《修鞋姑娘》PPT课件4词语直通车：绽开 锥子 扎透 拽着 嫣然一笑阴影 窘迫 尴尬 惭愧 无地自容句子：（1）吧吧吧，三个钉子钉进去。（2）不用绱，钉几个钉子就行了 “这儿倒是需要绱一绱，你看，线都断了。”姑娘把鞋绱好递给我，叫我脱下另一只。我抬起脚，叫她看那只鞋坏没坏。她说：“你的脚是汗脚，线是烂断的。就是没坏，也穿不了几天。”说着，就把我的鞋脱下去绱起来。她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，
《修鞋姑娘》PPT课件3学习生字、词语。凛冽 锥子 拽住 刺啦 抵押 惭愧寻觅 怀疑 掏兜 蒙上 售货员 货物 读文章，理思路。1、填空：作者先写了______再写了________作者先写“我”寻找修鞋姑娘，再写昨天的事2、思考：作者按怎样的顺序来写的？课文分为几个部分？作者按总—分—总的顺序来写的，课文分为三部分。 课后练习：一、生词带上音节抄写五遍。二、划去不正确的读音。拽（zhuài z
《忆读书》PPT课件7中心句：读书好、多读书、读好书激发情感 帮助作文 增长知识 得到道理古今中外 七岁到老精彩的 人物如生 真情实感 质朴浅显 这时我同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》。聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课很有帮助，因为老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨，长吉清才”的句子，其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。在此顺便说一句，我酷爱古典诗词，但能从头背到底的
《信任》PPT课件5复习生字、词语树荫 丰实 尽收眼底 栅栏 朴实馋涎欲滴 沉浸 淘气 小心翼翼跳跃欢吠 根深叶茂 沁人心脾桃园的主人在课文描写中并没有出现，你们是怎样对他有这样深入的了解的？这种借助其他事物来刻画人物的方法叫侧面描写，起烘托作用。 “屋前有一张木桌，桌上（ ）几只竹篮，篮下（ ）一张纸条，上面（ ）：‘朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，（ ）自己采，然后把钱（ ）箱子里，祝您愉快！’”桃园
《牛和鹅》PPT课件6“我”原本十分害怕鹅，看见鹅就躲得远远的，后来有一次在金奎叔的帮助下，再也不怕鹅了。我见了鹅：我们马上就不响了，贴着墙壁悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。 他飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气那么大，他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。这一下，别的鹅也害怕了，纷纷张开翅膀，跳进池里，逃命
《忆读书》PPT课件5作家简介现代著名女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，福建长乐人。代表作有 《超人》、《烦闷》等。 1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。主要作品：《两个家庭》、诗集《繁星》和《春水》、《小橘灯》、《寄小读者》等。 背景资料本文是一篇叙事性记叙文，写于1989年9月8日。当时，作者已是90岁的老人。作者回忆了幼时、少时的读书经历，并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵的读书经验。带着问题听录音，后讨论。1.冰心
《秋浦歌》PPT课件3教学目标1、读懂古诗，了解古诗所描写的劳动情景，从中感受劳动者无私奉献、团结向上的精神。2、体会诗所表达的思想感情。3、学习本课生字、词，理解诗句的意思。4、有感情地背诵这首古诗。 作者简介李白，字太白，号青莲居士，盛唐最杰出的诗人，素有“诗仙”之称。李白留给后世九百多首诗篇，是中国历史上写诗最多的诗人之一。少年即显露才华，吟诗作赋，博学广览，并好行使。李白的诗歌以豪迈的气魄歌唱自己的进步思想，抨击权贵，蔑视礼教。从艺术上说，他的
《牛和鹅》PPT课件41.课文主要写了一件什么事?(先写……接着写……最后写……）2.课文按________顺序来写,可分为三部分. 一、回顾：1.牛和鹅对人的态度分别是什么？为什么？2.作者“我们”对牛和鹅的态度又是怎样的？学习第五—七自然段：哪些句子可以看出“我”怕鹅？从哪些句子能看出鹅的神气？找出重点词体会，并用三角符号画出动词
《牛和鹅》PPT课件3请同学们用自己喜欢的方法再读读课文，边读边思考：课文是什么类型的文章？写了一件什么事？课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，从此再也不怕鹅的故事。 思考：课文按________顺序来写,可分为_ _ _ _ 部分？第一部分:(1~4)写由于牛和鹅看人的态度不同，所以我们对待牛和鹅的态度不同。第二部分:(5~11)写“我们”回家的路上被鹅追赶，后来金奎叔叔帮助“我们”赶走了鹅。第三部
《用目光倾听》PPT课件4学习目标1.朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思。2.朗读诗歌，谈谈对“用目光倾听”的理解。3．懂得与人交往一定要真诚的道理。 作者简介金波，原名王金波，诗人，儿童文学作家。河北冀县人。 1935年7月生于北京。1、诗集：《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪人》等2、童话集：《小树叶童话》、《金海螺小屋》等3、散文集：《等待好朋友》、《等你敲门》、《感谢往事》奖项：获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全
《忆读书》PPT课件3认识冰心冰心（1900～1999）：现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，福建长乐县人。其主要作品有：诗集《繁星》、《春水》，散文集《寄小读者》、《同情》，小说集《南归》、《往事》、《去国》、《可纪念的朋友们》，儿童文学作品集《小橘灯》及《冰心诗集》、《冰心游记》等。她的文章多以童心、母爱、自然为主题，文字清新明媚、玲珑剔透。 一.读准下列字的读音。笸（ ）箩( ) 、天罡（ ）地煞（ ）、堆砌（ ）、 怒发冲冠（ ）、勉强（ ）兴（ ）
《蜂》PPT课件2诗人简介罗隐（８３３－９０９），字昭谏，余杭（今属浙江）人。因十次考进士，没考上，改名为隐。诗多讽刺现实之作，多用口语，一些作品流传于民间。请同学们用学过的方法，自读，思考：①这首诗写了什么内容？有什么不懂的地方？②罗隐在赞美蜜蜂什么？ 全诗注释蜜蜂无论是在平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？轻声自读，思考，蜜蜂在哪儿采蜜？无论是平原田野还是崇山峻岭，凡是鲜花盛开的地方，都是蜜蜂的