《走进花果山》PPT课件

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教学目标

1、结合具体情境，初步体会0的减法的意义，解决问题的过程中初步学会有条理的思考问题，了解同一个问题可以用不同的方法解决。

2、在交流多种算法的过程中获成功的体验，养成初步的合作意识。

3、在用10以内的加减法解决简单问题过程中，初步感受数学与生活的密切联系，体会学数学，用数学的乐趣。

教学重难点：体会减法的意义，理解并掌握关于零的减法。

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课堂小结：

1、学会了10以内简单减法的运算和意义。

2、认识了减号“-”。

3、会做有“0”的减法。

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