鱼钩》PPT课件14红军二万五千里长征,简称 “长征”,是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北革命根据地(亦称陕甘苏区)进行的战略大转移。从 1934 年 10 月开始,到 1936 年 10 月结束。历时两年,行程二万五千里。中央红军长征前约 8.8 万人,到达陕北后只剩下约七千。在这个奇迹的背后,是红军战士历尽的千难万险,是无数可歌可泣的感人故事。《金色的鱼钩》就是其中之一。 生字学习汤 锅 喉 弥 涯疙

  • 《金色的鱼钩》PPT课件15

    《金色的鱼钩》PPT课件15

    栏目:语文课件 日期:2016-12-02

    《金色的鱼钩》PPT课件15新课导入长征是世界军事历史上的一个伟大奇迹。这个奇迹是靠着红军战士凭着顽强的毅力、历尽千难万险创造的。其中涌现出无数可歌可泣的感人故事。今天就让我们一起聆听一位老班长的故事吧!字词积累1、单音字注音、组词:掣:(chè) 风驰电掣 稞:(kē) 青稞 敛:(liǎn)收敛 鬓:(bìn)双鬓2、多音、多义字注音、组词: yè 呜咽 júe 咀嚼咽 嚼 yān 咽喉 ji&aacut

  • 《九色鹿》PPT课件7

    《九色鹿》PPT课件7

    栏目:语文课件 日期:2016-12-02

    《九色鹿》PPT课件7自由朗读课文要求:1.画出生字词,读准生字词;2.读通读顺句子,难读的地方多读几遍;3.不懂的地方做上记号。我 会 读chuán mìng chōng bì传 命 冲 必gào jūn yì shī告 军 义 失你 会 读 这 些 词 语 吗 ?彩虹 飞奔 感谢 做客 告诉 带头 消息 传说   命令 冲进 必要 告示军人 失去 忘恩负义

  • 《我的战友邱少云》PPT课件2

    《我的战友邱少云》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2016-12-02

    《我的战友邱少云》PPT课件2教学目标:1.引导学生通过理解课文,学习邱少云严格自觉遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志。2.学习通过分析人物言行、心理活动领悟文章的思想感情。3.有感情的朗读文章。复习检查:控制 咳嗽 伪装 轰击 搜查 歼灭蔓延 棉布 扭转 呻吟 激动人心居高临下:处在上方,俯视下方。形容处于有利地形。 纹丝不动:一点儿也不动。今天,我给你们带来一首歌---《英雄赞歌》,让我们先来欣赏一下。多少英雄在战场上抛头颅洒热血,换来了我们今天的幸福生活。现

  • 《纸船——寄母亲》PPT课件

    《纸船——寄母亲》PPT课件

    栏目:语文课件 日期:2016-12-02

    《纸船——寄母亲》PPT课件导语:母爱是一个永恒的话题。它是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;它是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈纯净;它是一杯牛奶,在你饥渴的时候给你无限的感激。它是……设想当我们远洋留学,远离了祖国母亲,游离于异地他乡时,我们是怎样思念母亲、思念祖国的呢?今天就让我们来看看年轻时候的冰心是如何地思念她的母亲的! 作者简介冰心 (1900--1999)原名谢婉莹,福建长乐

  • 《将相和》PPT课件8

    《将相和》PPT课件8

    栏目:语文课件 日期:2016-12-02

    《将相和》PPT课件8简介背景:故事发生在战国末期,当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大,要统一 中国,不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国,是一 个比较弱的国家,常受到秦国的侵略。作者简介:司马迁(前145或前135~ 前90年,卒于公元前90年,56岁终。)西汉史学家,文学家。字子长,夏阳(今陕西韩城西南)人。生于汉景帝中元五年(前145),一说生于汉武帝建元六年(前135),卒年不可考。司马迁10岁开始学习古文书传。约在汉武帝元光、元朔年间,向董仲舒学《公羊春秋》,又向古文

  • 《我的战友邱少云》PPT课件4

    《我的战友邱少云》PPT课件4

    栏目:语文课件 日期:2016-12-02

    《我的战友邱少云》PPT课件4自读课文,借助拼音认识下列生字制 堡 咳 嗽 轰 仗袭击 出其不意的打击潜伏 埋伏火力警戒 用不断打枪的办法来防止对方的攻击纹丝不动 一点儿也不能动挪动 移动 以小组为单位合作探究1、课文讲了一件什么事?写邱少云从潜伏隐蔽直至在烈火中英勇牺牲的故事2、按什么顺序写的?是按事情发展的顺序写的3、战士们潜伏时为什么必须做到纹丝不动?距离敌人的前沿阵地只有60多米远,不但可以看见铁丝网和胸墙还可以看见地堡和火力点,甚至敌人讲话都听得见。4、烈火包住了邱

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