《咕咚》PPT课件我会认咕 咚 突然 撒腿 叫喊 玩 耍 慌张 狮子 树 阴吵醒 追上 转过头 摸着思考故事中讲了哪些动物？课文里讲了一件什么事？森林里有个湖，湖边长着几棵木瓜树。兔子正在湖边玩儿，突然听见湖里传来咕咚一声。他吓得撒腿就跑，一边跑，一边喊：“咕咚来啦！咕咚来啦！”狐狸在树下玩耍，听见兔子慌张的叫声，也跟着跑起来，一边跑，一边喊：“咕咚来啦！咕咚来啦！”猴子啊，小鹿哇，松鼠哇，都乱哄哄地跟着他们跑了起来。 .
《燕子妈妈笑了》PPT课件5字词学习燕 子 躺 下 茄 子挂 着 不 错 仔 细小 刺 冬 瓜 皮 能 不 能“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的!”“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!”“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小剌呢!” 思考：为什么燕子妈妈一次又一次的让小燕子去观察茄子和冬瓜？关键词：燕子妈妈笑了教学课件，语文S版一年级下册语文课件，一年级语文幻灯片课件下载，燕子妈妈笑了P
《心中的秘密》PPT课件预习检查1、朗读课文要求:把字音读准确，把语句读通顺。2、会认、会写本课的生字。拼 一 拼，读 一 读 。每 个 周 末 奇 妙 爸 爸球 迷 精 彩 奶 奶 打 盹儿睡 觉 妈 妈 书 房 她 的疲 劳 同 时 看 见 欢 笑球 赛 频 道 修 改 消 除 读了这篇课文的题目，说说你的疑问？资料宝袋秘密是与公开相对而言的，就是个人或集团在一定的时间和范围内，为保护自身的安全和利益，需要加以隐蔽、保护、限制、不让外界客体知悉的事项的总称。初读课文你能说
《尧帝凿井》PPT课件2教学目标1.指导运用多种方法认识横线上的13个生字。 2.做到准确认读、理解字形、字义、正确书写。3.有感情地朗读课文，体会帝尧的美好品质。想一想小朋友们学习传说故事，你们感到有意思吗？你们从《尧帝凿井》中了解到了什么？ 大家一起认一认古代 没有 尧帝 凿井 自学指导：轻声有感情地朗读课文，先标出课文有自然段的序号，然后一边读，一边想，课文中讲了一件什么事？ 自我检测：一、读一读，连一连，说一说。湿漉漉的 食物 （ ）的
《毽子变乖了》PPT课件3猜谜语一只小鸡真灵巧，五彩羽毛身上飘，会翻跟斗会跳高，落在地上不会跑。老师先表演给我们看。毽子在她的脚上美妙地飞舞着，要它高，它就高，要它低，它就低，要它停在肩上，它就停在肩上。真是听话极了！我们开始练习踢毽子。可是，毽子一点儿也不听我们的话。脚一踢，它就到处乱飞。 句子训练毽子一点儿也不听话。天气一点儿也不＿＿＿。＿＿一点儿也不＿＿＿。生字宝宝久 很 生 话先 她 低 始开始：不听话（陌生）不久：变乖了（熟悉）熟能生巧关键词：毽子变乖了教学
《猫和老鼠》PPT课件2猫和老鼠小小老鼠，出洞偷米。花猫咪咪，不慢不急。翘着胡须，眯着眼睛。迷迷糊糊，叭在屋里。老鼠见了，满心欢喜。“你睡懒觉，我饱肚皮！”刚要吃米，被猫抓起。老鼠到死，没解这谜。 比一比，读一读。咪 咪咪 小猫咪咪叫，小狗蹦蹦跳。眯 眯着 奶奶眯着眼睛看书。迷 迷路 我把迷路的小朋友送回家。 谜 谜语 大家在一起猜谜语。 一、加部首，组成新字。 （ ） （ ）米 （ ） 也（ ） （ ） （
《春雨的色彩》PPT课件11学习目标1.激发阅读的兴趣，主动与文本对话、交流，感受语言美、春雨美。2.了解春雨的一些特性，感受春雨给大地带来的变化，培养热爱大自然的感情。你还记得描写春天的词语吗？春回大地 万物复苏柳绿花红莺歌燕舞本课生字线 论 趣 底 颜淋 洒 滴 油 欢 只要你认识8个字，就可以得到一颗线 论 趣 底 颜淋 洒 滴 油 欢春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋到柳树上，柳枝也绿了。不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，
《春雨的色彩》PPT课件14你会读吗纺 线 洒 群 屋 争论 题 桃 油 菜 更春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地洒落在地上，沙沙沙，沙沙沙……春雨是绿色的。你们瞧，春雨下到草地上，草地绿了。不对，不对！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。不对，不对！春雨是黄色的。你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。 春雨姐姐的话亲爱的小朋友们，我本身是无色的、透明的，但我能给大地带来万紫千红，因此，我又是多姿多彩的。小燕子、麻雀和黄
《世界多美呀》PPT课件6shì jiè dànk é mǔ jī hū 世 界 蛋壳 母鸡 黄乎乎 lì zhàn xǐng yīn 美丽 站 起来 醒来 绿茵茵 chéng zhàn pò碧 澄 澄 蓝湛湛 破烂小鸡用小尖嘴啄鸡蛋壳。他啄呀啄呀，啄出一个小小的洞眼。他看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的。原
《阳台上的小鸟》PPT课件3学习目标1.认识本课生字。2.正确、流利有感情地朗读课文。3.体会“我”为雨中的小鸟担心的真挚情感，学会关心弱小。创设情境，体会情感1.朗读第一自然段。画出书中描写鸟的样子的句子。2.我看见这只鸟时，是怎么想的？又是怎么做的？（悄悄地瞧）3.“啊，可怜的小鸟！”这句应该怎样读？谁来试试？ 在书上找出我关爱小鸟的动词，用“”画出。“连忙拉住”、&ldquo
《毽子变乖了》PPT课件2变 教 先 演 脚 肩始 练 生 经 抽 久变 教 先 演(变化)(教书)(先后)(表演)(变好)(教学生)(先到)(演员)脚 肩 始 练(脚尖)(肩膀)(开始)(练习)(脚上)(肩上) (练一练)生 经 抽 久(学生)(经过)(抽时间)(很久)(生日)(经常)(抽空)(多久) 认一认，读一读，写一写变 教 先 演脚 肩 始 练生 经 抽 久
《春雨的色彩》PPT课件12春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地洒落在地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨。它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨下到草地上，草绿了。”小麻雀说：“不对，不对！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。”小黄莺说：“不对，不对！春雨是黄色的。你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。”线 论 趣 题底 颜 淋 洒滴