《春晓》音乐PPT课件1 请感受春的气息2 大家知道的诗有哪些？《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 5 4 5 3 1 | 5 - - - | 5 5 5 3 3 1 | 2 - - - |春眠不觉 晓， 处处闻啼 鸟。5 5 6 5 6 | 5 1 3 0 | 3 2 2 5 2 | 1 - - - |夜来风雨 声， 花落知多 少。关键词：春晓教学课件，一年级下册音乐PPT课件下载，一年级音乐幻灯片课件下载，春晓PPT课件下载，.
《春晓》PPT课件11春 晓唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。雨后的早晨，从香甜的睡梦中醒来，推开窗户，扑面而来的不仅仅是清新的空气，更有那清脆的鸟鸣，淡淡的花香，浓浓的春意。那飘落的花瓣，令人惋惜；那湿润的落花，那嫩绿的叶子，似乎把昨夜春风和春雨又送到了窗前。 古（古代、古诗、古人、古文、古往今来）诗（古诗、诗人、诗句、唐诗、诗情画意）首（首长、首脑、首饰）眠（冬眠、入眠、睡眠）关键词：春晓教学课件，语文A版一年级下册语文课件，一年级
《春晓》PPT课件10春 晓 春 眠 不 觉 晓，处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声，花 落 知 多 少。注释春晓：春天的早晨。晓：天亮。不觉晓：不知不觉地天亮了。闻啼鸟：听见鸟叫。眠：睡觉。闻：听见。夜来：昨夜。 译文春意绵绵好睡觉，不知不觉天亮了；猛然一觉惊醒来，到处是鸟儿啼叫。夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙风雨声；呵风雨风雨，花儿不知吹落了多少？赏析这首诗写的是春日早晨的景色。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”二句是说：春天夜短，睡着后不知不觉中天已
《春晓》PPT课件9孟浩然孟浩然是唐代的一位大诗人。听古诗朗读，要求： 1、借助拼音读古诗。2、想一想：春晓是什么意思? 春 晓 春 眠 不 觉 晓，处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声，花 落 知 多 少。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春天的睡眠格外香甜，在不知不觉中已经天亮了。醒来时只听到外边一片清脆的鸟叫声。夜来风雨声，花落知多少。想起夜里曾听到刮风下雨的声音，不知花儿被吹打得落下了多少。关键词：春晓教学课件，语文S版一年级上册语文课件，一年级语文幻灯片课
《春晓》PPT课件8介绍诗人：孟浩然：唐代诗人。汉族，襄州襄阳(今湖北襄樊)人。字浩然，世称「孟襄阳」，与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。以写田园山水诗为主。因他未曾入仕，又称之为孟山人。襄阳南门外背山临江之涧南园有他的故居。曾隐居鹿门山。帮我认认觉 啼 闻眠 处 翻 译春眠不觉晓：春意绵绵好睡觉，不知不觉天亮了；处处闻啼鸟：猛然一觉惊醒来，到处是鸟儿啼叫。夜来风雨声：夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙风雨声；花落知多少：风雨交加，花儿不知被吹落了
《春晓》PPT课件7学习目标1.学会生字。理解古诗 的含义。2.背诵课文。作者简介孟浩然，湖北襄阳人。他一生没有做过官，大半辈子隐居农村过着淡泊恬静的生活。壮年时曾漫游江浙，历览自然风光。他擅长写山水诗。他的作品格律谨严，又富有情趣，字里行间凝聚着对人生和山河的热爱。 第一句讲春天的夜里睡得很香，不知不觉地天已亮了，窗外传来一片悦耳的鸟叫声。第二句讲蒙胧中想起昨天夜里听见刮风下雨的声音，经过风吹雨打，不知有多少花朵凋落了。思考：这首诗表达了作者什么样的思想感情？这首诗表达了作
《春晓》Flash动画课件春晓作者：孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 关键词：春晓教学动画课件，幼儿园语言Flash动画课件下载，幼儿园语言Flash动画课件下载，春晓Flash动画课件下载，.swf格式；
《春晓》PPT课件6春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春天气候暖和了，夜里睡得香，不知不觉已经天亮了。醒来时只听到外边一片清脆的鸟叫声 。夜来风雨声，花落知多少。想起夜里听到阵阵风雨的声音，不知道春花又落了多少。 晓：1天刚亮的时候2知道3早晨“晓”在从下面词句中式什么意思请选择正确的字义：1、春晓（ ）2、春眠不觉晓（ ）3、晓得（ ） 孟浩然，唐代诗人、他擅长写山水诗，诗间流
《春晓》PPT课件5春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。眠:睡觉 处处:到处觉:发觉,觉得. 闻:听到不觉:不知不觉 啼:叫晓:天亮 闻啼鸟:听到鸟的叫声 作业写《习字册》“晓”和“眠”两个生字。有感情地背诵古诗《春晓》，说说诗的内容。收集有关描写春天的古诗。关键词：春晓课件下载，苏教版二年级下册语文PPT课件下载，二年级语文幻灯片课件下载，春晓PPT课件下载，.PPT格式；
《春晓》PPT课件2《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 第一句讲春天的夜里睡得很香，不知不觉地天已亮了，窗外传来一片悦耳的鸟叫声。第二句讲蒙胧中想起昨天夜里听见刮风下雨的声音，经过风吹雨打，不知有多少花朵凋落了。思考：这首诗表达了作者什么样的思想感情？这首诗表达了作者热爱春天、珍惜春光的思想感情。 把笔画相同的字写在一起：雨 来 春 知 声 闻作业：背诵并默写这首古诗。关键词：春晓课件PPT，人教版一年级下册语文PPT课件下载，
《春晓》PPT课件3孟浩然孟浩然是唐代的一位大诗人。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。晓：早晨，天刚刚亮。啼：鸣叫。春天的睡眠格外香甜，在不知不觉中已经天亮了。醒来时只听到外边一片清脆的鸟叫声。 一、识记生字,重点指导：“ 落”四个字是后鼻音。 “ “少、春、处”是翘舌音。二、生字组词落（ ）少（ ）春（ ）处（ ）三、比一比,组词。各（ ）沙（ ）青（
《春晓》PPT课件4朗读时速度稍慢，一边读一边想象。每一句第二个字适当拉长，留下想象的空间。注意读好韵脚。春天睡觉真舒服啊，不知不觉天亮了也没感觉到。想起夜里曾听到刮风下雨的声音，不知花儿被吹打得落下了多少。读一读古诗 一首歌 首都 冬眠长处 知己 声音 多少 这首诗写了春天的哪些景物？请你想象一下诗人生活中的那个春天。组词，看看谁组的词语多。古( ) ( ) 声( ) ( )多( ) ( ) 处( ) ( )知( ) ( ) 忙( )