《做家务》2~5的乘法口诀PPT
第一部分内容：课堂导入
1、结合生活情境，经历编制2的乘法口诀的过程。
2、探索记忆2的乘法口诀的方法，掌握2的乘法口诀。
3、感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。
【重点】编制并掌握2的乘法口诀。
【难点】探索记忆2的乘法口诀的方法。
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做家务PPT，第二部分内容：新知探究
同学们，你们在家经常帮爸爸、妈妈做家务活吗？都做哪些家务活呢？
仔细看图，说说小明在做什么？他是怎样摆的？
请同学用小棒代替筷子，动手摆一摆。边摆边数出一共用了多少根筷子。
你能编出2的乘法口诀吗？
一二得二
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
二六十二
二七十四
二八十六
二九十八
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做家务PPT，第三部分内容：课堂作业
1.找规律，填一 填
2.看图列式 计算
(1)一共有多少只小鸟？
2×5 ＝10 (只)或5×2＝10(只)
(2)一共有多少只海豚？
2×7＝14(只)或7×2＝14(只)
3.圈一圈
4.公路的一侧种了9棵 树，每两棵树之间的距 离 是2米，请问第一棵树和最后一棵树之 间的距离是多少米？
2×8＝16(米)或8×2＝16(米）
答： 第一棵树和最后一棵树相距 16米。
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