《俗世奇人》PPT课件
教学目的：
1．调动学生学习语文的兴趣，培养学生学语文的能力。
2．引导学生联系文化背景领悟作品的内涵，品味作品中富有表现力的语言。
3．采用自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的综合素养
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整体感知：
1、用简洁的语言概括他们各自“奇”在何处。
2、有位画家曾说过：比技艺，最终是比人品。你认为“刷子李’’“泥人张”的人格魅力何在?
重点研讨：
1、读了本文，你感觉本文的语言有什么特点？
2、针对本文的语言特点，你认为应该用怎样的语气、语调去读。选出你认为你能读好的一段读给大家听听。
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拓展延伸：
小组内根据每位同学的特长，选其中一篇编写课本剧并进行表演。
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