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  • 《天火之谜》PPT课件3

    《天火之谜》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2015-06-17

    《天火之谜》PPT课件3自由读读课文,用文中的话来概括已分好的段意:第一段(第1自然段):讲雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西第二段(第2~5自然段):写富兰克林用“风筝实验”解开雷暴之谜。第三段(第6自然段):富兰克林根据放电的原理,发明了避雷针。 温馨提示默读3.4自然段,画出富兰克林是怎样想的,怎样做的句子。并想想你觉得富兰克林给你留下了什么印象?面对人们的取笑,富兰克林决定怎么做呢?他是怎样进行实验的?(四人小组进行合作学习。选择你们认为最合

  • 《黄山奇松》PPT课件3

    《黄山奇松》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2015-06-17

    《黄山奇松》PPT课件3黄山奇松 潇洒挺秀姿态优美 枝干遒劲饱经风霜 郁郁苍苍姿态独特 枝干盘曲千姿百态 神奇秀美被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影。这三棵奇松奇在哪里?,选择你情有独钟的奇松,边读边想,批注下你的感受。 迎客松迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的

  • 《在大海中永生》PPT课件4

    《在大海中永生》PPT课件4

    栏目:语文课件 日期:2015-06-17

    《在大海中永生》PPT课件4一读课文要求:1、读准字音(给不认识的字注音)读通课文(用“∕”标出长句的停顿)2、概括主要内容(用文中语句或自己的话讲述)我来读永生 辽阔 衷心 爱戴 崭新篇章 盘旋 无垠 呜咽 痛悼奔腾不息 水天一色 波翻浪涌 震撼人心 我来读 一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人机舱里安放着全党、全军和各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里边疆。

  • 《在大海中永生》PPT课件2

    《在大海中永生》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2015-06-17

    《在大海中永生》PPT课件2我 会 认民族 爱戴 崭新 呜咽 波翻浪涌篇章 痛悼 海疆 属于 奔腾不息学习目标正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。体会句子“与大海同在,与祖国同在,与人民同在。”的含义。理解课文内容,缅怀邓小平同志的丰功伟绩,感受伟人爱祖国、爱人民的高尚情怀。体会人民对伟人的一片深情。 思 考:奔腾不息的浪花呀,你准备把邓小平爷爷的骨灰送到哪儿呢?自由读第三小节,结合查阅的资料,思考为什么要送到那些地方?邓小平爷

  • 《少年王冕》PPT课件4

    《少年王冕》PPT课件4

    栏目:语文课件 日期:2015-06-17

    《少年王冕》PPT课件4教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第五自然段。2、学会本课5个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、理解课文内容。感受王冕勤奋刻苦的好学精神,以及孝敬母亲的美好品德。教学重难点:1、理解王冕人物形象。体会文本语言准确、生动、形象的特点。2、学习人物刻画和景物的描写方法。 一阵大雨过后,天空中( )云边上镶着( )云。阳光透出来了,照得湖水通( )。山上雾气缭绕,岩石掩映;山下树木葱茏,( )翠欲滴。树枝像水

  • 《嫦娥奔月》PPT课件5

    《嫦娥奔月》PPT课件5

    栏目:语文课件 日期:2015-06-17

    《嫦娥奔月》PPT课件5鸡声茅店月,人迹板桥霜。(《商山早行》)野旷天低树,江清月近人。(《宿建德江》)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(《枫桥夜泊》)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。认读下面的生字词:远古昆仑山后羿 逢蒙 嫦娥敬重 接济 宝剑 周旋 威逼企盼 焦急 百宝匣皓月当空 树影婆娑 迫不及待翻箱倒柜 洒满银辉 奸诈贪婪 理清课文:第一段(第1、2自然段):讲后羿为民除害,射掉九个太阳。第二段(第3—6自然段):讲嫦娥为了老

