《华南虎》PPT课件2学习目标知识与能力：了解诗歌形象的象征意义。欣赏诗歌形象。 过程与方法： 培养学生通过鉴别关键词句。理清思路，整体把握的能力。情感、态度与价值观：鼓励学生培养追求独立自主的精神。鄙弃庸俗，保持高尚独立人格。 学习重难点1、了解这首诗的创作背景，理解作者在诗中蕴含的感情。2、感受这首诗中浓厚的象征色彩，理解其象征意义。写作背景本诗作于1973年6月，正是“十年动乱”期间。作者在湖北咸宁文化部干校劳动改造。一次去桂林在动物园里见
《华南虎》PPT课件牛汉（1923-- ），原名史成汉。40年代开始诗歌创作，是“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连，遭到两年的拘捕囚禁。“文革”（1966--1976）期间，又被关入“牛棚”，从事强制性劳动。这期间比较著名的作品有《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》等。 他一直认为 ：“任何一首真正的诗，都是从生活情境中孕育出来的，离开产生诗的特定的生活情境是无法理解诗的
《华南虎》PPT课件3凡是具有凶狠强悍特性的动物，其名称都有虎字，像善于捕蝇的一种蜘蛛，称为蝇虎；能飞檐走壁捕食昆虫的爬虫，称为壁虎；贪得无厌的海中猛鲸命名为虎鲸。请同学们想想与虎有关的成语?生龙活虎 谈虎色变虎视眈眈 狐假虎威不入虎穴 焉得虎子华南虎，中国特有珍稀虎种、国家一级保护动物。在自然界是顶极动物。由于栖息空间缩小、过度捕猎等原因，目前总数不足百只，这意味着华南虎比大熊猫更稀少、更珍贵，面临灭绝的危险。国际自然保护联盟把华南虎列在世界十大濒危物种首位、最优先保护虎种。 ..