《古代寓言二则》PPT课件2韩非子《韩非子》韩非子（约公元前280—公元前233年）即韩非.。战国末期思想家、政治家。是当时思想家荀卿的学生。他继承和发展了荀子的法家思想，吸取了他的法家学说，成为法家的集大成者。他的著作后人称《韩非子》。有感情、有节奏地朗读全文要读出郑人忘持度的懊恼之情和回答别人时的执迷不悟的神气，另外还要表现别人问话时的应表现出的疑惑之情。 一、检查背诵二、探究讨论1、郑人买履讲了一个什么故事？2、刻舟求剑讲了一个什么故事？3、你觉得郑人买履中
《幼时记趣》PPT课件2读准字音童稚（ ） 藐小（ ）项为之强（ ） 鹤唳云端（ ）凹凸（ ）凹者为壑（ ）凸者为邱（ ） 庞然大物（ ）项为之强（ ）土砾（ ） 课文翻译余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。我回忆幼小的时候，能够睁大眼睛对着太阳，眼力足以看得清极细小的东西。看见细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。 联想和想象是《幼时记趣》的重要写作特点
《古代寓言二则》PPT课件认识寓言寓言：短小的故事，表达深刻的道理（寓意）举例说明：揠苗助长，守株待兔，南辕北辙……1、对照注释口头翻译课文，理解文意。2、积累文言词汇，掌握重点词句。3、理解寓意。 请用现代汉语解释下列句子。1.先自度其足，而置之其坐。2.至之市，而忘操之。3.吾忘持度。4.及反，市罢，遂不得履。5.宁信度，无自信也。 说出下列字意思之：反归取之 至之市 试之以足惑：不亦惑乎度：吾忘其度 自度其足反：及反坐
《安恩和奶牛》PPT课件2学习目标1、学会复述故事，体会小说精巧的构思，了解悬念手法的作用。2、理解故事主人公关怀动物，重视他们生命需求的善良情感。3、学习小说的描写手法。认识作者约翰尼斯•延森,丹麦小说家、诗人.最重要的作品是描写人类发展过程的神话小说《漫长的旅途》六部曲，1944年获诺贝尔文学奖。 你能准确读出下列词语吗？干瘪 七皱八褶 撂下 木屐 锃亮 翕动 瑕疵 锱铢 必较第一段中运用了哪些描写
《繁星》PPT课件2（一）单元目标1、欣赏名家优美诗文，萌生阅读文学作品的兴趣。2、感受文学作品中生动的形象、体会丰富的感情。3、品味和积累优美的文学语言。4、懂得写作文要有感而发，主动观察并感受生活的变化。5、投身“我爱文学”主体活动，在活动过程中亲近文学、热爱文学、尝试表达，学会合作。 （二）课程基本理念刚升入初一的学生，第一单元的学习应以激发学生的学习兴趣为主，以有利于学生在感兴趣的自主活动中，全面提高语文素养，有利于学生在将来的语文学习中培养主
《冰心诗四首》PPT课件2作者简介：冰心，原名谢婉莹，生于1900年10月5日，1999年2月28日逝世，福建长乐人，现代著名作家，儿童文学家。主要作品有：《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》、《冰心小说散文集》、《冰心散文选》等。提问这两首诗是冰心母爱的代表作品，仔细品味：两首诗所表达的情感有没有区别？造成这种区别的原因是什么？ 本诗的内在涵义：通过“芽、花、果”的成长过程来指出青年们要学习、提高，但不要孤芳自赏，而是要装点大地，有如青年要以
《繁星》PPT课件巴金 原名李尧棠 ， 字芾甘。 四川成都人， 现代著名作家 杰的语言大师 主要作品有《爱情三部曲》（《雾》、《雨》、《电》）《激流三部曲》（《家》、《春》、《秋》）写作背景 本文选自巴金散文集《海行游记》。1923年，19岁的巴金冲破封建家庭的樊篱到上海、南京，并考入东南大学附中补习班。于1927年赴法国巴黎留学,《海行游记》就是作者在赴法途中和初到巴黎时所写的旅途见闻及零星的感想。《繁星》是其中一篇，写于1927年1月。 朗读第三自然段，并为每一句标号如今
《为你打开一扇门》PPT课件3预习注意点1、三思：A、题目要弄清 B、注释要弄清 C、课后练习要思考2、三看：A、看作者 B、看背景 C、课文要看三遍3、三关：A、词语关 B、诵读关 C、思路关 思考1、这篇课文可以分为几段？2、怎样才能打开“世界上无数关闭着的门”？3、本文作者要为我们打开一扇什么样的门？同一个词语在不同的语言环境中有不同的含义，要学会区别。如：1、这些门一定会在你面前洞开，为你展现 新奇美妙的风景你是一扇神圣的大门，
《往事依依》PPT课件2一、给下列生字注音 漪（ ） 淼（ ） 徜徉（ ） 骚（ ）郁（ ） 慷慨（ ）凝（ ） 镌（ ）谆谆（ ）二、找出课文中你喜欢的段落，说说理由三、划分课文的段落层次，并归纳各段的大意。 四、阅读3---6自然段 1、选文主要写了哪几方面的内容？2、为什么作者说“编织我童年美丽生活花环的，竟是一本让人家看
《为你打开一扇门》PPT课件2思考以下问题：１、《为你打开一扇门》打开了什么门？２、为什么要打开这扇门？３、怎样才能打开这扇门？ 好书推荐《少年天子》，戏剧化的一生，看他如何从励精图治充满活力的英雄少年，变成逃避现实的出家僧侣。充满传奇色彩的悲剧人生，令人扼腕叹息。《抉择》以敢为人民代言和张扬理想称著，这部深刻揭示矛盾的反腐力作被改编成多种文艺形式，其中改编成影片《生死抉择》上映后轰动一时，惊动高层。小时候，喜欢读书。不管什么书，拿到就读。书读得多，见识自然就广，写起作文来也
《冰心诗四首》PPT课件冰心现代散文家、小说家、诗人、儿童文学家。原名谢婉莹。冰心文学创作的基本主题是歌颂母爱、童真和自然。感情细腻真切，文笔清新优美。她的代表作有《寄小读者》、《小橘灯》、《再寄小读者》。《繁星》、《春水》这两本诗集仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式，吟咏自然讴歌母爱，抒发生活的感悟。这两本诗集开创了诗情与哲理交融的短诗诗风，引得当时许多青年竞相效仿。 一个“！”表达了作者什么样的感情？作者用一个感叹号抒写了她对人们只惊羡于别人成功所
《安恩和奶牛》PPT课件认识作者丹麦小说家诗人。1944年获诺贝尔文学奖，代表作有《希默兰的故事》 、《漫长的旅途》等。这是延森以日德兰半岛北部故乡风光人物为背景，把幼时听到过的各种故事和逸闻进行文学加工而写成的短篇故事集。其中最出色的短篇小说就是是《安恩和奶牛》，曾作为丹麦的语文教材，广泛流传。整体感知安恩为什么带着她家的奶牛来到牲口交易市场？读了全文你觉得安恩是怎样的一个人？初识安恩朗读课文第1自然段，看看这段文字是从哪些方面刻画安恩的？ 走近安恩阅读课文3—