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  • 《倾斜的伞》PPT课件3

    《倾斜的伞》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2016-10-17

    《倾斜的伞》PPT课件3同学们,在你们的记忆中你有没有和谁同打过一把伞,能不能简单的把当时的情景说一说?伞下其实还可以发生很多故事,有两首小诗写到了伞,请同学们品读,谈一谈你的感受。自读课文:1、画出文中生字新词,并准确认读;2、在不理解的地方画上问号。词 语 花 篮挽住 每逢 墨绿 淅沥声胳膊 歪头 笑眯眯 湿透眼泪 微颤 混浊 灰蒙蒙 读文思考:⒈这把倾斜的伞下发生了什么事?本文是按什么顺序写的?⒉伞都是如何倾斜的?说说雨中的伞下发生着怎样的故事?(雨中撑伞的人是谁?是如

  • 《丑小鸭》PPT课件11

    《丑小鸭》PPT课件11

    栏目:语文课件 日期:2016-10-17

    《丑小鸭》PPT课件11我读得最准确伸出 脑袋 漂亮 排挤钻出 苦闷 脖子 一群天鹅 孵化 倒霉 篱笆羡慕 抱怨 小鸡 冻僵初读课文,熟读字词1.自由读课文,看看对你们课文读得是否通顺。2.小组合作,检查识字情况。3.课文讲了什么故事?联系上下文理解:“孤单”和“苦闷”。孤单:单身无靠、感到孤独。苦闷:痛苦、烦恼。 词语积累ABB式的词语:金灿灿 红艳艳

  • 《丑小鸭》PPT课件13

    《丑小鸭》PPT课件13

    栏目:语文课件 日期:2016-10-17

    《丑小鸭》PPT课件13走近作家安徒生(1805—1875)丹麦著名童话家。生于丹麦菲英岛欧登塞贫民区。他从小就被贫困所折磨,先后在几家店铺里做学徒,没有受过正规教育。代表作:《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》。学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。2.在自读自悟的基础上,体会到世界上的事物都是在发展变化的,只要坚持追求美好的理想,逆境是会改变的。 读课文思考:丑小鸭遭受了哪些歧视和打击?面对这些,他抱什么态度,有什么追

  • 《丑小鸭》PPT课件12

    《丑小鸭》PPT课件12

    栏目:语文课件 日期:2016-10-17

    《丑小鸭》PPT课件12安徒生是丹麦作家。1805年4月2日生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区,童年时代和青年时代的贫困生活使他创作的童话对下层人民的生活命运给予了极大的同情和关注。揭示贫富悬殊的社会现实,为穷人鸣不平始终是安徒生童话的一大主题。《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《看门人的儿子》等,既真实地描绘了穷苦人的悲惨生活,又渗透着浪漫主义的情调和幻想。安徒生的童话中有些故事带有明显的讽刺的特色,如《皇帝的新装》讽刺了皇帝的昏庸无能和朝臣们阿谀奉承的丑态,有些故事如《海的女儿》《野天鹅》《白雪皇后》则

  • 《动物治病办法多》PPT课件

    《动物治病办法多》PPT课件

    栏目:语文课件 日期:2016-10-17

    《动物治病办法多》PPT课件学习目标1.认识、会写课文生字。2.能正确、流利有感情的地朗读课文;区分疑问句、反问句和设问句。3.了解动物的治病方法,体会大自然的神奇,激发探索大自然的欲望。4.通过收集有关的动物资料,观察、自读自悟,反复朗读,了解课文告诉我们的知识。理顺生字、新词1.我们来开火车把生字、新词读一下,看看哪列火车准备好了。2.让我们初读课文,再来看看课文说说他们是如何治病的?3.老师这里有几幅图,谁愿意说说它们是如何治病的? 学习课文,理解主题1.动物治疗疾病的

  • 《北极风光》PPT课件2

    《北极风光》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2016-10-17

    《北极风光》PPT课件2学习目标:1.学会生字,积累相关词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第七自然段。3.感受北极风光的美丽,热爱大自然。同学们,你们知道北极吗?见到或者观看过关于北极的电影和图片吗?老师准备了一些北极的图片,就让我们先睹为快吧。 自由朗读,初步感悟1.自由读课文,读准字音,读通课文。2.说说课文主要讲什么或说说你从文中知道了什么。消灭错误区 被 射 季 度 雁鹿 熊 狼 至 夺 际 品读感悟,感受北极风光1.默读课文,指出课

