《两小儿辩日》PPT课件2作者与作品这篇传说故事选自《列子·汤问》。《列子》一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派，孔子属于儒家学派，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问，也是列子提出的问题，这个疑问，列子也不能解决。《列子》中多记民间故事、寓言和神话传说。如愚公移山、歧路亡羊、杞人忧天、纪昌学射等，形象鲜明，含义深刻，具有较高的文学价值和思想价值。 辩日启示1 宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学
《匆匆》PPT课件下载课文朗读这篇课文是朱自清的一篇散文。文章一开始就提出“我们的日子为什么一去不复返呢？”这个问题，作者没有直接作出回答，而是通过具体描述日子来去的匆匆，告诉我们时光容易流逝，要珍惜美好的时光。 阅读思考1、作者在这篇文章中想要告诉我们的主要意思是什么？2、文章每一段讲的是什么内容？3、你读懂了哪些内容?你有哪些读不懂的问题? 时间格言光阴易逝，岂容我待 ？人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。时间是没
《两小儿辩日》PPT课件3《列子》，相传战国时郑人列御寇所作。原书已亡佚，现在流传的本子是东晋张注的。这部分的内容丰富复杂，有消极无为、个人享乐的观点，也有包含朴素唯物论和辨证的观点。书中保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说，如《愚公移山》、《歧路亡羊》、《人有亡者》、《杞人忧天》、《齐人攫金》等。 辩斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤孰为汝多知乎 嗟来之食 机杼一丝而累 稽废 知其所亡 懿德名词作状语类别：名词作状语孔子东游古义：在句中作状语，向东今义：表示方位，
《学奕》PPT课件2想一想，我们学过哪些寓言故事？《刻舟求剑》《郑人买履》《叶公好龙》《东施效颦》《楚王好细腰》这些都是古人写的文章，古人写的文章，我们叫做文言文，也叫古文。我们今天将要学习的《学弈》也是一篇古文。 作者简介孟子 (约公元前372—前289年)，战国时期思想家。他继承并发展了孔子的思想。《孟子》一书是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写而成。思考讨论1.两个人同时在最好的老师指导下学棋，为什么会产生不同的结果？2.通过学习，你从中得到了怎样的启示
《桃花心木》PPT课件2导读提示用自己喜欢的方式读课文，思考：1、想想课文讲了一件什么事？作者想表达什么见解？2、种树人是怎么进行管理的？从文中找出句子回答。3、种树人的话有什么深刻的道理吗？交流：种树人是怎样进行管理的？ 讨论：1、对于种树人这般管理法，我为何会感到奇怪？2、种树人真的是很懒、很忙、很随意吗？你是从哪里看出来的？（提示：从行动、语言上分析。）“不确定”指什么？种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树
《两小儿辩日》PPT课件辩斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤孰为汝多知乎 嗟来之食 机杼一丝而累 稽废 知其所亡 懿德 1.太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。2、两小儿为什么会有不同的看法？因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。3、孔子 答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。 ..
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