《春天的雨点》PPT第一部分内容：课文解析补课完毕，她才看到窗外正飘洒着细细的雨丝。她被老师的关爱所感动，以致什么也不想，就是专心致志地听讲。“老师，下雨了？”“你没听见远处的雷声吗？”达丽玛摇摇头说：“老师，我只听见您给我补课了。”达丽玛理解了乌罕娜老师的良苦用心，所以再不想其它的东西，甚至窗外的雷声都没有听到。二十一岁的老师解开蒙古袍衣襟，把十岁的孩子搂在身旁，在绵绵春雨中，送孩子回家。雨中送人的细节描写表现了乌罕娜老师
《春天的雨点》PPT下载第一部分内容：第一课时佳峻，原名包家骏。内蒙古乌兰浩特人。1980年毕业于北京大学中文系。著有《一枝白丁香》《佳峻小说选》《佳峻文学作品选》等。长篇小说《驼铃》获全国第二届少数民族文学创作一等奖。蒙古袍是蒙古族的传统服饰。蒙古袍从材料、工艺、款式到穿着方式及使用过程都体现了本民族的风俗特点。首饰、长袍、腰带和靴子是蒙古袍的4个主要部分，妇女头上的装饰多用玛瑙、珍珠、金银制成。我会认跪着 竭力 建 偏偏 调皮绿蒙蒙 萌发 蓬勃 仿佛生字归类左右 结构玛 娜 叭哑 印 洒上下
《春天的雨点》PPT课件3检查预习溜号 脚印 扭身 理睬 蓬勃 绿蒙蒙 竭力忍住嗓子沙哑达丽玛坐在教室里的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正看着老师乌罕娜，但是，她的心正和春风一起，游荡在大草原上：噢，我那雪团似的小羊羔儿，在撞着羊妈妈的奶头跪着吃奶吧？我那刚拱出犄角的小牛犊儿，又在互相顶架吧？我那黑油油的叭儿狗正在追赶鹰映在地上的影子吧？ 练习是的，她只听到（ ），没听到（ ），只看到（ ），没看到（ ）。乌罕娜把达丽玛送到家门前，扭身走了。达丽玛摸着自己
《春天的雨点》PPT课件4自学提示：1．划出最能表现老师关心爱护学生的句子，并说说你从这些句子中体会到什么。2．达丽玛的神态如何?她当时怎么想?读一读“达丽玛，请你回答这个问题。”老师从42双眼睛里，发现了达丽玛那双溜了号的眼睛。老师解开蒙古袍衣襟，把达丽玛搂在身旁，在绵绵春雨中送她回家。 练习是的，她只听到（ ），没听到（ ），只看到（ ），没看到（ ）。春天的雨点落在草原上，也落在老师和达丽玛的心上。老师对学生的爱犹如春天的雨点。达丽玛在
《春天的雨点》PPT课件2春天的雨点，落在草原上，草原上正萌发勃勃生机。春天的雨点，仿佛也落在达丽玛心里。乌汉娜老师从42双眼睛里，发现了达丽玛的眼睛走了神。 放学后，孩子们背着书包蹦蹦跳跳地回家去，达丽玛低着头走进了办公室。乌汉娜老师让达丽玛坐在自己身旁，像是对着42位学生，又开始上课了。练习：是的，她只听到（ ），没听到（ ），只看到（ ），没看到（ ）。 达丽玛坐在教室的板凳上，园溜溜的一双眼睛望着老师乌汉娜，但是她的心却跟春风一起，游
《春天的雨点》PPT课件预习目标学会9个生字，读写“补课、褐力”等词语，理解“竭力、发誓”等词语的意思。学会运用读书记号学习课文的方法，通过理解重点句从而理解课文。能根据课后第3题的提示，给课文分段。懂得学习要专心致志，感受教师对学生关心和爱护。 我会认小羊羔 跪地 竭力 发誓 搂住 朦胧 萌发 蓬勃领悟题意课题中“春天的雨点”在课文的结尾出现了几次？怎样来理解“春天的雨点&rdq