《小蓝裙的故事》PPT第一部分内容：第一课时我会认努力 贡 献 协调 梳洗乱糟糟 焕然一新 一栋词语解释协调：和谐一致；配合得当。课文中指小女孩的脸、衣服与裙子不和谐一致。妈妈新买的沙发和家里的装修风格很协调。焕然一新：光彩夺目,给人一种全新的感觉。本课指屋子经母女俩收拾给人一种全新的感觉。春天使大地焕然一新。贡献：对集体做有利的行为。本课指小女孩为班级做了有利的行为。我们愿意为祖国的强盛贡献全部力量。 整体感知默读课文，思考：本文先介绍的故事起因，再写_______，最后是
《小蓝裙的故事》PPT课件3关于预习的要求：1、初读课文，感知文章大意。2、圈画生字，读准字、词、句。3、掌握方法，分类识字。4、借助词典，理解重点词语。5、及时标记，提出质疑。 起因：谁最努力，对班级贡献最多，老师会亲手做一件“礼物”送给她。经过：小姑娘得到了一件小蓝裙，引发了几次“不协调”。结果：邻居们也动手把整条街道清扫得整齐干净。 教学设计：（第一课时）一、交待主题，启发谈话二、初读课文，学习生字三、
《小蓝裙的故事》PPT课件2小蓝裙的故事是怎样开始的呢？小女孩最努力、贡献最大，老师奖给她一件小蓝裙。学习课文内容：1.分段朗读课文。2.小女孩得到了小蓝裙说明了什么？3.你能理解什么是“贡献”吗？ “贡献”就是为集体做的事情，为班级着想。同学们你们想想平常自己为我们班级做了什么贡献呢？讨论交流：1.小蓝裙带来了哪些变化？2.你知道为什么会发生这些变化吗？ 总 结人的双手可以让世界改变，只要努力工作，一切都会
《小蓝裙的故事》PPT课件学习目标1.有感情地朗读课文，理解小蓝裙带来的变化 。2.懂得一个大的进步往往是由很小的改变开始的道理，并善于从生活中去感受、发现美。初读课文，了解大意 :1.自由轻声朗读课文 ，学习生字词。2.课文讲了一件什么事？ 学习课文内容：1.分段朗读课文。2.小女孩得到了小蓝裙说明了什么？3.你能理解什么是“贡献”吗？讨论交流：1.小蓝裙带来了哪些变化？2.你知道为什么会发生这些变化吗？ 总 结人的双手可以让世界