《难忘的泼水节》PPT课件5学习四步骤：标：标出自然段圈：圈出生字，读一读，记一记。记：把文中的好词好句作好记号。想：提出问题。读一读课文：小声地、自由地读一读课文。遇到不认识的字词勾画出来。可以问老师也可以问同学。读一读凤 凰 恩 敲 襟 褂 咖 啡 踩 端 蘸 寿 我会读凤凰花 傣族 周恩来敲起 对襟白褂 咖啡端起 蘸水 健康长寿凤（凤凰）（龙飞凤舞）（龙凤呈祥）凰（凤凰）（鸣凰）恩（恩人）（报恩）（感恩）（恩情）敲（敲打）（敲门）（敲击）（敲钟）襟（对襟
《找春天》PPT课件5以人为本，说学情作为小学低段的学生，在语文学习中注重对课文内容的理解，对言语形式的关注还处于感性认识的层面。知识与能力（1）掌握生字词；（2）引导学生关注重点语句、感悟春天的美丽、可爱；（3）正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。过程与方法通过形式多样的朗读体验活动，引导学生感受春天的美景，体验投身大自然怀抱的情趣，感知作者准确生动的语言魅力。 情感、态度、价值观热爱春天，愿意去观察、发现。 读练结合，说细节品词句，表演朗读，感受春景美。1. 前后联动
《春的消息》PPT课件4教学目标：1、在阅读过程中认识5个生字“冈、蝴、蝶、耀、颊”。积累7个词语 “春装、山冈、蝴蝶、雀跃、沉睡、照耀、面颊”。用合适的方式理解词语“盼望”、“爱怜”、“雀跃”的意思。2、有感情地朗读课文。背诵课文。3、按要求预习课文。能说出自己知道的春天的消息。4、体会春天来到时人们欢快的心情以及对春天的喜爱之情。 自学乐园:1、有感情地
《小鹿的玫瑰花》PPT课件8阅读提示1、读准字音，读通句子。 2、标出每个自然段的序号。我会读méi ɡui zhōnɡ ɡū玫 瑰 终 于 花骨朵儿yīnɡ jiāo qué guǎi黄 莺 浇 水 一瘸一拐jiàn jìnɡ wǎn渐渐地 静静地 惋惜地 玫瑰_____抽出枝条，长出了_____叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多_____ 。花骨朵_____长大了。
《小鹿的玫瑰花》PPT课件6初读感知自读课文，我们来看一看小鹿的玫瑰花。借助拼音认读生字，说说你的认字方法，同学间相互交流。跌伤 惋惜 花骨朵渐渐地 一瘸一拐玫瑰 黄莺 终于 词 语玫瑰 花骨朵 终于惋惜 黄莺 一瘸一拐浇水 弟弟 哥哥 抽出静静地 躺在床上 谢谢微风 渐渐地 小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。体会到：小鹿很爱玫瑰，他种玫瑰很用心，很辛苦。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。说明：小鹿栽花
《找春天》PPT课件7我会读xiū zhē yǎn duǒ 羞 遮 掩 躲tàn nèn fú chù探 嫩 符 触què dù juān鹊 杜 鹃害羞 遮遮掩掩 躲躲藏藏嫩芽 音符 探出头接触 喜鹊 丁丁冬冬脱掉 棉袄 田野 解冻小溪 摇动 寻找 我能行！划：划出生字并注上拼音，记一记。记：把美的词句、不懂的地方作好记号。想：提提问题，分享收获。好句
《笋芽儿》PPT课件8我会认笋 唤 揉 漆 轰 扭 钻唠 辫 抚 滋 润 冈 豪我会读呼唤 漆黑 钻出 唠叨 爱抚 滋润 山冈 笋芽儿 揉眼睛 轰隆隆 长辫子 笋芽儿真幸福呀!春雨姑娘( )她，( )她。太阳公公( )她，( )她。笋芽妈妈( )她，( )她。春风姑娘( )她，( )她。在笋芽儿的成长过程中，除了他自己的奋发努力，积极向上，还得到了春雨、雷公公、妈妈的关心、爱护。想象一下，
《泉水》PPT课件6读一读 认一认火红的杜鹃 美丽的身影静静的山谷 明亮的镜子清脆的歌声 一股清泉提着瓦罐 冲出石缝很多很多 很清很清 很甜很甜 很美很美杜鹃 清脆 一股清泉 天然 水塔瓦罐 结果 我会读：泉水泉水你到哪里去？我要流进小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流进江河里。江水河水你们要到哪里去？我们都要流进海洋里。 拓展练习：1、背诵自己喜欢的部分。2、搜集有关泉水的古诗（例如《小池》），读一读，背一背。关键词：泉水教学课件，鲁教
《春的消息》PPT课件5学习目标1.认识、会写本课生字，理解“消息、漂白、牵引、爱怜、雏菊、禁不住”等词语的意思。 2.能正确、流利、有感情的朗读全诗，背诵诗歌。作者简介金波 ，1935年生于北京，祖籍河北冀县。1957年考入北京师范学院中文系。读书期间，开始发表作品。毕业后留校任教，先后在中文系、音乐系授课。现为首都师范大学教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会儿童文学创作委员会主任。近四十年来，结集出版的有诗歌、童话、散文、幼儿文学、文学评论以及诗词歌
《笋芽儿》PPT课件7教学目标：1. 朗读课文，能根据要求独立预习课文。2. 有感情地朗读课文，重点读好笋芽儿的几句话，体会笋芽儿从害怕到坚定的感情变化。3. 能从笋芽儿破土而出这一自然现象中悟出只有经历风雨，勇于锻炼，才能健壮成长，初步培养自强自立的精神。比一比组词 娇 骄哄 烘煦 熙 积累名言:只有不畏艰险的人勇于攀登的人才能获得成功。有追求的人才能得到朋友的帮助。躲在妈妈的保护伞下的人是永远也长不大的。 作业：1、抄写词
《小鹿的玫瑰花》PPT课件7读书要求：1、精神饱满地读 —— 坐端正读2、认认真真地读 —— 用心读3、圈圈点点地读 —— 圈出生字，划记难句，反复读骨 花骨朵过了些日子，玫瑰枝头上长出了许多花骨朵。瘸 拐 一瘸一拐小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。 读词语抽出 浇水 终于 躺下微风 嫩绿 惋惜 美丽浓密 散发 松土 玫瑰渐渐地 花骨朵渐渐地长大了。静静地 小鹿静静地躺在床上养
《笋芽儿》PPT课件6我会读huàn zuān biàn呼唤 向上钻 辫子róu qī fǔ揉眼睛 漆黑 爱抚niǔ láo háo扭动 唠叨 自豪gāng hōng zī rùn山冈 轰隆隆 滋润笋芽（sǔn ;shǔn ) 山冈（ɡānɡ;ɡǎnɡ） 扭动（niū ;niǔ )钻出（zuān; zuàn） 唠叨（láo ; lāo ）