《快乐的校园》PPT课件3教学目标1、学写6—10各数。2、初步渗透数的组成、按群计数和简单的找规律。3、感受数与日常生活的密切联系，体验学习数学的乐趣。 “6”像哨子“7”像镰刀“8”像葫芦“9”像气球“10”像铅笔和鸡蛋 大于号,小于号;开口跟着大数跑,尖尖对着小数笑,两边相等画等号。我最棒1 + 2 O 55 + 1 O
《10以内数的认识》PPT课件说一说服务名称 服务名称急救 120火警 119报警 110电话号查询114关键词：10以内数的认识教学课件，青岛版一年级上册数学PPT课件下载，一年级数学幻灯片课件下载，10以内数的认识PPT课件下载，.PPT格式；
《走进花果山》PPT课件3你能讲个数学故事吗？原来有6个小朋友野餐，走了2个，还剩几个小朋友？6 - 2 = 4（个）算法：1、2、6可以分成2和4，所以6 - 2 = 43、因为4+2=6，所以6-2=4树上原来有7只猴子，下树了5只，还剩几只猴子？7 - 5 = 2（只）树上原来有6个桃子，被小猴子摘去了5个，还剩下几个？6 - 5 = 1（个）关键词：走进花果山教学课件，青岛版一年级上册数学PPT课件下载，一年级数学幻灯片课件下载，走进花果山PPT课件下载，.PPT格式；
《走进花果山》PPT课件510个桃子分给2个小朋友，可以怎么分？你能用算式做一下记录吗？9+1=101+9=1010-1=910-9=1小猴吃香蕉一共有（ ）个 ，要吃（ ）个 ，还剩（ ）个 。（ ）-（ ）=（ ）（个）关键词：走进花果山教学课件，青岛版一年级上册数学PPT课件下载，一年级数学幻灯片课件下载，走进花果山PPT课件下载，.PPT格式；
《小小运动会》PPT课件你能根据图形提出什么问题？原来有13本练习本，18枝铅笔，11个笔袋。1、一班一共得了多少分？2、二班一共得了多少分？3、三班一共得了多少分？4、已经领走了多少本练习本？5、已经领走了多少枝铅笔？6、已经领走了多少个笔袋？ 当堂检测5 + 8 = 13 9 + 3 = 1213–8 = 5 12 – 3 = 913–5 = 8 12 – 9 = 3分层作业1、课本97页第5题2、96页第2题和97页第6
《快乐的校园》PPT课件4教学目标1.认识“﹥”“﹤”和“=”的含义。2.学会比较10以内数的大小。3.通过参与观察、操作等实际活动，初步体验“数感”。 孪生兄弟10>9 9<10大于号 小于号开口跟着大数跑大于号,小于号;开口跟着大数跑,尖尖对着小数笑,两边相等画等号。 总结：通过这节课的学习，大家都学到了什么？关键词：快乐的校园教学课件，青岛版一年级上册数
《小小运动会》PPT课件3填（ ）:9+( )=10 8+( )=106+( )=10 5+( )=107+( )=10 2+( )=10口算：9+5= 14 7+6=137+8= 15 4+8=125+6= 11 9+2=117+5= 12 5+8=13关键词：小小运动会教学课件，青岛版一年级上册数学PPT课件下载，一年级数学幻灯片课件下载，小小运动会PPT课件下载，.PPT格式；
《快乐的校园》PPT课件2数一数，看看谁数的准确。共有（ ）个小动物，有（ ）棵花。圈出4朵花，可以怎样圈？想一想，画一画关键词：快乐的校园教学课件，青岛版一年级上册数学PPT课件下载，一年级数学幻灯片课件下载，快乐的校园PPT课件下载，.PPT格式；
《快乐的校园》PPT课件教学目标1.能借助主题图和实物会认、读、写1--5各数，能正确地数出5以内物体的个数。2.培养同学们动手操作的能力。3.培养同学们初步的问题意识。关键词：快乐的校园教学课件，青岛版一年级上册数学PPT课件下载，一年级数学幻灯片课件下载，快乐的校园PPT课件下载，.PPT格式；
《谁的手儿巧》PPT课件摸一摸，说一说。 四四方方，有6个平平的面，大小不一样，无法自由滚动 四四方方，有6个平平的面，大小一样，无法自由滚动 直筒筒的，上下一样粗，两头圆圆、平平的，在平地躺着能滚动圆圆的，在平地上能自由滚动 摸一摸,猜一猜!蒙上眼睛，从布袋里摸出一个图形，然后说出它们的名称。谈收获这节课大家玩得开心吗？大家认识了什么？同学们课后还可以去找一找身边的长方体 、正方体、圆柱、球，把它们介绍给你的爸爸妈妈和好朋友。关键词：谁的手儿巧教学课件，青岛版一年级上册数学
《快乐的校园》PPT课件5数字0，像鸡蛋，上下长，左右扁；要想把它写得好，封口之处是关键。数一数有几个桃子鸟窝里有几只小鸟？鸟窝里一只鸟也没有了，就用0表示关键词：快乐的校园教学课件，青岛版一年级上册数学PPT课件下载，一年级数学幻灯片课件下载，快乐的校园PPT课件下载，.PPT格式；
《小小运动会》PPT课件2信息窗一：20以内的进位加法9加几、 8加几、7加几及相应的几加9、几加8、几加7的进位加法9+2=方法一：数一数方法二：把9看成10,10+2=12 12-1=11方法三：把2分成1和1,9+1=10 10+1=11把9分成8和1,8+2=10 10+1=11 看谁做得又对又快。9+7= 8+8= 7+8=9+4= 8+6= 7+5=9+6= 8+4= 7+6=信息窗二 20以内的退位减法1、十几减9、减8、减7