《我们的错误》PPT课件4初读诗歌，字词过关根除 畏缩不前必修 研读再读诗歌，理解大意朗读诗歌，边读边想：本诗的4个小节分别讲了什么内容呢？第1节：每个人，特别是每个年轻人都免不了会犯错误。第2节：错误可能会给人带来很大的危害，但也可能会起到一定的促进作用。第3节：错误并不可怕，天才伟人也犯错误，但他们用积极的态度去改正错误从而获得了成功。第4节：在人生道路上正确对待错误有着很重要的意义。 三读诗歌，思考质疑自由朗读诗歌，划出你不理解的句子，先在小组内交流，把解决不了的问
《我们的错误》PPT课件3最大的错误是失败了不觉悟。——卡莱尔错误是不可避免的，但是不要重复错误。——周恩来只有什么事也不干的人才不会犯错误。——列宁错误常是最好的老师。——谚语 学习诗歌的方法步骤：一、初读。初步了解诗歌的主要内容。二、品读。理解诗意，了解表达手法。１、抓住重点句品读诗歌。２、联系上下文，结合具体例子品读诗句。三、诵读。熟读成诵，感悟诗人的情怀。四、感悟：受到的启
《我们的错误》PPT课件学习诗歌的方法步骤：一、初读。初步了解诗歌的主要内容。二、品读。理解诗意，了解表达手法。１、抓住重点句品读诗歌。２、联系上下文，结合具体例子品读诗句。三、诵读。熟读成诵，感悟诗人的心意。四、感悟。受到的启发。初读课文1．快速阅读课文，找出生字词。并用自己喜欢的方式学会，同桌互检识字情况。2．练读课文2~3次，标出小节，把课文读通读顺，想一想每个小节主要讲了什么 ？熟读成诵，感悟诗人的心意诗人象一个温和的长者，象一个谦和可敬的导师，用平等的身份，可亲的态度，温和、朴素而简明
《我们的错误》PPT课件2再读诗歌，理解大意朗读诗歌，边读边想：本诗的4个小节分别讲了什么内容呢？第1节：每个人，特别是每个年轻人都免不了会犯错误。第2节：错误可能会给人带来很大的危害，但也可能会起到一定的促进作用。第3节：错误并不可怕，天才伟人也犯错误，但他们用积极的态度去改正错误从而获得了成功。第4节：在人生道路上正确对待错误有着很重要的意义。 三读诗歌，思考质疑自由朗读诗歌，划出你不理解的句子，先在小组内交流，把解决不了的问题提出来。1.“学习击鼓总有漏拍的