《洗脸》PPT课件认读下列生字新词萦回 凋谢 挥霍 内疚萦绕 凋零 霍乱 愧疚绷紧 干涩 蘸水 舔嘴唇绷带 苦涩 蘸墨 舔碗读一读海拔 花瓣 内疚 支支吾吾慰问 萦绕 凋谢 蒙扎哨所稚气 开裂 舔嘴唇 异口同声挥霍 干涩 紧绷 不知所措 回避 仪式 隆重 神圣 盛满深情 文章结构本文可分为三段：第一段（1-2）：写歌唱演员来西藏蒙扎哨所为战士们演出。第二段（3-19）：写女演员得知哨所缺水却让自己大量用水后拒绝用水。第三段(20-
《孔明借箭》PPT课件3草船借箭原因分析：分析的内容草船借箭的原因分析的结果周瑜妒忌诸葛亮的才干以造箭为借口想为难诸葛亮有关人物周瑜诸葛亮 神机妙算神机：灵巧的心思达到神奇的程度；妙：巧妙；算：谋划。惊人的机智，巧妙的谋划。形容有预见性，善于判断情势，决策高明。问题诸葛亮的神机妙算表现在哪里呢？借箭的准备工作1、二十条船，每条船三十名军士。2、船用青布幔子遮起来，还要一千多个草靶子，排在船的两边。 句子1的分析分析：选择 这样的天气，说明诸葛亮精通天文、气
《巫峡赏雾》PPT课件3关于巫峡巫峡又名大峡，以幽深秀丽著称。整个峡区奇峰突兀，怪石嶙峋，峭壁屏列，绵延不断，是三峡中最可观的一段。在重庆巫山和湖北巴东两县境内，西起重庆市巫山县城东面的大宁河口，东迄湖北省巴东县官渡口，绵延四十公里余。巫峡谷深狭长，日照时短，峡中湿气蒸郁不散，容易成云致雾，云雾千姿百态，有的似飞马走龙，有的擦地蠕动，有的像瀑布一样垂挂绝壁，有时又聚成滔滔云纱，在阳光的照耀下，形成巫峡佛光，因而古人留下了“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的千古绝句。边读边
《放风筝》PPT课件《红楼梦》简介《红楼梦》，中国古代四大名著之一，章回体长篇小说，它的原名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等。本书是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品，作者具有初步的民主主义思想，他对现实社会、宫廷、官场的黑暗，封建贵族阶级及其家庭的腐朽，封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想等都进行了深刻的批判，并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。最为红学界关注的版本是《脂砚斋重评石头记》。作者简介曹雪芹，清代小说家，清代著名满族文学家。内务府正白旗
《表哥驾到》PPT课件3秦文君，1954年出生。上海人。代表作有《男生贾里新传》，《女生贾梅新传》，《小鬼鲁智胜》，《小妖林晓梅》现为中国作家协会全委会委员，上海少儿出版社、《中国儿童文学》主编。学习目标仔细揣摩人物心理，理解文章所想表达的中心思想。继续学习圈划批注的读书方法。 圈画批注:揣摩“我”的心情变化注意：除心理描写外，语言，动作，神态描写等也体现心理。圈划批注（示范）我有点生气地说……批注：生气，妈妈一块排骨也没有
《神奇的丝瓜》PPT课件8作者简介季羡林，山东临清人，1911年生。1934年毕业于清华大学外语系，翌年作为清华大学与德国的交换研究生赴德国哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文，获哲学博士学位，精通12国语言。1946年回国在北京大学东方语言系任教授，曾任北大副校长、南亚研究所所长、中国史学会常务理事等职。对印度古代语言、印度古典文学、印度佛教史以及中印文化关系等方面有精深研究，著作颇丰，有《中印文化关系史论丛》、《罗摩衍那安探》、《〈大唐西域记〉今译》（合著），译有《沙恭达罗》、《五卷书》、《
