《理想的翅膀》PPT第一部分内容：课文解析我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。“我”长大后想当海军一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当个昆虫学家。昆虫学家。那瓦片风筝是未来的建筑大师二喜的，那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。二喜：建筑大师；兰兰红红呢？你猜！所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一架竖琴。理想：音乐家。 理想的翅膀PPT，第二部分内容：总结文
《理想的翅膀》PPT下载第一部分内容：第一课时风筝起源于中国。据《韩非子·外储说》载：墨翟居鲁山（今山东青州一带）“斫木为鹞，三年而成飞一日而败。是说墨子研究了三年，终于用木头制成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”就是中国最早的风筝。我会认扯住 昆虫 建筑 最棒竖琴 芳香生字归类上下 结构兵 舞半包围 结构扇 尾左右 结构啊 巧鸽 拖识字方法加一加：丘＋八＝兵 口＋阿＝啊字理识字： 扇会意字。从户（户是门），从羽（羽是鸟翅膀）
《理想的翅膀》PPT课件4扯 胎扎 筑竖 勺翩 啷此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。哈，风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子！ 作业超市一、生字组词。二、选择喜欢的段落背诵。三、放飞理想的翅膀和小伙伴们交流一下你眼中的春天。关键词：理想的翅膀课件下载，北师大版三年级下册语文PPT课件下载，三年级语文幻灯片课件下载，理想的翅膀PPT课件下载，.PPT格式；
《理想的翅膀》PPT课件3学习目标1.正确、流利、有感情的朗读课文，掌握本课要求认识的生字。2.理解课文内容，了解“我”与“小伙伴”放飞了什么样的风筝，体会“理想的翅膀”含义，初步树立自己的理想，并对未来充满美好的憧憬。我会读：扯着线 最棒 翩翩起舞 后脑勺 鸽哨 一扇一扇双胞胎 竖琴 拖着 似乎 未来的建筑师 马尾巴似的长辫子 自学指导一轻声自由读课文1—3自然段
《理想的翅膀》PPT课件2每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。地面上，我们扯着线跑着；天空中风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀。在地面上，我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越远，越飞越高。 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了
《理想的翅膀》PPT课件学习目标1.正确、流利、有感情的朗读课文，掌握本课要求认识的生字。2.理解课文内容，了解“我”与“小伙伴”放飞了什么样的风筝，体会“理想的翅膀”含义，初步树立自己的理想，并对未来充满美好的憧憬。 请你描述一下这几幅是怎样的画面？由此你想到了什么？初读课文，整体感知1.自由读课文思考一下通过读课文，你能不能说一说理想的翅膀指什么？2.理想怎么会插上翅膀？ 春天，我