《有理数的减法》有理数及其运算PPT课件复习计算（1） 4 + 16=（2）（–2）+（–27）=（3）（–9）+ 10 =（4） 45 + （–60）=（5）（–7）+ 7 =（6） 16 + 0 =（7） 0 +（–8）=（1） 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加.（2）绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.（3）一个数与0相
《字母能表示数》整式及其加减PPT课件说一说一只青蛙 1 张嘴，2 只眼睛 4 条腿，1 声扑通跳下水；两只青蛙 2 张嘴，4 只眼睛 8 条腿，2 声扑通跳下水；三只青蛙 3 张嘴，6 只眼睛12 条腿，3 声扑通跳下水；字母可以表示任何数用字母表示数, 可以把数和数量关系简明地表示出来, 给我们研究问题带来很大方便。注意：1、在同一问题中，同一字母只能表示同一数量，不同的数量要用不同的字母表示。2、用字母表示实际问题中某一数量时，字母的取值必须使这个问题有意义，并且符合实际。 ..
《去括号和添括号》整式及其加减PPT课件2学习目的要求1.掌握去括号法则.2.能按照要求正确地去括号.问题找出多项式8a＋2b＋（5a－b)中的同类项，想一想怎样才能合并同类项．分析：8a与5a是同类项，2b与－b是同类项．由于5a和－b在括号内，要先去括号，才能合并同类项．为了找出去括号法则，先看一组式子的计算：13＋（7－5）=13＋2=15，13＋7－5=20－5=15；9a＋（6a－a）= 9a ＋5a=14a，9a ＋ 6a－a=15a －a=14a 例1 去括号
《用计算器进行运算》有理数及其运算PPT课件2计算器的特点：运算快，操作简便，体积小计算器的种类：（1）简单计算器（2）科学计算器（3）图形计算器观 察：5×12345679＝4×12345679＝猜一猜: 8×12345679＝验证：3 ×12345679＝计算：3333 333 334 ×3333 333 333的乘积中有多少数字是偶数？分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？（1）观察：4 ×3＝ 34 ×
《字母能表示数》整式及其加减PPT课件3大家齐读下面儿歌，并将空补充完整。1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，1声扑通跳下水；2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，2声扑通跳下水；3只青蛙___张嘴，___只眼睛___条腿，___声扑通跳下水；4只青蛙___张嘴，___只眼睛___条腿，___声扑通跳下水；..n只青蛙___张嘴，___只眼睛___条腿，___声扑通跳下水；用火柴棒搭如图示正方形1、搭一个正方形需____根火柴棒2、搭二个正方形需要____根火柴棒3、搭三个正方形需要____根火柴棒
《有理数的混合运算》有理数及其运算PPT课件请比较正方体的体积值式子:4×4×4和细胞分裂十次后的个数式子:它们有什么相同点?答:它们都是乘法;并且,它们各自的因数都相同.这样的运算我们叫作乘方运算。乘方:求n个相同因数a的积的运算。 将下列各式写成幂的形式：(－4)× (－4)× (－4)＝(-4)³；－ 4 × 4 × 4＝-4³ ；（－2/3）×（－2/3）&time
《有理数的除法》有理数及其运算PPT课件2教学目标：1、理解有理数除法的法则，会进行有理数的除法运算。2、会求有理数的倒数。两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。运算过程中应先判断积的符号。几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定。当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正。几个数相乘,有一个因数为0，积就为0。 想一想下面计算正确吗？如果正确,请说明理由;如果不正确,请改正:15÷6÷2=15&
《代数式》整式及其加减PPT课件2想一想（1）小红去买笔记本,笔记本每本2.5元，她买了m本，一共用去______元？（2）小明100 m赛跑用了t s,那么平均速度是______m／s. 像n-2、s/5、0.8a、b/a、2n+500、 abc 、2ab+2ac+2bc、6a2等这样的式子都是代数式.单独一个数或一个字母也是代数式.例如：0、-9、1.5、a、x等也是代数式.你能列举一些代数式吗？注意：代数式中不含有等号或不等号. 代数式书写的几个注意点.(1) a&ti
《用计算器进行运算》有理数及其运算PPT课件算一算32+45 87-157 42×6 657÷9 4.5^365÷4-9+14 (3.2-4.5)×3+0.416×1¾做一做 （一）.步骤： 1.任选1，2，3，4，5，6，7，8，9中的一 个数2.将这个数字乘以93.将上面的结果乘以12345679多选几个数试一试，你发现了什么规律？与同伴交流你的理由。（二）用计算器计算下列各式，将结果填在横线上
《有理数》有理数及其运算PPT课件2(1). 在知识竞赛中,如果用+10分表示加10分,那么扣20分怎样表示.解:(1) 扣20分记作-20分(2) 某人转动转盘,如果用+5圈表示沿逆时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示?沿顺时针方向转12圈记作-12圈(3) 在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量0.02克记作+0.02克,那么-0.03克表示什么?-0.03克表示乒乓球的质量低于标准质量0.03克. 智力擂台1.有没有这样的有理数，它既不是正数也不
《展开与折叠》丰富的图形世界PPT课件3想一想: 下面几个图形是一些常见几何体的展开图，你能正确说出这些几何体的名字么？ 问题1.既然都是正方体，为什么剪出的平面图形会不一样呢?2.一个正方体要将其展开成一个平面图形，必须沿几条棱剪开？想一想，做一做把一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到下面的些平面图形吗？如图是一个正方体纸盒的展开图，想一想，再试一试面A，面B，面C的对面各是哪个面？ 如图是一个正方体纸盒的展开图，请在图中的6个正方形中分别填入1、2、3
《生活中的立体图形》丰富的图形世界PPT课件生活中你会常见很多实物，由下列实物能想 象出你熟悉的几何体吗？（1）文具盒 （2）魔方 （3）笔筒（4）足球 （5）漏斗议一议还有那些图形象圆柱?杯子、茶叶筒花瓶、薯片筒、易拉罐、药瓶等圆柱有何特点?上下两个面是_______ 圆；顶是平的侧面_______，由_______构成 感悟小结：1、经历从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩．2、在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、