《热是怎样传递的》热PPT第一部分内容：探究新知酒精灯加热金属条酒精灯加热金属条，一会儿金属条就会变得很热、很烫。你能解释这种现象吗？热是怎样传递的呢？热在金属中的传递实验名称 用热水加热金属条实验器材 金属条、烧杯、热水实验步骤 把金属条的一端浸在很热的热水中，用手触摸露出水面的那部分金属条，感觉哪里先热，哪里后热？观察热的传递热是从较烫的开水中沿着金属条向上逐渐传到露出水面的较冷蛮高的那一端结论：通过直接接触将热从一个物体传到另一个物体。思考：如果用蜡烛在金属条的一端加热，猜一猜：金属棒中间
《马铃薯在液体中的沉浮》沉和浮PPT下载第一部分内容：合作探究马铃薯的沉浮把马铃薯分别放入两杯液体中，观察它的沉浮情况。实验说明：同一个马铃薯，在液体的量是相同的情况下，影响沉浮的因素只能是液体的性质了。实验方法：从两杯液体中各取一滴液体，把液体滴在铁片上，在酒精灯火焰上加热，观察比较液体变干后留下的痕迹。加热后，在其中一块铁片上留下了白色颗粒物。说明液体中溶解了其他不同于清水的物质。小结：并不是水中溶解了食盐就能够使马铃薯浮起来，浓度不够、液体的密度不够大，马铃薯是不会浮起来的。当食盐溶液的密
《摆的研究》时间的测量PPT第一部分内容：用摆做实验不同的摆自由摆动的快慢一样吗？摆的快慢与什么有关？实验时，控制成一个条件不同，其他条件都相同。只有这样，才能真正找出影响摆快慢的因素。改变摆锤重量的实验把细绳固定在挂钩上，下端挂一摆锤，让摆小幅度自由摆动。观察摆在15秒内摆动的次数。接着增加摆锤的重量，使摆锤重量是原来的两倍、三倍，但绳长不变。分别测出摆在15秒内摆动了多少次。改变摆绳长度的实验不改变摆锤的重量，把绳长增加到原来的两倍，同样观察摆在15秒内摆动的次数。看看加长绳子会不会影响它摆
《用水测量时间》时间的测量PPT第一部分内容：探究新知“泄水型”水钟是观测容器内的水漏泄减少情况来计量时间。容器内的水面随水的流出而下降，根据水面的变化就可以测出过去了多少时间。“受水型”水钟是观测容器（底部无孔）内流入水增加情况来计量时间。水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。滴漏实验实验名称 滴漏实验（一）实验器材 塑料瓶、秒表、量筒、铁架台实验步骤把一个透明塑料饮料瓶去掉底部，倒过来盛水，在瓶盖上扎一个
《设计制作一个保温杯》热PPT下载第一部分内容：动手实践是不是所有的杯子都具有保温性质？什么样的杯子保温效果好呢？以塑料杯、陶瓷杯、不锈钢杯为例，它们哪个杯子的凉得快？哪个杯子凉得慢？哪个凉得慢些实验名称 哪个杯子凉得慢实验材料 不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯、热水实验步骤 把同样多的、相同温度的热水倒入不同材料制成的杯中，过几分钟后，这几杯水的温度还一样吗？哪杯最凉？注意事项：1.注意安全；2.水的温度、多少要一样；3.杯子的大小要相当。观察后发现：不同材料的杯壁，热的程度不一样，不锈钢杯很烫，而塑
《我的水钟》时间的测量PPT第一部分内容：复习导入水钟是根据什么原理来计时的？水钟是根据滴水的等时性原理来计时的。 我的水钟PPT，第二部分内容：动手实践提示：1.我准备做一个什么类型的水钟？（泄水型或受水型）2.怎样控制漏水的速度？3.如何划分10分钟的时间刻度？根据草图，制作水钟需要几个步骤呢？1. 制作简易的水钟1.将两个塑料瓶分别割开。2.在瓶盖上扎一个小孔。注意：孔的大小由容器大小或计时的多少来决定，容器的容量大、计时较少时，孔稍钻大点，反之则小点。注意事项：1.在
