《括号》四则运算PPT课件一、复习旧知问题：我们目前学过哪几种运算？我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算。 二、感受括号的作用（一）感受小括号的作用问题：1. 说一说这道题的运算顺序是什么。2. 如果变成96÷（12＋4）×2，运算顺序怎样？3. 先说一说运算的顺序，再计算。（二）感受中括号的作用问题：1. 如果在96÷（12＋4）×2的基础上再加上中括号，你知道运算顺序应该是怎样的吗？2. 先说一说运算的顺序，再计
《乘、除法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT课件一、情境引入每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？问题：1. 根据题意，列式计算。问题：2. 算式中的3和4各表示什么意思？ 二、探究规律，明确意义（一）明确乘法的意义问题：你认为什么是乘法？求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。相乘的两个数叫做因数。乘得的数叫做积。（二）明确除法的意义有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？问题：用什么方法？你是怎么想的？ ..
《加、减法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT课件一、情境引入一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km，格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？问题：1. 读题，你知道了什么？（已知西宁到格尔木的路程和格尔木到拉萨的路程，要求西宁到拉萨的路程。）2. 用线段图表示题目中的数量关系。 二、探究规律，明确意义（一）理解题意问题：1. 说一说你是怎样画线段图的。2. “西宁到拉萨的铁路长”在图上怎样表示？3.
《含括号的混合运算的顺序》四则运算PPT课件一、复习旧知，导入新课说说下面各题的运算顺序。二、经历过程，感受作用你能提出什么数学问题吗？学校航模小组男生有12人，女生有4人，美术小组是航模组的2倍。美术小组有多少人？ 三、深入研究，完善发现学校航模小组男生有12人，女生有4人，美术小组是航模组的2倍。合唱组有64人，合唱组的人数是美术组的几倍？合唱组的人数÷美术组的人数＝几倍你知道吗？小括号“（ ）”是公元17世纪由荷兰人古拉特首先使用的
《乘、除法的定义及各部分间的关系》四则运算PPT课件一、创设情境，提出问题你能根据图中的信息提出什么数学问题吗？每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插多少枝花？二、自主探究，乘除法定义乘法：求几个相同加数和的简便运算叫乘法。除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫除法。 三、小组交流，明确关系乘法各部分间的关系积＝因数×因数因数＝积÷另一个因数除法各部分间的关系商＝被除数÷除数除数＝被除数÷商被除数＝商&ti
《加、减法的定义及各部分间的关系》四则运算PPT课件一、创设情境，提出问题西宁到拉萨的铁路长多少千米？格力木到拉萨的铁路长多少千米？西宁到格里木的铁路长多少千米？二、自主探究，加减定义加法：把两个数合并成一个数的运算叫加法。减法：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫减法。 三、小组交流，明确关系根据2468＋575＝3043，不计算直接写出后面算式的结果。3043－2468＝（ ）3043－575＝（ ） 四、巩固应用，拓展提高。1.
人教版四年级数学下册PPT课件、Flash动画课件免费下载。（本目录页，仅提供导航，无下载内容）本站所有课件均经过专业杀毒软件测试，可放心下载使用。 人教版四年级数学下册课件：按课程名（标签） 1四则运算 1.1加减法的意义和各部分间的关系 1.2乘除法的意义和各部分间的关系 1.3括号 1.4 含括号的混合运算的顺序 2观察物体 3运算定律 3.1加法交换律和加法结合律 3.2加法运算定律 3.3加法运算