《在天晴了的时候》PPT第一部分内容：学习目标1.认识“炫、怯、曝、赤、涉、晕”6个生字，理解生字组成的词语。 (重点)2.通过有感情朗读，逐层次理解重点字词、关键句子，体会诗歌所包含的思想感情。(重点)多么美的一幅幅雨后图啊！这节课，我们跟着诗人戴望舒一起去欣赏雨后大自然的美好风光吧！ 在天晴了的时候PPT，第二部分内容：作者简介戴望舒（1905——1950 ），浙江杭县（今杭州市余杭区）人 ，戴望舒为笔名，原名戴朝安，又名戴
《绿》PPT(第1课时)第一部分内容：学习目标1.认识“挤、叉 ”2个生字，会写“瓶、挤、叉、挥”4个生字,理解生字组成的词语。 (重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)3.初步感受作者是怎样描写“绿”的。 (重点)看到这一幅幅由各种绿色绘制而成的图画实在赏心悦目，绿是春天的象征，绿是希望的象征。诗人艾青写了一首诗《绿》，我们就跟着他一起走进春天绿意盎然的画卷中吧！ 绿PPT，第二部分内容：作者
《我的乐园》习作PPT(第2课时)第一部分内容：学习目标1.写一处自己的乐园。 (重点)2.要具体地写出乐园的特点，表达自己的真情实感。(重点)通过上节课的学习，我们知道了写什么（对象），从哪些方面来写。下面，让我们继续学习通过怎样通过细致、具体的描写，写出乐园带给我们的乐趣吧。 我的乐园PPT，第二部分内容：新课导入天窗给小时候的茅盾带来了快乐，可以说天窗是他的一处乐园。想一想，《天窗》写了哪些内容？ 1.介绍了天窗的样子和位置。2.写雨天和夜晚，小小的天窗是孩子们心中
《我的乐园》习作PPT(第1课时)第一部分内容：学习目标1.写一处自己的乐园。 (重点)2.了解《我的乐园》的写作要求，掌握写作步骤，试着写出开头和结尾。(重点)我们的生活充满了欢乐。你的乐园在哪里？你的乐园是什么样子的？在那儿你最喜欢干什么？给你带来了怎样的欢乐？这节课，我们就来学写《我的乐园》吧。 我的乐园PPT，第二部分内容：写作要求1.写清楚你的乐园在哪里。2.写清你的乐园是什么样子的，在那儿你最喜欢干什么，给你带来了怎样的欢乐。3.条理清楚，字里行间要表达出自己的真
《短诗三首》PPT(第1课时)第一部分内容：学习目标1.认识“漫、涛 ”2个生字，会写“繁、漫、灭、藤”8个生字,理解生字组成的词语。 (重点)2.正确、流利、有感情地朗读诗歌。(重点)3.初步了解诗歌内容，体会作者表达的情感。 (难点)夜晚，深蓝的天空，繁星闪烁。往事渐渐涌心间，让我们一同走进《繁星》 ，感受一下诗人对往事的情怀吧！ 短诗三首PPT，第二部分内容：作者简介冰心：（1900年10月5日——
《绿》PPT(第2课时)第一部分内容：学习目标1.了解作者所描绘的“绿”。(重点)2.感受作者对“绿”色的赞美，对春天的讴歌。(难点)读完诗歌，我们感受到生活中处处是绿的色彩。这节课，让我们再次走进诗歌去感受春天的绿意盎然吧。 绿PPT，第二部分内容：课文解析朗读全文，边读边思：课文中写了哪些绿色？黑绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……从绿的深浅浓淡写出了绿的丰富，体现一个“多
《猫》PPT(第2课时)第一部分内容：学习目标1.理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。 (重点)2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。(重点)3.激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。(难点)老舍爷爷是一个有名的大作家，他能把文章写得生动有趣，具体的法宝到底是什么？让我们一起到课文中寻找吧。 猫PPT，第二部分内容：课文解析朗读课文第一自然段，画出表现猫古怪性格的词语。想想：课文是怎样表现猫的性格的？说它老实吧，它的确有时候很
《琥珀》PPT(第2课时)第一部分内容：学习目标1.理解课文内容，使学生知道琥珀的形成和发现的过程及在科学上的价值，领会作者推测、想象的合理性。(重点)2.体会科学家是怎样进行合理想象的以及课文中生动形象的语句的表达效果。 (难点)什么是琥珀？琥珀是古代松树脂的化石，可以做装饰品。文中的这块琥珀是什么样子的？这块琥珀是透明的，一只苍蝇、一只蜘蛛好好地躺在里面，可以看见它们身上的每根毫毛。这块琥珀有什么价值？从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代
《纳米技术就在我们身边》PPT(第1课时)第一部分内容：学习目标1.认识“乒、乓、拥”等12个生字，会写“纳、拥、箱 ”等15个生字。理解生字组成的词语。 (重点)2.能准确、流利地朗读课文。(重点)3.读懂文中的科学术语。(难点)在数学课上，我们学到的最小的长度计量单位是毫米。今天我们来认识一个比毫米还小的长度计量单位——纳米，下面我们一起走进课文《纳米技术就在我们身边》去了解一下吧。 纳米技术就在我们
《海上日出》PPT(第1课时)第一部分内容：学习目标1.认识“扩、荷、刹、镶”4个生字，会写“扩、范、努”等9个生字,理解生字组成的词语。 (重点)2.初步理解课文，感受海上日出壮观景象。(重点)3.体会课文最后一句话的含义。 (难点)太阳每天东升西落，我们大多数人都熟视无睹，可是伟大的作家——巴金爷爷却将他在海上看到的日出景色绚丽多彩地展现在我们眼前，他是怎么写的呢？又有什么感受呢？今天我们一起来学习他经典名作《海上日出》
《白鹅》PPT(第2课时)第一部分内容：学习目标1.了解丰子恺先生是怎样写出鹅“高傲”的特点。(重点)2.通过多种形式的朗读，体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。 (难点)通过上节课的学习，这你认为这是一只怎样的白鹅呢？ 一只高傲的白鹅它的高傲还表现在哪些地方呢？叫声、步态和吃相三个方面 白鹅PPT，第二部分内容：课文解析作者是怎样把“叫声”写具体的？ 默读第3自然段，找出
《三月桃花水》PPT课件下载第一部分内容：学习目标1.认识“绮、和、谈”3个生字，正确理解“绮丽、回旋、应和”等词语。 (重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解“桃花水”的特点，感受春天的美景和勃勃生机。(重点)3.联系上下文和生活积累，体会关键词在表达情意方面的作用。(难点)今天，我们要学习一篇关于水的文章——《三月桃花水》。想不想知道“三月桃花水”到底是什么样的水？它