《儿童和平条约》PPT课件3条约：国与国之间签定的有关政治、军事等方面的权利与义务的文书。自读课文：1、自读课文两遍，勾画生字词语。2、自学生字，分析字形，口头组词。3、同桌互读课文，说说读懂了什么。 生字学习享(xiǎng) 给(jǐ) 予(yǔ) 惧 (jù ) 童 (tóng) 饥 (jī) 饿 (è) 归 (guī)探(tàn) 食(shí) 净(jìng)幻 (huan)
《不愿长大的小姑娘》PPT课件4心疼 缠着 聪明伶俐 善良能干有一个（ ）的小姑娘，因为不能（ ）妈妈，所以不愿意长大。后来，由于她（ ）妈妈，就一次次想长大，最后成为了一个（ ）的姑娘。小姑娘每天早晨自己洗脸、叠被、吃早饭。她买菜、烧粥、洗碗。她擦玻璃、刷厨房、收拾衣柜，还帮助妈妈送奶。 时间过得真快，不知不觉，小姑娘长成了一个高个儿的漂亮姑娘，人们赞美她善良、能干。她微笑着，心里想：长大的感觉也不错！选词填空（１）叠 吃 洗小姑娘每天早晨自己（ ）脸、（
《爱什么颜色》PPT课件2绿色 禾苗 做 梦 少先 队员 队旗 蔚 蓝 将 来 海军 威 武乘风破浪 边 疆我们的生活是五颜六色的，正是由于有了这些美丽的颜色，生活才变得美好。今天我们一起学习一首诗歌，有感情地读一读，看看作者喜欢什么颜色。 将来我要当一名海军战士，乘风破浪，保卫海疆，我穿的那身威武的军装，也将是蔚蓝的。 1、你喜欢什么颜色？请仿照诗歌再编一段。2、请看下面一段小短文：太阳，你是粉刷匠吗？你把沙滩粉刷得金黄金黄，就像是一条
《爱什么颜色》PPT课件每个人都有自己喜欢的颜色，每种颜色都有它的美丽之处。今天，我们就来学习一首有趣的诗歌，读读诗歌为我们描绘了什么颜色。自学提示借助生字表,认读生字,读通诗歌.想一想，文中的小朋友，他喜欢什么颜色呢？请在文中用“——”画出来。我会读队旗 蔚蓝 海疆 威武碧绿 禾苗 做梦 将来 海军 乘风破浪 辽阔 再读课文文中点到哪些东西是碧绿的？哪些东西是火红的？哪些东西是蔚蓝的？你们的理想是什
《国徽》PPT课件2课外小资料国徽是国家的标志和象征。国徽上有五星，天安门，谷穗，齿轮这四种图案。齿轮象征工人阶级。谷穗象征农民阶级。五星象征着中国共产党领导下的全国人民的大团结。 国徽代表着中华人民共和国的尊严。《中华人民共和国国徽法》规定，县级以上人民代表大会常务委员会及其会议厅、人民政府、各级法院、审判庭、检察院、外交部及驻外使馆、出入境口岸等场所，应当悬挂国徽。金波，著名诗人，儿童作家。他写了许多诗歌童话献给小读者。如学过的《雨铃铛》、《我有一盒彩笔》。他的著名诗集有
《圆圆的沙粒》PPT课件2小组合作学习1到5自然段⑴用横线画出这颗圆圆的沙粒的态度和语言的句子。⑵用波浪线画出同伴们的态度和语言的句子。⑶用学过的金钥匙：“体会说话人的心情”，有感情地读一读以上句子。 “变珍珠？哈哈，异想天开！”“啊呀，从今以后，它再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景，听不到滚滚的涛声了！ ……”“它简直是把自己关进了牢狱，太可怕了！…&
《马拉松》PPT课件2学生字1、读田字格生字、二类字2、形近字：讯（ ） 距（ ） 抗（ ） 期（ ）迅（ ） 拒（ ） 杭（ ） 斯（ ）3、同音字：赛（ ） 渔（ ） 段（ ） 利（ ）塞（ ） 鱼（ ） 锻（ ） 厉（ ） 学生词1、圈词、组词2、其他组词：3、近义词：抵抗—（ ） 豪杰—（ ）接受—（ ） 侵占—（ ）狼子野心—（ ）4、反义词：失败—（ ） 精神抖擞&md
《马拉松》PPT课件3我会读：野心勃勃 奋起反抗 大获全胜翘首以待 筋疲力尽 奥林匹克希腊 喜讯 逐渐 提议 纪念建议 测量 随即 采纳 知晓 我理解：采纳：接受（意见、建议、要求）随即：随后就；立刻。野心勃勃：形容野心很大。勃勃：旺盛的样子。翘首以待：抬着头以等待。形容盼望的殷切。筋疲力尽：形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。 自己读故事，完成填空。时间：两千五百年前地点：在马拉松这个小渔村人物：战士菲利比斯事件:(起因)希腊人和入侵的波斯帝国展开了决战，
《七色花》PPT课件2梦寐以求 如梦初醒 魂牵梦萦 黄粱美梦想入非非 异想天开 思前想后 朝思暮想1、梦想是你理想的翅膀，拥有梦想，才拥有未来。2、成功始于梦想，敢梦才能成功 学习目标1.有感情的朗读课文，练习简要复述课文。2.理解课文内容，体会人性的真善美。懂得做有意义 的事最快乐。3.运用幻想和想象，说说如果有一朵七色花，自己想实现什么愿望。忆花 整体感知1、齐读课文。2、这是一朵怎样的七色花？3.七色花怎么神奇？这朵小花，只要撕下一片花瓣，把它
《一只小鸟》PPT课件教学目标1.正确、流利、有感情朗读课文。2.理解课文内容，懂得应该爱护鸟类。3.学习抓住重点词语，边读边想象的方法理解课文。有一只小鸟，它的巢在高高的树枝上。它的羽毛还未丰满，不能远飞，每天只能在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常的快乐。 它的羽毛还未丰满，不能远飞，每天只能在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常的快乐。我会说：它探出头来一望，看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，（ ）的（ ），（ ）的（ ）&helli
《说声“对不起”》PPT课件2什么时候或场所会用上“对不起”？你还记得什么礼貌用语吗？请，谢谢自学要求：（1）用自己喜欢的方式读。（2）标出自然段的段序。（3）小组内交流识字、读书好方法，互帮互学。 固 执 挨 桌 铅厉 敢 秒 陈 歉 凑 谅 管 束固执 挨打 同桌 铅笔厉害 不敢 一分一秒陈列 道歉 凑到 原谅不管 结束 联系上下文理解词语固执 不轻易改变自己的认识,坚持到底 犹豫 迟疑不
《不用文字的书和信》PPT课件2课文导入人类文明和科学技术发展到现在，我们的记事和通讯的方式已经很先进了，常见的有书信、电话、网络……人们之间的沟通十分方便。而这些一般都是靠文字或者声音传递的。然而在古代，那时候还没有文字，更不用说有电话等现代通讯设备了，那他们是怎样记事和传递信息的呢？学习目标1.学习本课的生字新词。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，了解发明文字前人们的记事和通信的方法，知道一些相关的传递信息的方式。4.体会人们的聪明才智。