《地理信息技术的应用》国土开发与保护PPT第一部分内容：核心素养1.区域认知：结合某区域图层，分析该区域的地理事物分布特点。2.综合思维：运用图层图示，分析图中各地理事物之间的相互关系。3.人地协调观：运用图层叠加分析法，绘制不同类型的图层，分析现实生活中的具体事例。4.地理实践力：模拟私家车出行，了解全球导航卫星系统在交通中的应用。 地理信息技术的应用PPT，第二部分内容：强基础 自主诊断基础素养一、人口空间分布与发展预测1．人口空间分布分析由于人口数据与其相应的_____
《地理信息技术的应用》国土开发与保护PPT课件第一部分内容：地理信息系统定义：是在计算机软硬件支持下，对地理信息进行采集、管理、分析、显示和输出的空间信息管理系统。困难：数据就是血液全球定位系统定义：是地理事物和现象快速、精密定位的现代化工具局限：只能给予点的信息遥感技术定义:应用相关仪器，从远处获得观察对象信息的综合技术。问题：可能的失真 第二部分内容：地理信息系统的应用人口空间分布与发展预测人口地理着重研究人口空间分布和地域差异的变化规律。通过构建人口统计地理信息系统，可
《京津冀协同发展的地理背景》国土开发与保护PPT第一部分内容：核心素养1.区域认知：能够说出京津冀的地理位置、范围，并认识其基本概况。2.综合思维：能够运用不同类型的专题地图，分析京津冀发展战略的地理背景。3.人地协调观：能够从人地关系、区域联系的角度，分析某项重大发展战略在实施的过程中可能产生的生态环境问题。4.地理实践力：能够通过查阅或收集相关资料，全面认识京津冀发展战略的基本概况。 京津冀协同发展的地理背景PPT，第二部分内容：强基础 自主诊断基础素养一、京津冀地区协同
《服务业区位因素》产业区位选择PPT第一部分内容：学习目标1.根据材料，分析影响服务业的区位因素。2.结合实例，说明服务业区位因素的变化。 服务业区位因素PPT，第二部分内容：01梳理教材 夯实基础一、服务业1.概念：指生产和销售_______产品的部门。2.服务类产品：大多具有_______性、不可储存性和生产与消费同时性等特征。3.分类(1)生产性服务业：指为_____、商务活动和政策管理等提供服务的部门。(2)生活性服务业：指直接为_____消费者提供服务的部门。4.特
《农业区位因素》产业区位选择PPT课件第一部分内容：核心素养1.区域认知：结合实例，理解农业生产的特点。2．综合思维：掌握影响农业区位的自然、社会经济等因素，说明这些因素及其发展变化对农业区位的影响。3．人地协调观：结合相关案例，学会分析区域农业发展如何因地制宜、合理布局。 农业区位因素PPT，第二部分内容：强基础 自主诊断基础素养一、农业及其发展变化1．概念：指利用__________ 和微生物的生长发育规律，通过采集、捕捞，以及人工驯化、培育、种植和养殖等途径，来获得__
《服务业区位因素》产业区位选择PPT下载第一部分内容：课程标准结合实例，说明服务业的区位因素。学业质量标准水平1：结合资料，说出主要的服务业类型，影响服务业的区位因素。水平2：结合资料，说明服务业区位因素变化的表现。水平3：结合资料，分析市场、交通等区位因素与服务业布局的关系。水平4：能够结合所学知识，分析某地服务业布局特点，并对其布局作出评价。核心素养综合思维：能够分析服务业布局与区位因素之间的关系。地理实践力：结合所学知识，分析本地服务业布局特点，分析其合理性，并提出改进建议。
《京津冀协同发展的地理背景》国土开发与保护PPT下载第一部分内容：学习目标：1.了解京津冀协同发展的核心和突破的重点领域。2.掌握京津冀协同发展的地理背景。(重点) 3.理解京津冀协同发展的路径。(重难点) 京津冀协同发展的地理背景PPT，第二部分内容：自主预习探新知知识梳理一、京津冀协同发展的核心和突破的重点领域1．核心：有序疏解北京______功能，调整区域经济结构和空间结构，探索出一种______密集地区优化开发的模式，促进区域协调发展。2．重点突破领域：京津冀____
《国家海洋权益与海洋发展战略》国土开发与保护PPT第一部分内容：核心素养1.区域认知：了解海洋权益的相关概念和范畴，理解维护我国海洋权益的重要性。2.综合思维：掌握我国海洋发展的相关战略及其内容，并能说明其重要意义。 国家海洋权益与海洋发展战略PPT，第二部分内容：强基础 自主诊断基础素养一、海洋权益与海洋发展战略1．海洋权益(1)概念：海洋权益指一个国家在海洋事务和海洋活动中依法享有的权力和利益的总称。(2)内容：领海主权、_________主权、司法管辖权和海洋资源开采权
《不同地区城镇化的过程和特点》乡村和城镇PPT课件第一部分内容：核心素养1.区域认知：通过区域图辨认主要发达国家和发展中国家，认识两类区域城镇化的差异。2.综合思维：运用城镇化过程规律，分析我国城镇化的特点，并分析利弊，探讨我国新型城镇化的举措。3.人地协调观：分析人类活动对城市环境的影响，树立正确的城市发展观，促进城市的健康发展。 不同地区城镇化的过程和特点PPT，第二部分内容：强基础 自主诊断基础素养一、城镇化的概念1．概念：是农业人口转化为_________人口、乡村地
《不同地区城镇化的过程和特点》乡村和城镇PPT下载第一部分内容：课程标准运用资料，说明不同地区城镇化的过程和特点，以及城镇化的利弊。学业质量标准水平1：根据资料，指出城镇化的主要标志，指出城镇化与工业化及区域发展之间的关系、城镇化的意义。水平2：运用地理资料，说明城镇化对地理环境的影响，分析城镇化过程中出现的问题，并提出应对城镇化问题的解决措施。水平3：结合资料，说出世界城镇化的特点，对比发达国家和发展中国家城镇化的差异。水平4：运用地理资料，分析我国城镇化应避免的问题，为我国城镇化进行合理规划
《京津冀协同发展的地理背景》国土开发与保护PPT课件第一部分内容：导入五大国家区域发展战略1、京津冀协同发展2、长三角一体化3、长江经济带4、粤港澳大湾区5、一带一路 京津冀协同发展的地理背景PPT，第二部分内容：京津冀“朋友圈”为了促进区域发展，我国制定了西部大开发、中部地区崛起、东北老工业基地振兴等战略。随着开发深度增大，我国政府提出构建协调联动的区域发展格局。通过优化人口分布、产业结构、城镇布局，转变国土空间开发利用方式，促进城镇集约紧凑发展,
《南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿》国土开发与保护PPT第一部分内容：核心素养1.区域认知：掌握南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿的位置、范围。2.综合思维：能够用各种证据说明南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿等是中国固有领土。 南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿PPT，第二部分内容：强基础 自主诊断基础素养一、南海诸岛1．位置、范围：南海诸岛为南海中我国许多_______的总称，属海南省和广东省，包括广泛分布的200多个岛、礁、滩、沙。按其分布位置，分为东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和______