《火烧云》PPT课件10火烧云是怎样形成的？清晨，太阳刚刚出来的时候，或者傍晚太阳落山的时候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一样。人们把这种通红的云，叫做火烧云，又叫早霞或晚霞。火烧云的形成与太阳光的颜色有着很大的关系，我们看到早晚的太阳发红，其它时间的太阳白黄刺眼，实际上太阳光既不是白色的，也不是红色的，而是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合成的。火烧云可以预测天气，民间流传的谚语“早霞不出门，晚霞行千里”，就是说，火烧云如果出现在早晨，天气可能会变坏，出现在
《蒲公英的梦》PPT课件蒲公英简介蒲公英：别名“黄花地丁”。菊科。多年生草本，全株含有白色乳汁. 果实成熟时外形像白色绒球，有毛的果实可随风飞散。分布于我国华东、华北、东北等地；朝鲜、苏联也产。为常见的野生植物。一般在4月中旬成熟。生字梦 恼 迫 饮遭 遇 污 操蒲 废 迫 咳 嗽 聋 啸 遭 源词 语 解 释恬静：安静；宁静；环境优雅。呼啸：指发出高而长的声音。迫不及待：急切地不能等待。震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快要震聋了。不偏不倚：形容不
《让它们自由生息》PPT课件2我会写钢 筋 政 统 守染 联 占 尊 叉我会读瑞 镶 嵌 僻(瑞士)(镶嵌)(镶嵌)(偏僻)(瑞雪)(镶牙)(嵌入)(僻静)贱 赴 啄 屑(贱卖)(赴任)(啄食)(纸屑)(低贱)(赴宴)(啄木鸟)(木屑) 轻声读课文，想一想：1、“让它们自由生息”中的“它们”指的是谁？2、读了课文，你觉得日内瓦除了美丽，还给你留下了什么印象？结合课文内容说一说。3、用自己的
《台湾蝴蝶甲天下》PPT课件3检查生字新词自学情况繁殖 皇蛾阴阳蝶 对称黄裙凤蝶 逆光 光辉独一无二 清幽 翩翩起舞乍一看第一自然段：台湾蝴蝶甲天下。第二自然段：台湾蝴蝶品种多，有不少名贵品种且各具特色。第三自然段：蝴蝶谷景色奇异。 为什么台湾适合蝴蝶的繁殖和生长？台湾地处亚热带，雨水充足，气候温暖，一年四季，草木常青，鲜花盛开，非常适合蝴蝶的繁殖和生长。从哪些方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”的？（1）种类繁多（2）蝴蝶谷从哪里可以看出台湾蝴
《火烧云》PPT课件9轻声自由朗读课文，想想：1. 课文的生字词我能读准确吗？试着拼读两次。2. 什么叫火烧云？请用课文中的一句话来回答。字寿 秒 恍 惚 霞紫 葡 萄 茄 跪词语霞光 紫色 高寿葡萄 茄子 跪着恍恍惚惚小组合作学习:这篇课文按照火烧云从上来到下去的顺序可以把课文分为几部分?怎样分?每部分讲了什么? 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。1. 读读这个句子，想象火烧云的样子。2. 在这个句子中，你喜欢哪些词语？为什么？
《麻雀》PPT课件5知识积累麻雀是一种娇小、玲珑的鸟。头圆、尾短、嘴呈圆锥状，头顶和颈部栗褐色，背面褐色，杂有黑褐色斑点，尾羽暗褐色，翅膀短小，不能远飞，善于跳跃，啄食谷粒和昆虫，常栖息于树林或建筑物缝隙中。课文中主要讲了几个角色？分别是谁？老麻雀 、小麻雀 、 猎狗、猎人通过我们的预习，谁能简单说说这是一件什么事？猎狗要吃小麻雀，老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，猎狗吓得后退，“我”急忙唤回了猎狗。读一读嗅到 嗅觉 摇撼 撼动 无可奈何 绒毛 绒线 身躯 躯体 拯救 幼儿 幼
《满山的灯笼火把》PPT课件3导学及检测一（5分钟）pó zá mù liū kuī婆 杂 幕 溜 亏shòu qià qiǎ mánɡ zhī瘦 恰 卡 盲 肢zhòu zhuì yuán ɡěnɡ zhuài骤 坠 援 埂 拽我会解词雨幕：形容雨很大，天地间好像挂着幕布一样。渴望：迫切的希望。坚持：坚决保持
《枫桥夜泊》PPT课件8张继，字懿[yì]孙，襄州人（今湖北襄阳人）。唐代诗人，他的生平不甚可知。据诸家记录，仅知他是天宝十二年（公元七五三年）的进士。大历中，以检校祠部员外郎为洪州（今江西南昌市）盐铁判官。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影响。但可惜流传下来的不到50首。他的最著名的诗是《枫桥夜泊》。月落乌啼霜满天月亮沉落后乌鸦发出声声的啼叫，寒冷的秋霜充满着四周 。诗的首句，写了午夜时分三种有密切关连的景象：月落、乌啼、霜满天。江枫渔火对愁眠看着江上的渔
《观潮》PPT课件9潮:①海水因为受到日月的引力而定时涨落的现象。②像潮水那样汹涌起伏的。③湿钱塘江大潮的形成钱塘江是浙江省最大的河流,下流入杭州湾。钱塘江大潮之所以特别宏伟，是因为钱塘江的出海口地形特殊。出海口宽达上百公里,到了澉浦,收缩到二十公里,而到了盐官镇附近,江道又猛收到三公里左右,因此,外宽内窄,呈喇叭形。海潮来时,以每秒十米的流速,簇拥着大量的海水向江内推进。由于里边江道突然变窄,所以大量潮水被两岸夹住；又加上这一带河床高低悬殊也很大,从而向东流的江水冲击着由东向西涌来的潮水,前浪
《成长》PPT课件3学习目标1.理解课文内容，懂得从小锻炼自己的生活能力，更利于成长的道理。2.有感情地朗读课文，抓住课文的重点部分，体会作者要表达的思想感情。初读课文思考问题：你知道课文讲了一个怎样的故事吗？哪些地方让你产生了疑问？学习课文内容：（1）默读课文1-6自然段，画出小男孩的表现。他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠，用手取一根，自言自语地说：“不过买两根的。”他那双大眼睛闪了又闪，用手推让说：“不要。两块钱买一根，还可以喝一听可乐。”（2）看
《台湾蝴蝶甲天下》PPT课件2初读感知，理清文章脉络。1、小声读课文，读准字音，了解课文大意。2、说说每个自然段的段意。（1）概括介绍台湾蝴蝶甲天下原因。（2）介绍蝴蝶品种多。（3）介绍蝴蝶谷的景象，蝴蝶谷中蝴蝶数量大。这篇文章在结构上属于（ ）我会读：逆光 繁殖 花蕊 清幽 吮吸光辉 赞叹 遮盖古木参天 鸟语花香 翩翩起舞栖息繁衍 流水叮咚 独一无二蛇头蝶 黄裙凤蝶 皇娥阴阳蝶 精读课文1、齐读第1自然段，说说台湾蝴蝶甲天下的原因。蝴蝶种类多
《让它们自由生息》PPT课件字瑞 钢 筋 镶 嵌 僻贱 赴 啄 屑 政 统守 染 联 占 叉 词钢筋 市政 统一 守护 染绿 独占 尊严 联合国日内瓦人怎样让野草“自由生息”的？找出课文中有关句子读一读，从这些句子中，你想到了什么？日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,但也随处可见花花绿绿的野草和野花。A：一般的现代化城市对野草会怎样？B：“虽然……但”表明什么?由此看出什么?C：“随