《祖国啊，我属于你》PPT课件学习目标感受诗歌生动而富有韵律的语言，激发对祖国的热爱之情。课文分析第一部分：诗人庄严的宣告，表达了诗人热爱祖国、忠于祖国、要与祖国融为一体的强烈感情。祖国啊，我属于你，你在我的心中，我在你的怀里。深情的倾诉 第二部分：抒发了对祖国的爱，表达自己要永远跟祖国在一起的情感。你是浩瀚无涯的大海，我是鱼儿享受着你的温馨；祖国博大的胸怀，以及对祖国的依恋你是巍巍耸立的高山，我是小鸟鸣唱在绿色的丛林。呼应前文你是姹紫嫣红的花园，我是春风里飞舞的蜜蜂；生死相
《空山鸟语》PPT课件2课文1-4段我从喧嚣的闹市来到这空旷的深山。极目远眺，唯见青山含黛，层峦（luán）叠翠。山中的一切都让我赏心悦目。我来到山谷，坐在一棵形如大伞的罗汉松下，将一双脚伸进清澈无比的石潭里，立刻引来小鱼小虾前来造访。潭水悠悠，倒影楚楚，心也融融，情亦浓浓，我与大山密不可分了。这里有如大山的歌台，百鸟踊（yǒnɡ）跃献艺。我或在芳草地仰卧（wò），或在岩石上倚立，或在溪岸边静坐，洗耳恭听这极为难得的空山鸟语，欣赏这拨人心弦的鸟之绝唱！节目依次上演，叫
《祖国啊，我属于你》PPT课件3生字学习（一）读准字音浩瀚无涯 温馨 巍巍耸立 姹紫嫣红 绚丽 博大 永不疲倦（二）读出节奏我摸得着∕你的脉搏↗，感知∕你律动的心声↘；我听得见∕你的呼吸↗，感受∕你博大的胸襟△⌒↘。朗读符号说明：／表示时间停顿较短 ⌒表示语气的延长；△表示末尾一字是韵脚; ↗↘分别表示声调微升和声调略降，突出抑扬顿挫感。 阅读思考（1）这首诗共有几节？每节诗写什么？用自己的话来概括。（2）你觉得哪些内容可以放在一起？（3）你发现这首诗有什么特点？合作
《空山鸟语》PPT课件作者简介郭枫：江苏徐州人。后在台湾生活。他常常通过对黄淮平原的回忆，表现出他对故乡的真挚热爱之情。郭枫的《蝉声)、《异乡人》、《老家的树》、等脍炙人口的佳篇中，在《老家的树》中，老家的树是一种意象，作者写出一片耀眼春光中的柳树，那在秋天肃穆的旷野里坎坷的白杨树，那里燃烧季节的无情摧残中顽强生长的榆树，那挺立在苍茫天地间昂扬起生命风范的松柏，作者以柳树的妩媚、榆树的粗扩、白杨的潇洒、松柏的高洁象征北方的人民，象征中华民族的深沉、高洁、苦难与奋进。郭枫作品风格灵秀而飘逸，他的散
《表哥驾到》PPT课件2秦文君，1954年出生。上海人。代表作有《男生贾里新传》，《女生贾梅新传》，《小鬼鲁智胜》，《小妖林晓梅》现为中国作家协会全委会委员，上海少儿出版社、《中国儿童文学》主编。学习目标仔细揣摩人物心理，理解文章所想表达的中心思想。继续学习圈划批注的读书方法。 圈画批注:揣摩“我”的心情变化注意：除心理描写外，语言，动作，神态描写等也体现心理。圈划批注（示范）我有点生气地说……批注：生气，妈妈一块排骨也没有
《窃读记》PPT课件7学习目标学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会用词的准确生动。课文分析第一部分：写因窃读遭到老板的责问，感到羞愧、尴尬。转过街角，看见三阳春的冲天招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我松了一口气，放慢了脚步。引发读者猜想从学校急急赶到这里，身上已经汗涔（cén）涔的，总算到达目的地——目的可不是三阳春，而是紧邻它的一家书店。对比，突出了书店对我的诱惑走到三阳春的门口，便可以看见书店里仍像往日样地挤满了顾客，