《解决问题》PPT课件
教学目标
1、结合具体事例，经历自主解答问题并学习乘除混合运算顺序的过程。
2、知道乘除混合运算的顺序，能正确进行运算，能解答乘除两步计算的简单问题。
3、了解分析问题和解决问题的基本方法，能说明每一步计算结果的实际意义。
复习回顾
742&pide;（34＋19） 672&pide;3&pide;4
＝742&pide;53 ＝224&pide;4
＝14 ＝56
... ... ...
白塔村计划修一条水渠，如果每天修8米，90天就能修完。照第一天的进度计算，多少天能修完？
观察上图，说一说你了解到什么数学信息？
先算出这条水渠有多少米。
8×90＝720（米）
再算出修这条水渠用多少天。
720&pide;9＝80（天）
... ... ...
一个养蜂专业户，今年饲养蜜蜂24箱，照去年每箱的酿蜜量计算，今年可以酿多少千克蜂蜜？
375&pide;5×24
＝75×24
＝1800（千克）
答：今年可以酿1800千克蜂蜜。
... ... ...
练一练
1.先说一说运算顺序，再计算。
2.买2件上衣的钱可以买3条裙子。每条裙子多少元？
72×2&pide;3
＝144&pide;3
＝48（元）
答：每条裙子48元。
3.果园张大伯摘了30筐苹果，每筐装28千克。为了运输方便，要把苹果分装在纸箱中，共需要多少个纸箱？
30×28&pide;15
＝840&pide;15
＝56（个）
答：共需要56个纸箱。
4.李大叔的8棵冬枣摘了232千克。照这样计算，95棵冬枣树能摘多少千克冬枣？
232&pide;8×95
＝29×95
＝2755（千克）
答：95棵冬枣树能摘2755千克冬枣。
... ... ...
关键词：解决问题教学课件，冀教版四年级上册数学PPT课件下载，四年级数学幻灯片课件下载，解决问题PPT课件下载，.PPT格式；
