《达尔文浇花》PPT课件教 学 目 标1.认识本课生字，会写课后的字。2.能联系上下文理解或感悟“好奇心”、“议论”、“探索”、“珍藏”、“胸有成竹”等词语。3.有感情地朗读课文，并能表达独特的感受。4.培养学生的好奇心和发现问题、探索问题的精神。 理 解 分 析1.读词语“改变”、“失败”、“探索
《庄稼小卫兵》PPT课件教 学 目 标1．认识本课的生字，会正确、规范地书写课后的字，感受汉字的形体美。2．初步了解汉字的构字规律，给基本字加偏旁组成新字。3．正确、流利地朗读课文，理解课文内容，知道青蛙是庄稼的好朋友，是有益的动物，我们应该保护它。背诵课文。 认 一 认清 晴 睛 情 请天气晴 大眼睛 吃害虫 好事情 小青蛙 好卫兵想 一 想“卫兵”是什么意思？你在哪儿见过？说 一 说查找资料的情况，谈谈你还知道我们
《种子》PPT课件教 学 目 标知识：1.学会9生字，认读9个字，认识三个新偏旁“禾木旁”“双耳刀”“反文旁”。认识新偏旁“横撇弯钩”。2.了解种子发芽需要一定的温度、水分、空气和阳光。能力：朗读课文，背诵课文第三自然段。能填出合适的量词。情感：在读中感受春天的美好。 填 一 填风伯伯对麦种说，是种子，就（ ）！雨妈妈对麦种说，是种子，就（ ）！太阳公公对麦种说，是种子，就（
《森林,你好》PPT课件教 学 目 标1.认识本课生字，会工整地书写课后的字。2.有感情地朗读课文，根据课文内容想象说话，培养口头表达能力。3.知道森林对于维护生态平衡所起的重要作用，增长环保知识，增强环保意识。 认 一 认并 洋 撑 肩 伞乱 音 乱 留 啦手挽手 肩并肩 绿色 森林师：山爷爷的绿长袍是什么？有一个地方，树木可多了！那个地方叫什么？生：山爷爷的绿长袍是一棵一棵的树木。树木很多的地方叫森林。让学生描述自己见到的森林是什么样的
《山爷爷》PPT课件教 学 目 标1.在观察交流中认识本课生字，会写课后的字。培养学生自主识字的能力。2.在课文学习中激发情感，使之与生活相结合，有感情地朗读课文，背诵课文。3.在感情朗读中了解树、草等植被对山体及环境的保护作用，树立环保意识。 认 一 认笑 穿 受植 树 件烈日 纺织 树木说 一 说山爷爷是什么样字的，请你们形容一下? 保护森林，保护山爷爷，保护大自然，就是保护我们的家园。那么生活中我们应该怎样保
《蜘蛛织网》PPT课件一只蜘蛛在织网。它刚织了几下，一阵大风吹来，把丝刮断了。一（ ）小鸟 树（ ） 一（ ）铅笔 （ ）蛛（ ）识 （ ）了 两（ ）手 （ ）布 果（ ） 四（ ） 蜘蛛重新织起来，刚织好一半，一阵雨点打来，把网打破了。蜘蛛不泄气，又从头织。织啊，织啊，眼看网快要织成了，一阵冰雹砸下来，把网砸破了。蜘蛛不灰心，再重新织。织啊，织啊，它终于织成了一张又大又结实的网。持之以恒 坚定不移 坚持不懈 锲而不舍
《岳飞练字》PPT课件教学目标1.认识本课生字，会写课后的字，感受汉字的形体美。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，结合课文理解“启发”、“珍惜”、“刻苦”等新词，并学习积累运用这些新词。3.激励学生学习岳飞刻苦学习的精神。 认 一 认岳飞 启发 细沙 树枝纸笔 抹平 沙地 练字 时间 刻苦 终于 珍惜 想 一 想（1）岳飞为什么练字？（
《反义词歌》PPT课件教 学 目 标1.认识本课生字，会写课后的字。2.能运用学过的方法识记生字，记住要求会写的字。3.能用词语口头说话，丰富语言；初步认识反义词，体会反义词意义上的相反和相对，主动积累词语。4.在写字过程中，了解汉字的间架结构，掌握字的笔画笔顺，进一步体会和表现汉字的形体美。 创 设 情 境1.请上两个高矮相差较大的孩子，请孩子们说说他们的不同之处。2.孩子们，你们刚才说了他们的不同之处，在你们的话语中出现了高、矮这两个词。像高、矮这样意思相反的一组词，我们
《我去台湾接外婆》PPT课件教学目标1.运用学过的识字方法自主认识本课生字和相关词语，能在田字格中正确、美观地书写汉字。2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文，感受祖国语言文字的优美。3.体会海峡两岸人民期盼祖国和平统一的美好感情，激发学生爱祖国的情感。 讨 论孩子们，你们知道台湾吗？你都了解些什么呢？想 一 想“我”怎样到台湾去接外婆？“我”为什么要到台湾去接外婆？外婆回到家乡后，心情怎样？ 说 一 说
《青蛙搬家》PPT课件教学目标1.培养学生主动阅读课文的兴趣。2.运用学过的识字方法自主认识本课生字，会写本课要求写的字，感受汉字的形体美。3.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，感悟故事中包含的道理。 认 一 认且 更 蛙 相 根 次法 旱 舍 第 齐 雁说 一 说请读“后来，天旱湖干，没水喝了，雁想飞到有水的地方去，但舍不得把青蛙留下来。”读了这句话，你知道了什么？ 想 一 想请读
《古朗月行》PPT课件李白唐代著名大诗人，字太白，号青莲居士，被称为“一代诗仙”古 朗 识 呼 作盘 疑 镜 青 端 古朗月行李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言谁与餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九鸟，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。关键词：古朗月行课件PPT，西师大版一年级下册语文PPT课件下载，一年级语文幻灯片课件下载，古朗月行PPT课件下载，.
《顽皮的阳光》PPT课件教 学 目 标1.借助拼音认识本课生字，正确书写生字。2.正确、流利地朗读课文，感受阳光的顽皮，大自然的美好。3.联系生活，大胆想象，说说阳光还会去哪里。 认 一 认窗 着 谁 睡 进窗台 花园 小河观察不同时间、不同地点阳光下的景色，把自己喜爱的景色画下来。议 一 议你从哪些词句中感受到阳光的顽皮? 辨 析 语 言（1）他爬上树梢，跳上窗台。（2）他又溜进花园。（3）他还钻进小河里。 把划横线