部编版七年级语文下册《黄河颂》PPT精品课件下载，共19页。《黄河颂》PPT精品课件包含课文导入、背景资料、作者简介、字词积累、诗歌讲解、疑难探究、课堂练习、课堂小结等内容。本诗选自组诗《黄河大合唱》（解放军文艺出版社2000年版）。1938年，抗日烽火燃遍中华大地，诗人随军行进在黄河岸边，面对雄奇壮丽的山河、英勇抗敌的战士，他感受到了中华民族顽强的奋斗精神与坚强不屈的意志。于是1939年诗人到延安后，创作了篇幅与规模宏大的组诗《黄河大合唱》。经冼星海谱曲后风行全国。1939年4月13日，《黄河
部编版七年级语文下册《黄河颂》PPT优秀课件，共34页。《黄河颂》PPT课件包含课文导入、资料链接、预习反馈、初读感知、精读品味、研读探究、归纳总结、拓展延伸等内容。同学们，黄河被誉为“母亲河”。她滋润了一片黄颜色的肥沃土地，哺育了一个黄皮肤的伟大民族。古往今来，众多的英雄豪杰，无数的文人墨客，来到黄河之边，站在高山之巅，歌唱着黄河，赞叹着黄河。当狼烟四起，抗战爆发之时，诗人向着黄河母亲，唱出豪迈的颂歌。今天就让我们一起走进《黄河颂》，读一读，品一品，感受黄河的无穷魅力，
部编版七年级语文下册《黄河颂》PPT优质课件，共20页。《黄河颂》PPT课件包含课堂导入、作者简介、写作背景、字词音、整体感知、新课讲解、问题探究、课堂小结等内容。光未然，原名张光年，1913年生于河北省光化县，1927年参加革命，1939年在延安创作歌颂中华民族精神的组诗“黄河大合唱”。“黄河大合唱” 共有8个乐章：《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧！黄河》。诗中雄奇的想象与现实图景交
部编版七年级语文下册《黄河颂》PPT精品课件，共19页。《黄河颂》PPT课件包含新课导入、学习目标、作者简介、写作背景、词语解释、整体感知、研读赏析、品味语言、课堂小结等内容。“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”黄河，是我们的母亲河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明；它凭借天险屏障，抵御了一次又一次外族的入侵，凝聚了中华民族伟大坚强的精神。今天，我们来学习光未然的《黄河颂》，去领会黄河的英雄气魄。1.整体把握诗歌内容，体味歌词部
《黄河颂》PPT教学课件第一部分内容：学习目标1.熟记“浊”“巅”等字的读音;熟记“狂澜”“屏障”等词语的字形。2.理解诗歌用平实的语言表达深厚浓郁的思想感情。(重点)3.感受诗中所表现的伟大的民族精神和强烈的爱国情感,培养爱国主义情操。(难点) 黄河颂PPT，第二部分内容：知识备查作者介绍光未然(1913—2002年),诗人、文学评论家。湖北光化(今老河口西北)人。原
《黄河颂》PPT第一部分内容：交流感知光未然，原名张光年。现代诗人，文学评论家。1936年到延安，创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。著有歌词《五月的鲜花》，文集《风雨文谈》，《青春文谈》，诗歌集《光未然诗存》。相关资料《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，作品由八个乐章组成，它以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。本文选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。创作背景1938年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地
《黄河颂》PPT下载第一部分内容：学习目标1.了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容。2.把握诗文基调，培养鉴赏诗歌的能力。（重点） 黄河颂PPT，第二部分内容：自主预习走近作者光未然，原名张光年。现代诗人，文学评论家。1936年到延安，创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。背景链接《黄河大合唱》共有八个乐章。诗中雄奇的想象与现实的图景交织，歌唱苦难与抗战，刻画黄河形象，反映中华民族英雄儿女抗战的真实画面。当时，日寇的铁蹄肆意践踏着中华大地，
《黄河颂》PPT课件6学习目标知识与能力目标：1、积累词语学习本课出现的生字、生词，并学会运用。了解诗人光未然及音乐家冼星海。2、有感情地朗读歌词，充分展开想象，体会歌词中体现出的英雄气魄，体味诗人的爱国情感。3、理解歌词中的比喻、拟人修辞手法的运用，并学习运用到写作中去。过程与方法目标：1、通过朗读，反复体味歌词中澎湃激昂的民族感情；理解歌词中反复等修辞方法的作用。2、有感情地朗读课文，并结合语言环境的学习体会语言运用的好处。情感、态度与价值观目标：1、感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象，理解
《黄河颂》PPT课件9作者简介：光未然 ，原名张光年，1913年出生，湖北光化县人。1935年创作《五月的鲜花》歌词，1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，诗包括《黄河船夫曲《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》背景介绍：1938年，抗战正在激烈进行，日本侵略者的铁蹄正践踏着华北大地。在中华民族到最危险的时刻，英勇无畏的华夏儿女将全国抗日救亡运动推入高潮， 1938年11月，诗人光未然带领抗敌演出队来到了黄河，来到了壶口
《黄河颂》PPT课件8作者光未然光未然，原名张光年，现代诗人，文学评论家。湖北省光化县人。中共党员，1935年毕业于武昌中华大学中文系。早年从事抗日救亡文艺活动。1935年8月创作了《五月的鲜花》歌词。1936年开始发表作品。1949年加入中国作家协会。著有歌词《五月的鲜花》，组诗歌词《黄河大合唱》，论文集《风雨文谈》、《青春文谈》、《光未然戏剧文选》、《江海日记》、《向阳日记》、《文坛回春纪事》、《光未然诗存》和一部诗歌集，论文《新时期社会主义文学在阔步前进》等。1913年11月1日生，卒于2
《黄河颂》PPT课件7《黄河颂》是组诗《黄河大合唱》的第二章。 《黄河大合唱》是著名诗人光未然(张光年)为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗。1938年，抗日战争全面爆发以后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地。全国掀起了抗日救亡运动的高潮。通过创造的艺术形象反映现实斗争，激发全国人民的抗日热情，是许多进步作家、艺术家的心愿。诗中雄奇的想象与现实图景交织在一起，组成一幅壮阔的历史画卷，歌唱苦难与抗争，刻画黄河的形象，反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。1、读读词语:摇篮 体魄 屏障
《黄河颂》PPT课件5抗战时期，张光年积极投身抗日救亡运动，所创作的歌曲《五月的鲜花》传唱全国，组诗《黄河大合唱》经冼星海谱曲后，成为表现中华民族精神的不朽经典，至今久唱不衰。教学目标1、能够有节奏、有感情地朗读本诗；（第一节）2、了解比喻的修辞方法；3、热爱祖国悠久的历史，热爱中华民族。 听老师读课文，然后进行第二轮朗读比赛，得分最少的组可先选。全班齐读，读出我们的气势，读出黄河的气势！！朗读这首诗应该是什么样的基调？关键词：黄河颂课件PPT，北师大版七年级下册语文PPT课