《珍珠泉》Flash动画课件我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。山包上，树很密，草很深，花很多。一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。石板小路的尽头，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。这是一潭深绿的泉水。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。你要是踩上去，准会滑倒。那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，
《珍珠泉》PPT课件3一、初读课文自由朗读课文，要求读准字音，遇到生字拼读两遍，读通句子。二、细读课文，了解叙述顺序。1、默读课文，想想课文先讲什么，再讲什么，最后讲什么？2、作者描述的泉水是什么样子的？先在小组上说一说。三、精读课文，理解课文内容。小组合作选择学习自己喜欢的段落1、采用自己喜欢的方式读课文。2、在小组上交流自己读懂了什么。3、不懂的地方提出来讨论，合作解决。 讨论：1、珍珠泉水有什么特点？你是从那句话中看出来的？2、泉水是怎样从潭底冒出来的？3、这泉水为什么
《珍珠泉》PPT课件5我会学１、自由朗读课文（多读）把课文读通顺。２、想想珍珠泉究竟美在哪儿？请你划出课文中有关的句子，再读读。 水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。 有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的
《珍珠泉》PPT课件6我来读！镶 嵌 青 苔 厥草青褐色 缘 故 嘟噜绽开 筛 下 干涸 珍珠泉在哪儿？村子前面的小山包上石板小路的尽头第一自然段介绍了：珍珠泉的位置。第二自然段写了珍珠泉的什么？我们沿着石板小路走近了珍珠泉，那它又是什么样子？请同学们把书平放，默读2，想一想比较：水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样绿，很绿很绿。 请同学们打开书齐读第二自然段的最后一句，这句话是什么句
《珍珠泉》PPT课件2你见过泉水吗？西藏———羊八井河北———“喷鱼泉”台湾———“水火泉” 初读要求：1、读准字音,了解课文内容。2、读后你对珍珠泉的印象怎 样？或有什么感受？ 再读课文，想一想，说一说：1、珍珠泉的周边的景物怎样？2、潭水是什么样的？3、泉水是怎样冒出的，为什么叫珍珠泉？4、课文写了
《珍珠泉》PPT课件4自学课文，思考：1）、珍珠泉在哪儿？2）、珍珠泉的泉水什么样的？3）、珍珠泉处在怎样的环境中？4）、珍珠泉最有趣的是什么？怎么有趣？ 1）、珍珠泉在哪儿？一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林，石板小路的尽头，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。2）、珍珠泉的泉水什么样的？这是一潭深绿的泉水。水绿、水深、水清3）、珍珠泉处在怎样的环境中？周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。4）、珍珠泉最有趣的是什么？怎么有趣？&
《珍珠泉》PPT课件那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的 青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了！ 水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一