《汤姆·索亚历险记》PPT课件4作者简介马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师，被称为“美国文学中的林肯”。代表作有：短篇小说《竞选州长》、《百万英镑》；长篇小说《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》。作品风格马克·吐温的小说融幽默与讽刺一体，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析，既是幽默辛辣的小说杰作，又是悲天悯人的严肃! 主要人
《汤姆·索亚历险记》PPT课件6学习步骤1.通读全书把握文章大意。2.读序（或说明）、跋（或后记），了解作者、写作背景、故事梗概、主要人物。3.看目录，了解全书的故事情节。4.泛读与精读相结合。学习目标1.激发学生阅读全文的兴趣。2.了解泛读与精读。3.从精读片段中感悟人物形象。 走进作者马克·吐温 ，19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表，世界著名短篇小说大师。 代表作有：短篇小说：《竞选州长》《百万英镑》长篇小说：《汤姆·索亚历
《鲁滨逊漂流记》PPT课件3新课导入:设想有一天你身处这样的困境：黄沙漫漫，无边无垠。你一个人被困沙漠之中。头上是炎炎烈日，脚下是如焚热沙。你和骆驼茫然地前行着。而你的水，只够用两天了……你该怎么办？作者简介1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨孙却完全是个新人，成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物，是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。 ..
《千年梦圆在今朝》PPT课件7学习目标（1）正确、流利、有感情地朗读课文。（2）了解载人航天梦想是怎样一步一步实现的。（3）积累词语，学习作者的表达方法。2003年10月15日上午9点，在我国酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。这次载人航天飞行的成功，向全世界宣告了：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，实现了中华民族几千年的飞天梦想。 词语理解九天揽月：揽：采摘。到天
《我最好的老师》PPT课件7教学目标1、正确读记“编造、破绽、强调、教训、驳倒、论证、权威、糊弄、受益、出人意料、目瞪口呆、饶有趣味”等词语。2、理解怀特森先生独特的教学方法，体会到一个人具有独立思考、独立判断和怀疑能力的重要性。内容解析他说，每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。这是怀特森老师通过这一堂关于“猫猬兽”的课，想要告诉学生的一个道理。一个人不能人云亦云，不能轻信老师和专家的说法，要敢于怀疑。从此
《跨越百年的美丽》PPT课件8教学目标：1.练习有感情地朗读课文。2.在思考中学习，在交流中学习，体会含义深刻的句子，认识居里夫人形象之美，感受其品格之美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。3.启迪学生思考人生目标，感悟人生意义。自学提示：速读课文，把文中带有“美丽”这个词的句子划出来标上序号，再读一读 。①她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。②皮埃儿说：“我只是
《汤姆·索亚历险记》PPT课件5作者简介马克·吐温（Mark Twain，1835年11月30日－1910年4月21日），是美国的幽默大师、小说家、作家，亦是著名演说家。他擅长使用幽默和讽刺，针砭时弊时一针见血，毫不留情，其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一。海伦·凯勒曾言：“我喜欢马克吐温——谁会不喜欢他呢？即使是上帝，亦会钟爱他，赋予其智慧，并于其心灵里绘画出一道爱与信仰的彩虹。”《汤姆&m
《凡卡》PPT课件10背景介绍《凡卡》写于1886年，它反映了沙皇尼古拉三世时，无数破产了的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒，就常受他父亲的虐待。他自小了解学徒生活，也同情小学徒的不幸命运，所以《凡卡》这篇小说写得真实感人，也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。作家我知道：契科夫（1860——1904），俄国著名作家。全名安东·巴浦洛维奇·契科夫。他出身于小商人家庭，1879年
《凡卡》PPT课件8作家我知道：契科夫（1860——1904），全名安东·巴浦洛维奇·契科夫,俄国著名作家。他的作品以语言精练、准确见长，善于透过生活的表层进行探索，将人物隐蔽的动机揭露得淋漓尽致，被认为是19世纪末俄国现实主义文学流派的杰出代表。他出身于小商人家庭，1879年进入莫斯科大学医科学习。做过店员，当过医生，后弃医从文。他生活在19世纪末期正是沙皇俄国最黑暗的时代。他的作品无情地揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象。代表
《十六年前的回忆》PPT课件7生字籍 屉 怖 瞅 魔 胖 刑哼 峻 残 匪 窝 啃 舅词语书籍 抽屉 恐怖 魔鬼 肥胖苦刑 严峻 残暴 匪徒 窝头啃完 瞅了瞅 哼一声 舅老爷 默读课文的2-32自然段，并思考：作者回忆了十六年前的哪些事情？找出相对应的段落，概括地说一说。时 间 顺 序2~7自然段：写父亲被捕前的一些事情。8~17自然段：写父亲被捕的经过。18~29自然段：写父亲最后一次和我们见面的情景。30~32自然段：写父亲被害后，一家人非常悲痛。
《灯光》PPT课件7《灯光》这篇课文给我们描述了一个动人的故事，它是谁写的呢？王愿坚是当代著名的作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者，解放后创作了不少革命历史题材小说。《闪闪的红星》这部电影的编剧就有他一个。同学们默读课文，边读边想：课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的？全文一头一尾是写现在，中间大部分是写往事。即第一、二自然段和最后自然段写的是现在，其余写的都是往事。 同学们默读课文，找出描写"灯光"的句子，用笔画下来。①广场上千万盏灯静静地
《卖火柴的小女孩》PPT课件12安徒生：是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同，并不是民间传说的重述。他立足于现实生活，运用浪漫主义的手法，创作了168篇童话故事。在英国，他的作品是青少年教育的范本，同时，他也是属于全世界的。他的作品被译成80多种文字，是丹麦对世界文学最伟大的贡献。学习生字新词:兜着 蜷着 火焰填满 橱窗 闪烁灵魂 哎呀暖烘烘 火柴梗 疏通内容 理解课文1、找到描写小女孩悲惨境遇的句子，说说你的体会。2、读下面的句子，同桌说说，互相理解