《如梦令》PPT课件7词是古代诗歌的一个分支，原来也称曲、曲子词，又因句子参差不齐而称长短句，而最常见的是“词”这个名称，相当于我们现在的歌词。词，早先都是入乐的，要按照曲调的要求来写，所以作词又叫“填词”。每一个曲调都有一个名称，叫“曲牌”或“词牌”，如这首词的词牌就叫“如梦令”。词牌是填词时用的曲调的名称 ，它规定某一词牌的字数、句数、平仄和韵脚。《如梦令》就是词牌。词牌之
《如梦令》PPT课件6【词简介】词，起于五代与唐，流行于宋的一种文学体裁。文体名，诗歌的一种韵文形式，由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成，起于唐代，盛于宋代。原是配乐歌唱的一种诗体，又称曲、曲子词，句的长短随歌调而改变，因此又叫长短句。有小令和慢词两种，一般分上下两阕。 《如梦令》、《渔歌子》都是词牌名。词牌是填词时用的曲调的名称，它规定某一词牌的字数、句数、平仄和韵脚。词牌名：《忆秦娥》、《点绛唇》、《浣溪沙》、《菩萨蛮》……【词人简介】李清照 （1084.2.
《如梦令》PPT课件8诗歌学法知诗：理解诗意悟诗：感悟诗情赏诗：学习诗理知诗词是古代诗歌的一个分支，原来也称曲、曲子词，又因句子参差不齐而称长短句，而最常见的是“词”这个名称，相当于我们现在的歌词。词，早先都是入乐的，要按照曲调的要求来写，所以作词又叫“填词”。每一个曲调都有一个名称，叫“曲牌”或“词牌”，如这首词的词牌就叫“如梦令”。【词牌简介】《如梦令》、《渔歌子》都是词牌
《赣南游击词》PPT课件2在老一辈无产阶级革命家中，有一位元帅，曾先后担任上海市市长、中央政治局委员、国务院副总理兼外交部长，他一生酷爱文学，被誉为“元帅诗人”。他就是——陈毅（板书）。郭沫若在《赠陈毅同志》一诗中这样评价他：“一柱天南百战身，将军本色是诗人。”陈毅同志于1935年至1937年曾在梅岭开展过三年游击战争，经历了革命斗争中最艰苦最困难的时期。在此期间，他为我们留下了《登大庾岭》《赣南游击词》《梅岭三章》等气壮山
《我不再是小孩子了》PPT课件2学习目标1.独立阅读课文，提高独立阅读的能力。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体会父女之间深厚的感情。4.领悟课文在表达上的特点。整体感知阅读课文并思考：1.课文是按什么顺序记叙的？2.课文讲了几部分内容？课文的主要内容是什么？ 细读感悟本文是按照时间顺序展开叙述的。毕业典礼就要开始毕业典礼开始了毕业典礼结束后先讲了毕业典礼就要开始，“我”担心父亲的病，想起父亲过去多么喜欢花；毕业典礼开始了，韩主任说
《学弈》PPT课件7读一读三人行，必有我师。读书百遍，其义自见。温故而知新。学而时习之。1.你怎样理解这些警句？2.跟我们平时所用的书面语言比较一下，这些警句有什么特点？这些警句都是用文言写成的。用文言写出的文章就叫文言文。它是古代的书面语体，是中华民族优秀的文化遗产。诵读文言文，能提高语言的感悟能力、表达能力、概括能力和逻辑思维能力。 作者简介孟子 (约公元前372—前289年) 战国时思想家、政治家。名轲。邹(今山东邹县东南)人。提出“民贵君轻&r
《秋天的怀念》PPT课件10教学目标1 掌握相关的文学常识，积累常用词语2 有感情地朗读课文3 整体感知课文内容知识点一：掌握相关的文学常识课文选自_________作者____，北京人，___作家代表小说有____________，______，______，散文集______，______知识点一：积累常用词语（注音）①瘫__痪____ ②憔___悴__ ③诀___别④翻来覆___去 ⑤侍___弄 ⑥捶___打⑦絮絮___叨叨___ ⑧沉寂__ ⑨央求___10喜出望外 11膳 _
《暑假》PPT课件2学习目标1．学会课文中一些不懂的生字。2．分角色朗读课文，了解艾米利凯三个礼拜的暑假生活。谈话1.师：同学们，再过一段时间大家期待的暑假就要来了。以往的暑假你是如何度过的呢？2.生谈自己暑假的想法，也可以谈往年暑假是如何度过的。3.师：在罗马尼亚有个可爱的小男孩儿叫艾米利凯。 感知课文1.同学们用较快的速度默读课文，想一想，课文讲了什么。2.生默读课文。3.全班交流。4.再读课文，思考：艾米利凯在假期刚开始时是怎样度过每一天的，他的思想上有哪些变化，从中你
《暑假》PPT课件学习目标1.能较快地阅读课文。2.了解课文内容。3.懂得假期的每一天都要过得有意义。初读感知同学们用较快的速度默读课文，想一想，课文讲了什么。细读感悟再读课文，思考：艾米利凯在假期刚开始时是怎样度过每一天的，他的思想上有哪些变化，从中你体会到什么。①刚开始他每天睡到很晚才起床，一整天坐着或躺着什么也不做，吃了就睡。这时艾米利凯觉得很高兴，很舒坦。②渐渐地他夜里睡不着了，想许多事儿，觉得七月的夜很长。③接下来他胃口不好，干什么都觉得难受，毫无兴致。④后来他打定主意要做点什么，而所
《张潇洒》PPT课件2快速读课文，边读边思考 ：文中记叙了张潇洒的一件什么事？你觉得他是个怎样的人？本文主要记叙了“我”的同学张潇洒精心设计一个“小狗乐园”，但是还没开张就倒闭了的事。1、文章从哪些方面的描写体现张潇洒的特点的？从这描写中你感受到了什么？并且找出相关语句。2、“填补世界空白的工程”什么意思？在文中具体指什么？从这儿可以看出他是怎样的孩子？3、他是个有福气的孩子，从哪可以体现出来？4、他的小狗乐园是什么样？5、
《赣南游击词》PPT课件赣南：江西的南部，梅岭一带。点明地点游击 作战方式词 交代了本文的体裁学习目标1.选取课文中你最感动的场景，把读后的感受讲给大家听。2.抄写自己喜欢的词句。 历史背景1931年9月18日 日本帝国主义制造九一八事变，发动侵华战争，东北亡。1932年日军制造一·二八事变，上海挑事端。1933年日军攻占山海关，侵占热河，《塘沽协定》签定。协定实际默认了日本对东三省和热河的占领。1935年梅津美治郎就华北问题提出备忘录，7月6日，何应钦复函全部
《我不再是小孩子了》PPT课件作业布置1.独立阅读课文，培养学生独立阅读的能力。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体会父亲对女儿深沉的爱。创设情境游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心。报得三春晖。 初读感知默读课文，想一想这篇课文是按什么顺序叙述的，可以分成几个部分，每个部分讲述了什么内容，全文主要内容是什么？课文按倒叙的方法来叙述。大致可以分为如下几部分：一、第１自然段：我在学校参加毕业典礼。二、第2—10自然段：父