《溶解》奇妙的水PPT课件食盐在水中……实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水1、取一平匙盐，放在烧杯的水中观察。2、轻轻的搅拌几下后观察。3、再搅拌一会儿，静置，观察。沙子在水中……实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、沙子、水1、没放入水中的沙子是什么样的呢？2、取一平匙沙子，放在烧杯的水中观察。3、轻轻的搅拌几下后观察。4、再搅拌一会儿，静置，观察。 归纳总结像盐粒、高锰酸钾颗粒“藏”到水中的现象，
《我学习了观察》PPT课件我学习了观察怎样观察西瓜的特征？看——形状、大小、颜色闻——气味尝——味道摸——光滑程度听——声音关键词：我学习了观察教学课件，湘教版三年级上册科学PPT课件下载，三年级科学幻灯片课件下载，我学习了观察PPT课件下载，.PPT格式；
《形形色色的材料》空气PPT课件形形色色的材料你还能找出别的物体吗？我们身边的物体，是用各种各样的材料制作的。这些物体是用什么材料制作的？金属、木头、塑料、玻璃、纸、纤维……金属具特有光泽而不透明，富有展性、延性及导热性、导电性。木头黄白色,表面有纹路，不太重，能削得动，能浮在水上。塑料很轻，不会锈蚀，有较好的透明性和耐磨性。容易变形。玻璃是透明的，一般用于建筑物，用来隔风透光。纸很薄，用于书写。纤维弹性大，可以用来做衣服。 天然材料指自然界原来就
《周围的空气》空气PPT课件2你知道吗？空气在我们的周围，我们却看不见。找一找你能用不同的方法把空气找出来吗？抖一抖袋子，能感觉到空气的存在吗？用扇子扇动或给车胎打气能感觉到空气的存在。 比一比用这种吹法，气球很容易就被吹大了。用这种吹法，气球能被吹大吗？这些工具可以帮助我们把瓶内的气球吹大。关键词：空气教学课件，周围的空气教学课件，湘教版三年级上册科学PPT课件下载，三年级科学幻灯片课件下载，空气PPT课件下载，周围的空气PPT课件下载，.PPT格式；
《纸》各种各样的材料PPT课件研究计划研究的问题：纸的吸水性是否相同猜 想：不同的纸的吸水性是不同的研究方法：实验法实验材料：四种纸条，塑料水槽，蓝墨水实验过程：1、将量杯中的水，倒入水槽中2、听到老师开始的口令，将筷子平稳的架在水槽上，让四张纸条同时浸入水中3、观察蓝墨水在纸中的上升快慢。4、填写实验记录表2。 生活中的纸制品分别应用了纸的什么特点? 请选择一个你感兴趣的，试着制定研究计划，并动手试一试！关键词：各种各样的材料教学课件，纸教学课件，湘教版三年级上册科学PPT
《空气中的灰尘》空气PPT课件看一看空气里面有什么？看到的光线中有什么东西在飘动？这些灰尘是从哪儿来的？还有哪些东西跑到空气中去了？想一想用什么方法可以知道哪个地方的空气中灰尘的多少？ 比一比学校不同地点空气中灰尘的多与少。空气中的灰尘时刻危害着我们。灰尘是人类健康的大敌，所以人们特别讨厌它，灰尘带着许多细菌病毒和虫卵到处飞扬，传播疾病。工业粉尘、纤尘能使工人患上各种难以治愈的职业病，过多的灰尘还会造成环境污染，影响人们的正常生活和工作，诱发人类的呼吸道疾病…&
《周围的空气》空气PPT课件活动一：找空气你能利用它们把空气找出来吗？仔细观察，感受，说说你的发现，你观察到的空气是什么样的？它有什么特点？小结：空气是一种无色、无味、透明的气体。空气存在于我们周围。 温馨提示：1、放石头和砖块时动作要轻；2、按顺序一个一个的放；3、小心不要把水洒出来；4、将观察记录表填好。 活 动 二吹气球1、按书上的方法把气球装在矿泉水瓶中。2、吹一吹，试着把气球吹大。3、为什么吹不大，猜猜谁在捣鬼？4、你能把气球吹大吗？试一试，为什
《流动的空气》空气PPT课件2纸风车制作步骤：1、用剪刀按方形纸片上所画的线剪下；2、将剪下圆形彩纸对折；3、重复步骤2，再对折两次；4、用剪刀沿着折痕将圆片剪到内圆边缘；5、沿着红色虚线把纸片折一下；6、用图钉穿过圆的中心，把它钉在木棒上。 安全小提示1：同学们在使用剪刀的过程中，一定要小心，不要弄伤了自己和别人;使用图钉的时候不要扎到自己的手，也不要掉到地上以免被脚踩到！！！安全小提示2：蜡烛在燃烧的时候不要把纸风车点燃了，也不要把蜡烛碰倒了！！！指南车信箱：中国很早就利
《压缩空气》空气PPT课件空气枪制作方法及原理介绍（1）准备一支吸管、一根竹筷子、竹筷子的大小要能插进吸管中。（2）把卫生纸沾湿，捏两小块卫生纸搓成比吸管口稍大的圆球。（3）把两个卫生纸团塞进吸管的两头，要塞得紧紧的。（4）拿竹筷子从吸管的一端插进去，把卫生纸团稍微往前推大约两公分。（5）把吸管对准目标，再把竹筷子快速推进去，前端的卫生纸团会被空气推动而弹出去，並且发出响声。 关键词：空气教学课件，压缩空气教学课件，湘教版三年级上册科学PPT课件下载，三年级科学幻灯片课件下载
《流动的水》奇妙的水PPT课件21、纯净的水有什么特点?纯净的水（没有颜色）（没有味道）（没有气味）（能流动）（没有一定的形状）。思考：怎么样使小水轮转动起来，怎么样使小水轮转动得快些？水位低，小水轮转得慢；水位高，小水轮转得快。 水是生物体的重要组成部分。不同的生物体内含量不同一个西红柿里大约含有95%的水；青蛙体内大约含有78%的水；人体内大约含有65%的水注意：各类饮用水中，比较理想的是白开水。我们喝水要讲究科学：1 剧烈运动后不能马上喝水。2 不要等到很渴了才喝水。3
《溶解》奇妙的水PPT课件2实验一：观察盐在水中的变化1.材料： 水 盐 烧杯 搅拌棒2.实验要求：1）每组由实验员动手操作，其他成员认真观察。注意不要大声说话，保持安静。2）按照“没有放入水中时”、“刚放入水中时”、“搅拌一会儿”、“搅拌较长时间后”的观察顺序进行细致的观察。3）认真仔细填好记录表一。 实验二：其他物体在水中是否溶解？ 材料：石子 粉笔 洗衣粉 橡皮实验要
《浮与沉》奇妙的水PPT课件3想一想：在我们的生活中，有的物体能漂浮在水面上，但是有的物体却不能，这是为什么呢？你知道生活中常见的物品中哪些会浮,哪些会沉?我能说\我能听：我能用各种方法描述我们的观察发现。我能倾听同学的发言并仔细思考。我能回答同学的询问和质疑。 改变物体的沉浮请你想办法使浮起来的小瓶沉下去?你还能使沉下去的橡皮泥浮上来吗?让瓶子沉下去的方法：灌水、装石子、捆上重物、打碎、不盖盖、压重物、在瓶上钻孔。让橡皮泥浮上来的方法:捏成船型或碗型、放在浮的物体上、裹住能