《看门人的魔镜》PPT课件店员 工匠 芝麻放弃 委托 欧洲尼龙 店面 或者 架桥放弃 招呼 游泳 绿洲分组朗读课文，说说课文写了一件什么事？写了安东尼用玻璃磨制出显微镜而闻名欧洲的事。请同学们阅读信息窗说说显微镜有什么“魔力”？（用波浪线划出来）微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。 自由朗读课文3、4、5、6段，思考：一个“没有受过正规教育的人”，为什么能够做出这样的魔镜？爱好：安东尼有一个爱好&
《毛毛虫的故事》PPT课件本课学习目标1、文中是怎样写毛毛虫和其它昆虫有什么不同的？2、其它小瓢虫看到了毛毛虫，是怎样评价他的？而瓢虫妈妈又是怎样做的？3、把描写毛毛虫怎样想的和怎样做的句子从文中找出来。 用一句话概括文章的主要内容毛毛虫不顾别人的嘲笑，坚持自己的信念，最后终于变成了一只漂亮的蝴碟，飞向了湛蓝的天空。你喜欢毛毛虫吗？为什么？你受到了什么启发？每个人都要看到自已的长处，努力去做好每一件事，要有自信、耐心，不断的鼓励自己，就一定会取得成功。关键词：毛毛虫的故事教学
《天山的托木尔峰》PPT课件这些词你认识了吗？耸立：高高的直立缭绕：回环旋转潺潺：形容溪水、泉水等流动的声音千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同珍禽异兽：稀有的飞禽走兽从第一段中，你了解到了什么？天山的最高峰：托木尔峰高度：七千四百多米位置：天山的西部特点：地势奇特，景色迷人 哪些词语体现了托木尔峰的奇特与壮观？云雾缭绕银色的巨塔千姿百态的冰潺潺的流水欣赏了托木尔峰的自然景观，现在我们去寻找托木尔峰上动植物的身影。海拔高度 托木尔峰上的植物一千多米 阔叶林两千多米
《沙滩上的童话》PPT课件10自学课文：①读通课文，读准生字字音，认清字形。②思考：课文讲了一件什么事？筑起 插上 凶狠建造 攻打 商量驾驶 轰炸 挖地道 这里是我们快乐的天地。每天放学以后，我们就偷（tōu）偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。我们是怎么垒城堡的？用直线划出来，找出动作词。在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。 小组交流：在课文中孩子们想到炸城堡的方法救公主，可是有人说，炸城堡会
《最后一根火柴》PPT课件自读提示：1. 自由读课文，要求读准字音，读通句子。2. 思考：课文说的是谁？干了一件什么事？自学提示：1 当时这6个人在可可西里遇到了什么困难？2 这最后一根火柴是怎样点燃的？请你找到细节描写。 交流：1.在这激动的时候，你最想说什么？你最佩服谁？2.在以后的生活中，如果你遇到了危机和困境，你应该怎么做呢？作业布置采访父母，请他们谈谈自己亲身经历危机或困难时所采取的态度和办法，写成周记。关键词：最后一根火柴教学课件，语文A版三年级上册语文课件，三年
《饮湖上初晴后雨》PPT课件9解题饮：喝酒。 湖：西湖。初晴后雨：开始晴朗后来又下起了绵绵细雨。饮湖上初晴后雨：雨过天晴在西湖上喝酒（看到的景色）作者简介苏轼：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。与苏洵、弟辙，合称“三苏”。“唐宋八大家”之一。擅长行书、楷书，能画竹和枯木怪石。 自学提示：1、自由读古诗，画出停顿，读准字音，读出节奏美感。2、把不懂的字词画出来，借助工具书解决,并把词意写在书上。3、用自己的话说说
《毛毛虫的故事》PPT课件2教学目标1.能够正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解毛毛虫变成蝴蝶的经过，体会人只有正确认识自己，相信自己，耐心去做，才能成功的道理。观察 昆虫 羡慕 严厉 安慰 顽皮 生机勃勃 大惊小怪 笨头笨脑 五彩缤纷 默读课文3-5自然段，思考：毛毛虫听了瓢虫妈妈的话，1.它是怎么想的，用“ —— ”画出来。2.它是怎么做的，用“------ ”画出来。 学
《周总理栽的缅桂花树》PPT课件周恩来（1898～1976），字翔宇，曾用名伍豪，原籍浙江绍兴，生于江苏淮安。伟大的马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军主要创建人和领导人。他是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员，在国际上也享有很高威望。周恩来同志的卓著功勋、崇高品德、光辉人格，深深铭记在全国各族人民心中。缅桂花树,中缅两国边民在1956年12月16日于芒市广场举行联欢大会，中国的周恩来总理和缅甸政府
《最后一根火柴》PPT课件21、默读课文一二自然段。A、抓住这句描写环境的句子，谈谈你的感受？（对比分析、合作讨论法）（让学生用对比生活感受温度的低.、感受环境的恶劣，这样就能轻松地走进文本进而去感应文中人物的内心世界，为后面的教学作铺垫。)2、有感情地自由朗读课文，复述文章大意。（通过有感情的朗读课文，让学生理解、体会文章的情感，激发学生学习的兴趣；通过复述让学生对内容更熟悉、大意更了解、思路更清晰。） 精读课文，理解感悟。1、细读课文三四五自然段。（分组朗读法）A，找出文
《登上企鹅岛》PPT课件4生字词学习企 鹅 厚 建 般 厘呈 部 猛 迈 驱 逐驴 茸 趣 覆 绒 腹 颈 呕我会读企鹅 厚厚的 覆盖 建立一般 厘米 腹部 凶猛迈进 毛茸茸 驱逐 毛驴有趣 呕出 绒毛 躯体颈部 呈现 考察 鲜明留念 成千上万 学习1~2自然段找出介绍南极气候特点的句子，画上“——”。找出介绍企鹅数量的句子，画上“~~~”。学习第四自然段1、课文中介绍了哪几种企鹅？各是什么样的？2
《五彩池》PPT课件11请用自己的话概括文章的主要内容课文讲了“我”到四川松潘旅游时，在藏龙山上看到五彩池的情景。课文生动地描写了五彩池美丽的景色，赞美了大自然的神奇。哄 骗 驾 驶 漫 画闪 耀 一 亩 一 丈拇 指 镰 刀 石 笋起 伏 丘 陵 折 射 无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。这是个比喻句，把藏龙山比做巨幅地毯，把闪耀着各种不同颜色光芒的水池比做晶莹耀眼的宝
《沙滩上的童话》PPT课件9围绕着这座用沙子垒起的城堡，孩子们编了什么童话？不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 接着又有人补充：“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。我挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面 。我把手往上一抬，就把城堡轰塌了。 忽然，我发现妈妈就站在我们身后。她也许站了很久了。