《艰难的国运与雄健的国民》PPT课件6作者简介李大钊（1889-1927）字守常，河北乐亭人。1920年9月，在北京成立共产主义小组，成为中国共产党的创始人之一。1927年4月28日，被奉系军阀张作霖杀害于北京，时年仅三十八岁。写作背景这篇小品文写作的年代，五四运动的高潮已经过去。封建军阀与帝国主义相勾结，加紧了对中国人民的压迫和对新文化运动的破坏，社会黑暗到了极点。封建复古势力从一蹶不振中昂起头来，对新文化运动发动猖狂的反扑。帝国主义加紧了文化侵略。中华民族真如“大病初愈的病人&r
《木兰诗》PPT课件9木兰诗 选自南朝郭茂倩编的《乐府诗集》，南北朝时北方的一首乐府民歌，属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。读准下列加点字的音机杼 zhù 戎机 róng可汗 kèhán 朔气 shuò鞍鞯 jiān 金柝 tuò辔头 pèi 红妆 zhuāng燕山 yān 著我旧时裳 zhuó胡骑 jì 傍地走 b&
《木兰诗》PPT课件7教学目标1.积累文言知识，包括一些重要的词语和句式。2.反复诵读，感受诗歌的语言美，背诵全诗3.培养学生自主.合作.探究的能力。花 木 兰 简 介花木兰是古代时河南省虞城县人。女扮男装，代父从军，屡立战功。凯归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之。唐初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，于唐代修建花木兰祠。听读课文要求：1.认真听读课文，不出声。2.注意生字，新词的读音。3.注意句中的停顿处理。 交流讨论这首诗讲述了花木兰哪些故事或场景？用几个词语概括
《失根的兰花》PPT课件学习目标1.掌握基础知识，理清脉络，理解题目的深刻含义。2.学习本文优美的语言和写作手法，并能仿写。3.感受作者浓浓的思乡之情，升华自己的爱国情感。陈之藩，1925年生，河北人。国立北洋大学机电系学士，美国宾夕法尼亚大学科学硕士，英国剑桥大学哲学博士。著有电机工程论文百余篇;散文有《旅美小简》、《在春风里》、《剑桥倒影》、《一星如月》、《时空之海》。写作背景陈之藩为了他所献身的事业半生漂泊奔波于异域他乡。本文写于20世纪三四十代，中国遭受日本侵略，作者当时在美国留学，&l
《最后一课》PPT课件14回顾旧知识：1.小说有哪三个要素?2.小说刻画描写人物的方法有哪些?学习小弗郎士的人物形象分析法，尝试分析韩麦尔先生的人物形象。1、作者刻画韩麦尔先生运用了哪些描写方法？并简单分析这样写的作用？答：外貌描写、语言描写、神态描写、动作描写A、外貌描写：……表示对就要失去的国土的敬意。B、语言描写：……对不重视学习自己祖国语言的内疚。对祖国语言的热爱C、神态描写：……表现了韩麦尔先生对最后一
《爸爸的花儿落了》PPT课件9朝花夕拾1.夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。2.可是，是多么想念童年住在北京场面的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。就这样，我写了一本《城南旧事》。3.我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。题 解本文选自《城南旧事》，《城南旧事》是一本自传性质的小说。小说透过主人公英子童年生活故事的描述，寄托
《我的信念》PPT课件7学习目标1. 感受居里夫人的人格魅力,学习居里夫人无私奉献的高尚精神.2.品味并积累课文中平实而富于哲理的语言人物简介:居里夫人（1867--1934），法国物理学家、化学家。原名玛丽亚﹒斯可罗多夫斯卡。巴黎大学理学博士。先后发现钋和镭两种天然放射性元素。作为一位杰出的女科学家，曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两次不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖(1903)与诺贝尔化学奖(1911)，她是巴黎大学第一位女教授,是法国科学院第一位女院士,同时
《胆小鬼》PPT课件4走近作者三毛（1943—1991），原名陈平，出生于重庆。自幼体弱多病，敏感而倔强、任性，酷爱文学。20世纪70年代初到非洲撒哈拉沙漠定居，开始创作《撒哈拉的故事》，发表后风靡一时，三毛结集出版的散文作品有《撒哈拉的故事》《稻草人手记》、《梦里花落知多少》、《倾城》等。另外还有译作、剧本多种。学习目标：1 、学习并掌握文中生字词。2、复述故事情节，并能理解作者的写作用意3、学习本文以具体的动作、神情描写来表现抽象的心理感觉的写法。4、联系自己的生活经历来体验本文
《未选择的路》PPT课件2整体感知罗伯特·弗罗斯特，美国诗人。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。他的诗朴实无华，却又细致含蓄，耐人寻味。诗作名篇有《白桦树》、《修墙》 。他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期，因此被称为“交替性的诗人”，与艾略特同为美国现代诗歌的两大中心。自主学习以四人小组为单位，就这首诗设计一个问题，帮助大家正确理解这首诗。 小组讨论（一）四节诗各表达了什么意思？请同学们用
《紫罗兰之死》PPT课件2导言流沙河说：理想有时候还是海天相吻的弧线，可望不可即。理想的实现过程总是坎坷的，理想的实现需要付出代价、作出牺牲。纪伯伦笔下有一株紫罗兰，它为理想的实现付出了什么呢？整体感知你能用简练的语言概括这个故事吗？一朵漂亮但低矮的紫罗兰恳求上帝把它变成了一株高高的、引人注目的玫瑰花，但是，随着一场暴风雨的来临，它被连根拔起，在其他紫罗兰的嘲笑声中，它带着微笑死去了。 对于紫罗兰的理想，文中出现的其他角色分别持什么态度？劝说它珍惜自己所拥有的，不要有过多的奢
《十三岁的际遇》PPT课件7作者简介田晓菲，天津人。是个不折不扣的“小书呆子”。在初中时她的第一本诗集获得“世界儿童诗歌比赛”的国内奖。现任教于哈佛大学东亚系。出版作品有诗集《爱之歌》，散文集《生活的单行道》。写作背景1985年，十三岁（近十四岁）时，在天津十三中读初三的田晓菲被北京大学英语系破格录取，后来，又出国留学。这篇文章是她十六岁时，也就是她读三年级时，为纪念北大建校90周年写的。当年以神童著称的田晓菲，凭十三岁的年龄走进北大，可谓踌躇满志
《我的信念》PPT课件8爱因斯坦评居里夫人像居里夫人这样第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度也远远超过通常所认为的那样。我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩……玛丽·居里（1867-1934），法籍波兰物理学家、化学家。1898年发现钋和镭两种天然放射性元素。1903年，她与居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理学奖。1911年获诺贝尔化学奖。