《物质的酸碱性》PPT(第二课时)第一部分内容：学习目标：1.知道测定溶液酸碱性强弱的意义；2.知道pH值的含义及pH试纸的使用方法。 物质的酸碱性PPT，第二部分内容：复习1.酸的定义电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物2.常见的酸HCl 、H2SO4、HNO3、H2CO3、醋酸等3.碱的定义电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物4.常见的碱NaOH、Ca(OH)2、KOH、Ba(OH)2 等5.酸碱指示剂紫色石蕊试液；无色酚酞试液 物质的酸碱
《物质的酸碱性》PPT课件第一部分内容：一些物质的电离1、离子：带电的原子或原子集团。带正电荷的叫阳离子。带负电荷的叫阴离子。2、电离：一些物质溶解于水或受热熔化时，产生自由移动的离子的过程，叫做电离。3、电离的表示方法——电离方程式。NaOH === Na+ + OH -NaCl === Na+ + Cl-H2SO4 === 2H+ +SO4-4、一些物质电离时产生的阴阳离子所带电荷的总数一定相等。所以，这些物质的溶液不显电性。5、电离方程式书写时，不必写条件，但要配平
《常见的碱》PPT课件第一部分内容：认识碱1、写出下列碱的化学式： 氢氧化钠 氢氧化钙氢氧化铜 氢氧化铁2、什么是碱？3、碱溶液中加石蕊，变_____色；加酚酞溶液，显_____色。溶液的pH_____7。 常见的碱PPT，第二部分内容：碱有哪些性质1、与指示剂作用2、与酸反应：（1）用试管取少量氢氧化钠溶液，加入1滴酚酞，溶液显______色。（2）用滴管滴加稀盐酸，当溶液刚好变成无色时，溶液的pH______。（3）把反应后的溶液倒入蒸发皿中，加热，蒸发皿中有__
《常见的碱》PPT(第一课时)第一部分内容：学习目标：1.通过氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质和化学性质推导碱的共性。2.学会用碱的有关性质解释有关生活现象。碱有哪些性质呢？提示：对一类物质中的典型物质进行分析，归纳共性。例如：研究酸的性质时，分析盐酸、硫酸得出。 常见的碱PPT，第二部分内容：碱的共性1.用酸碱指示剂滴定氢氧化钠溶液和石灰水，观察颜色变化？2.用pH试纸试验，氢氧化钠溶液和石灰水的pH值？1.碱溶液与酸碱指示剂作用这里为什么要说成“碱溶液&rdquo
《常见的酸》PPT课件第一部分内容：生活中发现的酸“酸”一词从有酸味的酒而来。最早，在制酒的时候，有时把比较珍贵的酒放在窖中保存，在微生物的作用下，产生了酸。你已经知道哪些酸和碱？了解它们的性质吗？它们在生产、生活中有哪些应用？讨论：1、人的胃液里含有什么酸？2、汽车电瓶里含有什么酸？3、食醋里含有什么酸？4、酸雨里含有什么酸？ 常见的酸PPT，第二部分内容：浓硫酸和浓盐酸的物理性质观察浓硫酸和浓盐酸的状态、颜色，比较它们与同体积水的质量大小，打开瓶塞
《常见的酸》PPT(第一课时)第一部分内容：学习目标：1.知道盐酸的物理性质和化学性质。2.学会氯离子的的检验方法。 常见的酸PPT，第二部分内容：盐 酸1.查阅盐酸试剂瓶的标签上写了哪些内容。你能看懂那些内容吗？2.观察试剂瓶中盐酸的颜色和状态。纯净的盐酸是无色的液体。（工业盐酸因含杂质Fe3+，呈黄色）3. 打开浓盐酸试剂瓶（脸不要正对瓶口上方），观察瓶口有什么现象发生。用手轻轻扇动，小心地闻一下盐酸的气味。盐酸具有______气味。在瓶口出现白雾现象。浓盐酸具有挥发性。
《物质的酸碱性》PPT(第一课时)第一部分内容：学习目标：1.知道物质有酸性和碱性之分。2.说出典型的强酸和生活中常见的弱酸性物质; 典型的强碱和生活中常见的弱碱性物质。3.知道常见的酸碱指示剂以及相应的性质。 物质的酸碱性，第二部分内容：酸性物质和碱性物质1.酸性物质与碱性物质食醋 是一种酸性溶液。（食醋不是酸）（内含有弱酸性的醋酸，具有酸性）醋、胃液是不同的物质，为什么都有酸味？科学家研究证明，这些溶液会呈酸性是由于其中含有一类特殊的物质——酸2.
《常见的酸》PPT(第二课时)第一部分内容：学习目标：1.知道硫酸、硝酸的物理性质和化学性质，总结酸的共性；2.学会硫酸根离子的的检验方法。 常见的酸PPT，第二部分内容：硫酸（H2SO4）个性1.查阅硫酸试剂瓶的标签上写了哪些内容。你能看懂那些内容吗？再观察打开瓶盖后瓶口的变化，与浓盐酸对比1.浓硫酸性状纯净的浓硫酸是无色、粘稠、油状的液体。常见的浓硫酸的质量分数为98%，密度1.84克/厘米3，无挥发性。2.浓硫酸具有吸水性浓硫酸作某些气体的干燥剂。如果浓硫酸敞口放置，会