《隔窗看雀》PPT课件2自主学习，完成下列要求A、生字词1.会写每个一类生字2.理解重点词语B、课文朗读读通、读顺、读流利C、整体感知1.课文主要写了一件什么事？2.给课文分段，并概括段意。 学习第一部分，思考：隔窗看雀，作者看到了什么？课文从那几个方面了麻雀的行动和样子的？跳跃它总是拣那些最细的枝落，而且不停地跳，仿佛一个冻脚的人在不停地跺脚，也好像每一根刚落上的细枝都不是它要找的那枝。尾翘除了跳之外，它的尾巴总在一翘一翘，……飞行它常常毫无缘由
《隔窗看雀》PPT课件作者介绍当代诗人、散文家。曾获全国诗集奖和全军八一奖，1998年获首届鲁迅文学奖，系新边塞诗的代表人物。认读生字词跺脚 翘尾 弧线 栽下 禽类忙碌 羞愧 平庸 幼稚 瞧瞧噗噗 孵蛋 育雏 啄食 檐台 俯瞰 翱翔 跺脚：脚用力地踏地，表示着急、生气、悔恨等情绪。苍穹：天空。翱翔：在空中回旋地飞。俯瞰：俯视、从高处往下看。忙碌：忙着做各种事情。平庸：寻常而不突出；平凡。自卑：轻视自己，认为不如别人。育雏：雏，幼小的鸟，刚出生不久的鸟
《黄山松》PPT课件4预习：1、有感情的朗读课文,并概括文章内容。2、了解黄山松的特点，认识黄山松的形象及品格。3、体会作者对黄山松的赞美之情。美丽的黄山黄山是享有盛名的旅游胜地，那里的松树更是一道绝世的风景，黄山“七十二峰”高耸入云，在浮动的云海中，一棵棵黄山松昂首挺立，像一面面“昂首的战旗”，今天我们就一起走进《黄山松》。 黄山四绝奇松黄山无峰不石，无石不松、无松不奇“这句话将黄山奇松做了很精练、很准确的定义。怪
《黄山松》PPT课件6作者简介：丰子恺（1989--1975）,原名丰润、丰仁，浙江崇德人。我国现代著名画家、文学家、美术音乐教育家、翻译家，是一位多方面卓有成就的文艺大师 。检查自学情况1.看拼音写汉字。mio mó hú lún yì cè yǎo tiǎo( 描 摹） (囫 囵) （臆 测）( 窈 窕 )pīng pīng tíng tíng shí su xū w
《采访对象是棵树》PPT课件自读课文（1）注意读准字音，读通句子。（2）思考：作者采访了哪些树？它们都与谁有关？（在书上找到相应的地方标上记号。）跳读，划出文中能显示作者采访及行踪的语句。我采访的第一个对象是棵树，我采访的第二个对象也是棵树,我采访的第三个对象还是棵树,沿着防风林向前，我终于来到了林带的另一头，采访及行踪的先后顺序 这棵白杨树象征着谁？它高大粗壮，我双臂环抱它都有些困难。它虽然伤痕累累，树干上有被火烧伤的痕迹，但树冠仍然茂盛，充满生机。它伫立在由不同树种组成的
《论语》四则PPT课件3孔子（公元前551年～公元前479年），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是我国古代伟大的教育家和思想家，儒家学派的创始人，一生培养了三千弟子七十二贤人，被尊称为圣人，被联合国教科文组织评为世界第一文化伟人。《论语》《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。通行本《论语》共二十篇。论语的语言简洁精练,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理
《黄山松》PPT课件5丰子恺（1898.11.9－1975.9.15）原名润，曾用名丰仁、婴行，号子恺，字仁。 浙江桐乡石门镇人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。 。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们的喜爱。他的作品内涵深刻，耐人寻味。 丰子恺是我国新文化运动的启蒙者之一，早在二十年代他就出版了《艺术概论》、《音乐入门》、《西洋名画巡礼》等著作。他一生出版的著作达一百八十多部。 理解词语描摹：用语言文字表现
《论语》四则PPT课件导入新课导入：同学们，在我们中国，有一个伟大的思想家，教育家，他的思想影响了我们中国二千多年，他的智慧启迪了一代又一代的中国人。是公认的世界十大历史文化名人之一。现在联合国还存有他的塑像，请看图，他是？你了解孔子吗?哪怕是一句话?你想了解孔子吗？那么就让我们来看他的资料了解孔子：孔丘 （前551年9月28日<农历八月廿七>～前479年4月11日<农历二月十一>），字仲尼。排行老二， 汉族人，春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，世界最著名的文化
《采访对象是棵树》PPT课件2防风林的栽种是很不容易的，每棵树后都有一个可歌可泣的故事，今天我们就跟随作者一同赶往位于塔克拉玛干沙漠南缘的塔里木垦区去采访。速读全文（1）注意读准字音，读通句子。（2）思考：作者采访了哪些树？它们都与谁有关？（在书上找到相应的自然段标上记号。）重点把握1、哪个故事给你留下深刻印象？找出来读一读。2、你觉得故事中主人公具有什么崇高的精神？你是从哪里体会到的？把相关的句子画出来。 总结回顾采访对象是棵树第一棵树 老班长 鞠躬尽瘁第二棵树
《采访对象是棵树》PPT课件4初读课文，整体感知快速浏览课文，回顾：1、作者分别采访了几棵什么树？2、每棵树的背后有一个关于谁的故事？再读课文，深入文本自由朗读最令你感动的故事，画出触动你内心的语句，并说说你的感受。品读课文，领悟情感我就不信，五尺的汉子还捂不熟一块地，养不活一棵树。 延读课文，情感升华你想对这些建设边疆、无私奉献的人说些什么？课外阅读推荐:1、袁鹰《白杨》2、张建魁《把铁路修到拉萨去》3、茅盾《白杨礼赞》关键词：采访对象是棵树教学课件，湘教版六年级上册语文P
《采访对象是棵树》PPT课件3塔克拉玛干沙漠塔克拉玛干沙漠，维吾尔语的意思是“进去出不来的地方”，人们通常称它为“死亡之海”，它位于南疆（新疆南部）塔里木盆地中心，是我国最大的沙漠，也是世界第二大流动沙漠。为了保卫边疆，建设边疆，1951年成立了新疆建设兵团，兵团官兵在这里建立了不可磨灭的功勋，为了整治沙漠，垦区官兵在这里栽种防护林。读通读顺课文，完成学习任务：1、读准字音，读通句子。2、联系上下文理解下列词语的意思：伫立 屈指可数 风餐露宿 婀娜
《论语》四则PPT课件2学习目标1．认识、会写“焉、诲”两个生字，理解“三人行必有我师”、“知之为知之，不知为不知”、“温故知新”等成语的意思。2．通过诵读熟悉文言文的表达方式和习惯用语，以培养语感。3．吸收孔子思想精华中有益于自己学习的部分。孔 子孔子（前551年9月28日（农历八月廿七）～前479年4月11日（农历二月十一）），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，汉族。孔子是我国古代伟大的教育家和思想家