《白鹅》PPT(第1课时)第一部分内容：学习目标1.认识“看、嚣、吭、吠”等13个生字，会写“馆、吠、促、颇”等15个生字,理解生字组成的词语。 (重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文。 (重点)3.了解白鹅的特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。(重点)《咏鹅》这首耳熟能详的诗给我们描绘了一幅白鹅戏水图。在丰子恺老先生的笔下白鹅又是什么样子的呢？今天，我们就走进课文来了解一下吧。 白鹅PPT，第二部分内容：作者简介丰子恺(1898
《母鸡》PPT(第1课时)第一部分内容：学习目标1.认识“疙、瘩、侮、恶”等10个生字，会写“讨、厌、坝、忠”等15个生字,理解生字组成的词语。 (重点)2.读懂课文内容，通过品味对母鸡叫声的具体描写，感受老舍讨厌母鸡的原因。 (重点)3.初步学习作者的观察方法，感受作者细致传神的描写，积累优美词句。(难点)老舍先生家的猫古怪调皮，惹人喜爱。他家的母鸡也很有特点，每天总是嘎嘎地叫个没完。作者曾经很讨厌它，但是后来又把它称为英雄。这是怎么回事呢？现在
《轻扣诗歌大门》PPT(第2课时)第一部分内容：学习目标1.让学生进一步了解诗歌，热爱诗歌。 (重点)2.确定诗歌朗诵会的形式、内容。(难点)3.培养学生团结合作的精神。 (重点)读一首好诗，如饮一杯美酒；读一首好诗，如品一杯香茗。诗中情、诗中意让我们在诵读吟咏中升华感情，陶冶性情，收获快乐。那么，让我们在诗歌朗诵会上倾吐我们的诗情吧！ 轻扣诗歌大门PPT，第二部分内容：举 办 诗 歌 朗 诵 会什么是朗诵朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合
《纳米技术就在我们身边》PPT(第2课时)第一部分内容：学习目标1.领会纳米的用处，培养爱科学、学科学的精神。(重点)2.体会深入浅出地介绍科学知识的方法。 (难点)什么是纳米？什么是纳米技术？纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。纳米技术就是研究并利用在1纳米到100纳米之间的这些物质的特性造福于人类的一门学问。 纳米技术就在我们身边PPT，第二部分内容：课文解析朗读课文第3——4自然段，想一想：作者是从哪几个方面给我们介绍纳
《乡下人家》PPT课件(第1课时)第一部分内容：学习目标1.认识“构、芍、冠、朴”等11个生字，会写“构、饰、蹲、凤”等15个生字,理解生字组成的词语。 (重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)3.了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱。 (重点)4.品味优美语言，积累精彩句段。(难点)这样自然亲切、优美恬静的乡村风光，用文字来描绘又会带给我们怎样的感受呢？让我们一起随着作家陈醉云，来学习课文&mdash
《古诗词三首》PPT(第2课时)第一部分内容：学习目标1.认识“杂、锄、剥”3个生字，会写“茅、檐、翁、锄、赖、剥”6个生字,理解生字组成的词语。 (重点)2.有感情地朗读古诗，背诵古诗。 (重点)3.理解诗意，体会作者要表达的思想感情。(难点)清朝诗人高鼎写的《村居》是一首诗，而今天我们要学习的《清平乐•村居》是一首词。 古诗词三首PPT，第二部分内容：基础知识作者简介辛弃疾：(1140——1
《乡下人家》PPT课件(第2课时)第一部分内容：学习目标1.感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活由衷地热爱之情。(重点)2.了解课文的叙述顺序，学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法。(难点)乡下人家那一幅幅美丽的画面留给作者怎样的感受呢？乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 乡下人家PPT，第二部分内容：课文解析门前鲜花有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几
《古诗词三首》PPT(第1课时)第一部分内容：学习目标1.认识“徐、篱、疏”3个生字，会写“宿、徐、篱、疏、杂、稀、蜻、蜓”等8个生字,理解生字组成的词语。 (重点)2.有感情地朗读古诗，背诵古诗，并默写《宿新市徐公店》。 (重点)3.理解诗意，体会作者要表达的思想感情。(难点)乡村景色总是那样的独特、迷人。数不胜数的田园诗给了我们无尽的美的享爱，今天我们就一同来学习三首描写乡村景色的田园诗词。 古诗词三首PPT，第二部分内容：
《天窗》PPT课件(第1课时)第一部分内容：学习目标1.认识“慰、藉、瞥”3个生字，会写“慰、藉、锐 ”等10个生字。理解生字组成的词语。 (重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。(重点)我们知道每栋房子都离不开窗，可是在许多年前的中国农村，窗又是怎样的呢?今天，我们来学习文学大师茅盾的名篇——《天窗》。 天窗PPT，第二部分内容：作者简介茅盾：（1896-1981），原名沈德鸿，字雁
《我的奇思妙想》PPT第一部分内容：审题指导说说本次习作对我们提出了哪些要求？本次习作以“我的奇思妙想”为主题，要求我们能够结合生活实际展开丰富合理的想象，写自己想发明什么，它是什么样子的，有哪些功能，做到内容具体，语句通顺。 我的奇思妙想PPT，第二部分内容：思路导航我们应如何写清楚自己的奇思妙想？要想写清楚自己的奇思妙想，首先要搞清楚自己想发明什么，选材时要抓住所发明的东西的“神奇”之处来写。我们应从哪些方面去写呢？可以从我
《琥珀》PPT(第二课时)第一部分内容：学习目标1.有感情地朗读课文，了解课文主要内容。2.理解琥珀的形成过程及形成必须具备的条件和科学研究价值，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。(重点)3.学习查资料，根据文章信息进行合理的推测。初步感受作者生动形象的想象和科学严谨的推理相结合的行文特点，从而感受语言的文艺性与思维的严密性。(重点) 琥珀PPT，第二部分内容：品读释疑这块琥珀是怎么形成的？让我们走进课文看一看吧！讨论交流：琥珀有什么特点？琥珀是由松脂球演变而成的透明化石，这块琥
《飞向蓝天的恐龙》PPT(第二课时)第一部分内容：学习目标1.有感情地朗读课文，了解课文主要内容。2.理解课文内容，弄清恐龙飞向蓝天的演化过程。(重点)3.领悟作合理想象在课文中的作用，体会用说明方法在课文中准确表达的效果。(重点) 飞向蓝天的恐龙PPT，第二部分内容：品读释疑恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的？让我们走进课文去看一看吧！讨论交流：恐龙和鸟各有什么特点？讨论交流：科学家是怎么发现恐龙经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿的呢？二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化