  • 《厄运打不垮的信念》PPT课件3

    《厄运打不垮的信念》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2015-06-17

    《厄运打不垮的信念》PPT课件3可是,就在书稿即将付印前发生了一件意想不到的事情。一天夜里,小偷溜进他家,见家徒四壁,无物可偷,以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的财物,就把整个竹箱偷走了。从此,这部珍贵的书稿就下落不明。20多年的心血转眼之间化为乌有,这对任何人来说都是致命的打击,更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。他茶饭不思,夜难安寝,只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了,但厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,又回到了书桌旁,下决心从头撰写这部史书。你认为是什么给了

  • 《艾滋病小斗士》PPT课件4

    《艾滋病小斗士》PPT课件4

    栏目:语文课件 日期:2015-06-17

    《艾滋病小斗士》PPT课件4读题质疑:什么样的人叫斗士?斗士:勇敢面对困难的勇士。自由读课文,想想课文主要讲了一件什么事?课文主要讲述了一位南非男孩恩科西身患艾滋病,但他坦然地面对生活,顽强地与病魔做斗争,并且关心其他艾滋病患者的故事。 理解词语呼吁:呼求援助、支持、同情等。轩然大波:高高涌起的波涛,比喻大纠纷、大风波。将课文按一下段意分段:第一段(第1自然段)(1)恩科西去世,引起了世界上许多人的关注。第二段(第2~4自然段)(2)恩科西一出生就携带艾滋病病毒,由此受到岐视

  • 《在大海中永生》PPT课件3

    《在大海中永生》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2015-06-17

    《在大海中永生》PPT课件3自由读课文,要求:1、读准字音。2、读通句子,遇到难读的句子多读几遍。3、给每个自然段标号。4、课文写了一件什么事?读准字音民族 船舱 崭新 呜咽 痛悼篇章 海疆 超越 属于 舷窗 震撼 爱戴 全党 香港奔流不息 波翻浪涌 机舱里/安放着/全党、全军和全国各族人民/衷心爱戴的/邓小平爷爷的骨灰。一位/以自己的一生/带领人民/书写中华民族崭新历史的/伟人,今天/将完成他人生的/最后一个篇章。也许,奔腾不息的浪花/会

  • 《林冲棒打洪教头》PPT课件4

    《林冲棒打洪教头》PPT课件4

    栏目:语文课件 日期:2015-06-17

    《林冲棒打洪教头》PPT课件4“水浒所叙108人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”明末清初人,著名的文学家、文学批评家。金圣叹的主要成就在于文学批评,对《水浒传》、《西厢记》、《左传》等书都有评点。林冲外号豹子头,生性耿直,爱交好汉。武艺高强。本是八十万禁军教头,受人尊重、生活富裕,有个美满幸福的家庭。因受到奸臣高太尉的陷害,被发配沧州,最终走上梁山聚义厅。枪棒 款待 衣裳 理睬推辞 较量 白昼 羞惭发配 禁军 陷害 押解掂量

  • 《黄鹤楼送别》PPT课件3

    《黄鹤楼送别》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2015-06-17

    《黄鹤楼送别》PPT课件3我能读好烟雾迷蒙 繁花似锦 飞檐凌空 依依惜别 誉满天下 永世不绝 杨柳依依 沙鸥点点 一江春水 浩浩荡荡 按捺不住 脍炙人口 公元725年,李白乘船来到襄阳,带着自己的诗特地去拜访孟浩然。孟浩然对李白的诗大加赞赏,并留他住了10多日,热情款待,两人一起饮酒吟诗,游山玩水,结下了深厚的情谊。暮春三月,长江边,烟雾迷蒙,繁花似锦。年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云,一会儿远眺江上景色,都有意不去触动藏在心底的

  • 《艾滋病小斗士》PPT课件3

    《艾滋病小斗士》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2015-06-17

    《艾滋病小斗士》PPT课件3了解艾滋病艾滋病是获得性免疫缺陷综合症,通俗地讲,艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏,使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力,从而发生多种感染或肿瘤,病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭,呈恶病质状态,从而导致死亡。你们了解艾滋病吗?谁来说一说?获得性免疫缺陷综合症,通俗地讲,艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏,使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力,从而发生多种感染或肿瘤,病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭,呈恶病质状态,从而导致死亡。 ..

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