《明天不封阳台》PPT课件2查一查下面字词你会读吗？沐浴 倏然 蜷缩 温馨 恬淡 翘望 驯美孵化 焚毁 喧嚣 呐喊 悖论 龟裂 蚂蚱霓虹灯 自给自足 精读文章，理一理结构：1、课文第⑻段引用冯至咏鸽的诗句，表达了作者什么样的情感?它在课文中起什么作用？2、请各用一句话概括9-12自然段的意思。精读课文品一品语言再读课文，划出全文自己最喜欢的语句，并作好批注准备与小组同学交流；更欢迎同学提出自己不能解决的问题。 小结：本文采用夹叙夹议，叙
《从小就要爱科学》PPT课件2知识就是力量，技术就是财富!这个世界上，小到针,大到摩天大厦.航天飞机无不来源于知识智慧的创造.拥有了知识,就把握了成功!英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句话已被无数事实证明。假如不懂得地质科学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏；不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人；不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。没有科学文化知识的人，难以在知识经济的现代社会生存；不重视科学技术的国家，必然会落后、挨打。
《明天不封阳台》PPT课件3学习目标1、人应与自然和谐相处、共同发展的思想。2、以是否封阳台为线索，夹叙夹议。3、简洁而传神的描写。整体感知快速浏览课文，解决文中的疑难字词，并用简短的一句话概括课文内容。 阅读探究1、关于封不封阳台，文中“我”的情感与态度经历了一番变化，请你快速阅读文章，结合文章内容，说说“我”的态度变化的原因是什么？2、看到一只受伤的鸽子在书架底下孵蛋，儿子希望明天不封阳台与“我”决定
《明天不封阳台》PPT课件为什么明天要封阳台？封阳台“可以阻隔住城市的喧嚣，开辟出一块活动的空间”。 后来为什么对封阳台的决定产生怀疑？对封阳台的决定产生怀疑，一是出于对鸽子的同情、忧虑，出于使鸽子有一个“安身立命的场所”的善良愿望；二是从人与自然应该和谐相处角度来思考明天是否封阳台的问题。 再次阅读课文，圈出你认为精彩的值得玩味的语句，与同组交流。思考：本文作者要告诉我们什么道理？人与自然应和谐相处，共同发展说一说：爱护一只
《蓝蓝的威尼斯》PPT课件阅读课文,结合图片,摹拟现场导游，加进自己的语句，做精彩解说，介绍威尼斯独特、绮丽的风光。再读课文，找出作者的行踪，概括每一节内容。理清文章思路第一部分（1—3），概括介绍威尼斯的面貌和历史。第二部分（4—6），介绍威尼斯是一个“奇特的城市”，展现威尼斯的“水都”美、建筑美和秋色美。第三部分（7），赞颂威尼斯人民和中国人民之间的深厚友谊。 课文题目特别吸引人，不说“水
《晏子使楚》PPT课件9学习目标对照注释口头翻译课文，理解文意积累文言词汇，掌握重点词句分析晏子的性格。学习并体会晏子的论辩技巧。 互帮互学自由朗读课文，读准字音和停顿。读懂课文，读出作者的思想感情。互相质疑、解疑。 小小讨论会楚王和臣下的谋划，是针对晏子，还是针对齐国的？晏子采用了何种方式还击的？归纳小结：纵观全文，晏子在遭到不礼貌的侵犯后，并没有表现出常人的激愤，而是站在国家的利益上，用外交辞令回击楚王的伤及国格的侮辱，从而维护了齐国的形象与尊严。因他
《晏子使楚》PPT课件10试一试1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他，说：“小时候聪明，大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗？2、美国记者采访周总理时问：“我们美国人走路抬头挺胸，为什么你们中国人走路老低着头？”你能替周总理回答这个问题吗？检查预习：1、给下列汉字注音赐（ ）晏子酒 酒酣（ ）缚者曷（ ）为者也 吏二缚（ ）一人诣（ ）王橘生淮( )南则为橘，生于淮北则为枳（
《美丽的西双版纳》PPT课件2西双版纳位于中国云南省南端，与老挝、缅甸山水相连，是泰国、越南的近邻，土地面积近2万平方千米，边境线长966千米。她美丽、富饶、神奇，犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在祖国的西南边疆。 西双版纳是地球北回归线沙漠带上唯一的一块绿洲，是中国热带雨林生态系统保存最完整、最典型、面积最大的地区，也是当今地球上少有的动植物基因库，被誉为地球的一大自然奇观。初读课文，整体感知。1、学生用自己喜欢的方式读课文。2、文中写了哪些美丽的景观，每一景观又分别介绍了哪些内容？ ..
《小石潭记》PPT课件6明确学习目标⒈疏通文意，落实字词，整体感知课文内容。⒉理清课文的思路结构。给下列加点的字注音。篁竹（ ） 清冽（ ）为坻（ ） 为屿（ ）为堪（ ） 佁然（ ）俶尔（ ） 翕忽（ ）差互（ ） 寂寥（ ）悄怆（ ） 幽邃（ ） 下列句子翻译不正确的是（ ）A．全石以为底：（潭）以整块石为底。B．潭中鱼可百许头：潭中的鱼可以数出有百多条。C．佁然不动：（鱼影）呆呆的一动不动。D．凄神寒骨：感到心神凄凉，寒
《记承天寺夜游》PPT课件6苏轼（1037—1101），字子瞻，一字和仲，号东坡居士，四川眉山人，唐宋八大家之一。他出身世族地主，从小就受到良好的家庭文化教育，7岁知书，十多岁传文，一生文采风流。苏轼生活的时代大兴“新法”，改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年（1079年），因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台诗案”（乌台
《父母的心》PPT课件3作者介绍川端康成 日本现、当代小说家。他是日本文学界“泰斗”级人物，亚洲第二位获诺贝尔文学奖的人。1899年出生在大阪，幼年父母双亡。后来祖父母和姐姐又陆续病故，孤独忧郁伴其一生。1926年写《伊豆的舞女》而成名。1968年因《雪国》《千羽鹤》《古都》获诺贝尔文学奖。体会感悟讨论：穷人夫妇为什么要把孩子送给富太太？你赞成穷人要回孩子的做法吗？为什么？ 拓展延伸：你能找出赞美 父爱母爱的诗歌、 谚语、歌曲吗？说给大家听听吧！真情
《父母的心》PPT课件整体感知课文作者： 川端康成川端康成，日本现.当代小说家。出生大阪。幼年父母双亡。后来祖父母和姐姐又陆续病故，孤独忧郁伴其一生。 1968年因《伊豆的舞女》《雪国》《千羽鹤》《古都》获诺贝尔奖。穷夫妇的心理活动（1）那位父亲犹豫不决，要和孩子的妈妈商量后才决定。（2）贫穷父母认为对方条件优越，送走一个孩子可以让他过上好日子，自己的负担可以减轻一些。（3）实在舍不得长子，要把他要回来，怎么要？要老二去换老大吧，就说长子是接班人，不论怎么穷，也不能将长子送人。（4）次子也舍不得