《爸爸的计划小站》PPT教学课件第一部分内容：教学目标1.学习例文《爸爸的计划》，了解课文的写作特点，体会作者是如何围绕中心意思选择材料的。2.学习例文《小站》，了解课文的中心意思，体会作者是如何把中心意思表达出来的。 爸爸的计划小站PPT，第二部分内容：情境导入学习习作例文——《爸爸的计划》这篇习作例文要表达的中心意思是什么？这篇例文通过写爸爸做什么事都要制订计划，并且一丝不苟地执行，反映了爸爸做事的严谨、认真。作者先点明爸爸是一个工厂计划科的科长，
《盼》PPT教学课件第一部分内容：心理描写每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报总是“晴”呢？路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！“我今天特别特别不累。妈妈，我给你买酱油去吧，啊？”我央求着。“可是&
《围绕中心意思写》PPT课件下载第一部分内容：教学目标1.明确文章中心在一篇文章中的作用，文章的选材必须围绕中心选择。2.掌握围绕文章的中心意思选择材料的方法，会围绕中心意思正确选择材料。3.培养合作交流能力和逻辑思维能力。4.学会先列提纲，再写习作。 围绕中心意思写PPT，第二部分内容：情境导入文章之道，必先立本，本丰则末茂。释义写文章必须先确立中心，好像树木一样，它的根深，枝叶也就茂盛了。学习“交流平台”文章的中心意思：作者在文章中要表达的贯穿全文
《只有一个地球》PPT精品课件第一部分内容：新 课 导 入同学们，我们看到的这个晶莹的球体，就是我们美丽的家园、人类唯一能够生存的家园——地球。今天，我们就一起学习《只有一个地球》。 只有一个地球PPT，第二部分内容：整 体 感 知学习目标1.认识到地球为人类提供了生存与发展的基本条件，培养学生感激地球，爱护地球的情感；2.初步了解环境恶化是当前地球面临的重大问题；3.理解人与自然和谐共存的重要性，初步树立环境忧患意识。生字正音读准节奏和字音。晶 莹
《三黑和土地》PPT教学课件第一部分内容：走近作者苏金伞，原名苏鹤田，河南睢县人，是中国五四以来最杰出的诗人之一。1946年，《大公报》介绍苏金伞时说，“他的诗讽刺深刻得体，当世无第二人”。1949年加入中国作家协会，著有诗集《地层下》《窗外》《鹁鸪鸟》《苏金伞诗选》《苏金伞诗文集》等。本文选自《苏金伞诗选》。 三黑和土地PPT，第二部分内容：整体感知阅读提示：自由朗读课文，要求：读准字音，读通句子。朗读课文，说说三黑是怎样看待土地的。读了这篇课文，你
《三黑和土地》PPT课件下载第一部分内容：课文导入你知道吗？解放以前，土地大都被地主占据着，农民只有极少的土地。农民祖祖辈辈都梦想有一天能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种。新中国成立前夕解放区进行的土地改革，让农民重新获得了宝贵的土地。走进课文，感受农民获得土地的喜悦吧。 三黑和土地PPT，第二部分内容：学习目标1. 有感情地朗读课文，说说三黑是怎样看待土地的，体会“翻身人儿”的喜悦之情，以及他们和诗人对土地、家园的深切热爱、眷恋之情。2. 反复
《笔尖流出的故事》PPT免费课件第一部分内容：教学目标1.了解小说的虚构性，加强对小说的三要素的理解。2.学会围绕主要人物通过完整的故事情节和环境描写创编出精彩的故事。3.在创编故事的过程中激发想象力，培养创新能力。 笔尖流出的故事PPT，第二部分内容：情境导入小说的特点小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。小说的三要素人物、情节、环境。 笔尖流出的故事PPT，第三部分内容：出示任务环境：开满丁香花的校园人物：淘
《夏天里的成长》PPT教学课件第一部分内容：作者简介梁容若(1904–1997)，河北省行唐县(今改灵寿县)人。中国作家、教育家，曾以全校第二名毕业于河北正定县中学。1922年入读北平师范大学，1927年至1930年曾参加国民革命军北伐工作，1931年在山东省主编《民众周刊》。代表作品：《国语日报》 夏天里的成长PPT，第二部分内容：我爱学字词瓜 棚 苔 藓 草 坪 甘 蔗瀑 布 增 加 裂 缝 谚 语词语解释迅速 速度非常快。跳跃 两脚用力离开原地向上或向前
《只有一个地球》PPT优秀课件第一部分内容：课文导入地球是生命的摇篮，是人类赖以生存的家园。“只有一个地球”，这是1972年在瑞典召开的人类环境会议提出的响亮口号。本文以“只有一个地球”为题，意在向人们敲响警钟：地球只有一个，如果不精心保护它，人类将别无去处。 只有一个地球PPT，第二部分内容：学习目标1.会写“莹、裹”等 11 个字，会写“晶莹、摇篮”等 25 个词语。2.默读课
《夏天里的成长》PPT优质课件第一部分内容：教学目标1.正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。2.会认并会写生字。3.体会作者的表达特点，了解为什么“夏天是万物长大的时期”。 夏天里的成长PPT，第二部分内容：情境导入农谚集锦1.麦要浇芽，菜要浇花。2.八成熟，十成收；十成熟，二成丢。3.立秋种，处暑栽，立冬前后收白菜。4.打了春，立了夏，先种黍子后种麻。5.小暑不见底，有谷没有米。 夏天里的成长PPT，第三部分内容：生字、新词豆
《夏天里的成长》PPT优秀课件第一部分内容：第1课时初读课文请同学们自由读课文，读准并圈画出生字词，注意把课文读通顺。读写生字棚 苔 藓坪 蔗 瀑增 缝 谚学习新词活生生 苔藓 草坪甘蔗 瀑布 软绵绵 谚语农作物 尽量整体感知默读课文，试着用课文中的一句话概括课文的主要内容。夏天是万物迅速生长的季节。细读课文，想一想：围绕这一中心句，作者从哪几个方面来阐述夏天是万物迅速生长的季节？自主感悟请同学们提出不懂的问题，老师注意相机整理分类。品读课文，看一看，自己能试着解决不懂的问题吗
《夏天里的成长》PPT免费下载第一部分内容：新 课 导 入夏天里的成长夏天是万物生长的季节，多姿多彩，热烈奔放。拔尖的高粱、盛开的鲜花、丰满的青山、变宽的瀑布……它们都赶夏天，用力地长。今天让我们走进课文，一起聆听夏季的成长赞歌吧！ 夏天里的成长PPT，第二部分内容：整体感知学习目标1.会写9个生字，积累词语。2.有感情地朗读课文，理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节。”了解文章的写作顺序，学习运用浅显的语言表达情感的方法