《湖》PPT课件学习目标1.学会本课生字。2.正确、流利地朗读课文、背诵课文。3.通过读课文，感悟湖边景色的美丽，学会观察生活，感受生活中的美。 生字学习纹 追 琴 蛙捧 野 景 微旋 播 啄 敲 假林中有一池圆圆的湖水，它亮得像面镜子,它绿得像块翡翠。 作业（任选一题）1.背一背：美美地背一背诗歌。2.写一写：把你想写的句子或词语写一写。关键词：湖课件PPT，西师大版二年级下册语文PPT课件下载，二年级语文幻灯片课件下载，湖PPT课件
《等我也长了胡子》PPT课件学习目标1.学习本课生字。2.了解诗歌大意, 正确、流利、有感情地朗读课文。3.体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。 整体感悟1.小作者希望自己长出胡子, 当上爸爸。2.“我”要跟儿子一起去探险。3.“我”给儿子讲最有趣的故事。4.“我”要带儿子去动物园。5.小作者希望自己的愿望快点实现。 默读诗歌，思考：我的愿望是什么？“我&rdquo
《玩出来的发明》PPT课件学习目标1.学会本课生字，会写课后的字，理解新词，在阅读中积累词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。了解发明望远镜的故事。3.逐步养成细心观察、勤于思考的习惯和乐于创造的品质。 设置情境看到本课课文题目，你有什么疑问？(“玩出来的发明”发明了什么？)分角色朗读第3~5自然段。模仿爸爸的神态、语言、动作，体会爸爸充满爱意的“责备”和小男孩“激动”的心情。你读了这个故事有什么感受
《谁住顶楼》PPT课件用你喜欢的方式自由读课文。思考：1.这座楼房里住了哪些动物朋友？2.为什么大家都要争着住顶楼？3.最后谁住了顶楼？ 小猴挠挠腮帮子，想了想说：“嘿，还是我住顶楼吧，我爱攀高，胆子也大！”小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑，身体好。”“不行，不行。你脚步太重，会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻，连蹦带跳就上去了。”小兔说。大家同意了。小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧
《紫色风铃》PPT课件学习目标1.认识本课10个生字，理解“寂寞”的意思，正确、工整地书写8个字。2.正确、流利有感情地朗读课文，在阅读中能抓住人物的语言、神态体会人物的思想感情。3.体会妮妮对奶奶的孝心对奶奶的爱，从而学会关心他人。 认识我吗 铃 愣 寂 寞挂 皱 展 陪舒 照 躺 耀想一想1. 课文主要写了哪几个人?2．妮妮送给奶奶的礼物是什么？3．这个礼物是专门为奶奶买的吗? 细读感悟1．妈妈一看便愣住了：
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