《设计制作一个保温杯》热PPT第一部分内容：哪个凉得慢些在大小差不多的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中，分别倒入同样多的相同温度的热水。然后，用手摸一摸各种杯子的外壁。有什么感觉？过几分钟后，这三杯水的温度还一样吗？哪杯水凉得快些？实际测一测，结果怎样？与我们的推测一样吗？你能解释这些现象吗？热的良导体吸热快，散热也快，所以水温降得快；热的不良导体吸热慢，散热也慢，所以水温降得慢。 设计制作一个保温杯PPT，第二部分内容：做一个保温杯怎样使杯中的热水凉得慢些？给杯子加一个密封的盖用
《液体的热胀冷缩》热PPT第一部分内容：观察水的体积变化水在受热或受冷后，体积会怎样变化？我们能清楚地观察到这种变化吗？怎样才能明显地看到水的体积变化？观察水在受热时的体积变化 观察水在受冷时的体积变化水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。能从水的体积变化推测这盆水的冷热吗？ 液体的热胀冷缩PPT，第二部分内容：其他液体也热胀冷缩吗研究水的热胀冷缩的装置，能用来研究其他液体是否热胀冷缩吗？液体的种类很多，选择哪些液体来观察研究呢？通过实验，你
《物体在水中是沉还是浮》沉和浮PPT下载第一部分内容：探究新知观察物体的沉浮把砖块和木块分别轻轻地放入水里，观察它们在水中的沉浮情况。发现：把砖块和木块轻轻地放入水中，砖块沉在水底，木块浮在水面上。操作方法：先预测物体在水中是沉还是浮，说说预测的理由，再把它们放在水中观察。注意事项：把几种物体轻轻地放在水里，物体必须完全放在水中，而不是扔在水中，也不是放在水面上。 物体在水中是沉还是浮PPT，第二部分内容：拓展延伸悬浮是指物体在液体中既不沉底，又不露出液面，即悬浮物体的体积全
《雨水对土地的侵蚀》地球表面及其变化PPT下载第一部分内容：探索活动实验名称 雨如何影响土地实验猜测 雨水会改变地形实验方法 模拟下雨，观察雨对土地的影响实验材料 泥土、水、带孔的塑料瓶、盒子实验步骤1.用泥土在长方形盒子中堆一个斜坡；2.准备一个瓶盖带孔的塑料瓶做喷水器；3.把盒子放在报纸上，把盒子的一端垫高；4.挤压喷水器，让水喷洒出来。雨水和径流会冲走细沙和淤泥，斜坡上留下了许多细沟，这些细沟是雨水漫过地表汇集在一起侵蚀斜坡土地形成的切沟，许多切沟又形成下面的一条水平的大冲沟。径流是指降雨
《雨水对土地的侵蚀》地球表面及其变化PPT第一部分内容：雨如何影响土地用掺有少量沙、石的土在一个长方形塑料盒中堆一个斜坡地形，并用小铲子拍紧，再在土的边沿造一个垂直的“悬崖”。另准备一个饮料瓶，在瓶盖上扎一些小孔，做成喷水器。在饮料瓶中装满水，盖上瓶盖。把装有“悬崖”的盒子放在废报纸上，在报纸上铺塑料膜，并把盒子的一端垫高。用手挤压喷水器，让水喷洒出来。注意尽量让“雨水”降落到斜坡的土上，观察当“雨水&rdquo
《地球内部运动引起的地形变化》地球表面及其变化PPT下载第一部分内容：新课探究火山和地震都会改变地形地貌，火山喷发时，岩浆会形成火山岛、火山锥、熔岩高原等；地震会造成地面隆起、升降、陷落，或出现裂缝，还会发生河流移位等。火山熔岩或地震崩塌的石块和泥沙会堵塞河流形成堰塞湖。堰塞湖是由火山熔岩流，冰碛物或由地震活动使山体岩石崩塌下来等原因引起山崩滑坡体等堵截山谷，河谷或河床后贮水而形成的湖泊。由火山熔岩流堵截而形成的湖泊又称为熔岩堰塞湖。许多科学家认为，组成地球外壳的岩石圈原理是一个整体，后来地球内