  • 《国王的信》PPT课件2

    《国王的信》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2016-10-17

    《国王的信》PPT课件2一、复习旧知,激趣导入1.揭示课题,学生读课题。2.学生质疑:读了课题,你想知道什么?3.复习一组词语二、初步感知课文1、多媒体播放课文朗读,学生初步感知课文(1)注意坐姿(2)有几个国王,他们长什么样,他们是什么关系?(3)一共出现了几封信?三、精析课文1、学习1~4自然段(1)指生读,然后解决问题:有2个国王,他们分别是胖国王和高个子国王,他们两个国家是相邻的。(2)文章中提到了2封信。(3)胖国王收到高个子国王的信的时候,有怎样的反应?为什么会这样? (4)高个子国

  • 《丑小鸭》PPT课件14

    《丑小鸭》PPT课件14

    栏目:语文课件 日期:2016-10-17

    《丑小鸭》PPT课件14作者作品简介安徒生(1805-1875)丹麦童话作家,生于鞋匠家里。1827年开始文学创作写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品,以童话创作成就最大,共一百六十余篇。《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等均为脍炙人口的名篇。因有底层生活经历,作品多能站在劳苦人民的立场。暴露统治阶段的奢侈,残暴和愚蠢,描述劳动人民的贫困与智慧。以丰富的想像、生动的情节、深刻的内容、简洁而明快的艺术形式著称于世。童话:儿童文学的一种。它按照儿童的心理特点,通过丰富的想象

  • 《“神舟”五号游太空》PPT课件2

    《“神舟”五号游太空》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2016-10-17

    《“神舟”五号游太空》PPT课件2自读提示默读课文2-7自然段 ,找出下面四幅图在文中对应的段落。合作学习1.积累词语把5、6自然段中的四字词语圈出来,在小组内说说它的意思。2.哪个句子最美?在小组内美美地读一读。比比谁读得好。 品读酒泉卫星发射中心,高大的发射塔 着乳白色的巨型运载火箭,箭体上的五星红旗和“中国航天”四个大字格外醒目。火箭喷射出橘红色的烈焰,托举着飞船拔地而起,直插蓝天,向上,向上,好像一条威力无比的长龙。&

  • 《倾斜的伞》PPT课件2

    《倾斜的伞》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2016-10-17

    《倾斜的伞》PPT课件2词语闯关挽住 胳膊 困惑 湿透 淋湿 充满 温情 珍惜爱护 墨绿色 灰蒙蒙 笑而不语我能填倾斜的( ) 笑眯眯地( )墨绿色的( ) 开心地( )温情的( ) 一蹦一跳地( ) 自读提示1.自由快速读课文,思考:课文主要讲了一件什么事?2.找出课文中令你感动的句子,划上“——”,在旁边写出自己的感受。主要内容课文讲述了____为

  • 《丑小鸭》PPT课件15

    《丑小鸭》PPT课件15

    栏目:语文课件 日期:2016-10-17

    《丑小鸭》PPT课件15我会读暖 烘 烘 吓 唬 篱笆 讥笑 瑟瑟扑嗒 姿态 羡 慕 芦苇 嘲笑 曾经过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只____的鸭子。他的毛____ ,嘴巴____,身子____,大家都叫他“丑小鸭”。湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅! 自助餐1.读一读:有感情地朗读课文。2.说一说:把丑小鸭的故事说给大家听。3.写一写:找出课文中描写丑小鸭和白天鹅的词语抄写下来。关键词:丑

  • 《国王的信》PPT课件

    《国王的信》PPT课件

    栏目:语文课件 日期:2016-10-17

    《国王的信》PPT课件读书要求:用自己喜欢的方式读课文1~4自然段。用“——”画出胖国王写的信和他说的话。用“﹏﹏”画出高个子国王写的信和他说的话。亲爱的胖国王:请给我一只红眼睛的绿色兔子,要不然……胖国王猛地从睡椅上跳下来说:“别念了!要不然,要不然怎样?真不讲理!” 默读课文6--12自然段,用“﹏﹏”画出两位国王向对方解释的

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