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  • 《奇妙的克隆》PPT

    《奇妙的克隆》PPT

    栏目:语文课件 日期:2019-07-15

    《奇妙的克隆》PPT第一部分内容:课堂·导入谈家桢(1909.9—2008.11 ),中国科学院院士,遗传学家,教育家。从事遗传学教学和研究70多年,先后教过普通生物学、脊椎动物比较解剖学、胚胎学、遗传学、细胞学、实验进化学、细胞遗传学、达尔文主义、辐射遗传学、原生动物学等课程。研究工作主要涉及瓢虫、果蝇、猕猴、人体、植物等的细胞遗传、群体遗传、辐射遗传、毒理遗传、分子遗传以及遗传工程等。坚持科学真理,把毕生精力贡献给了遗传学事业;为遗传学研究培养了大批优秀人才;建立了

  • 《奇妙的克隆》PPT教学课件

    《奇妙的克隆》PPT教学课件

    栏目:语文课件 日期:2019-07-15

    《奇妙的克隆》PPT教学课件第一部分内容:课文导入十多年前,我国多家媒体转载了国外媒体报道的一条惊人消息:一群受邪教组织操纵的科学狂人,正在美国内华达州大漠深处进行着一项克隆人的秘密实验。他们根据英国科学家创造世界第一只克隆羊“多利”的同样原理,从一个当年2月份夭折的10个月大的美国女婴身上提取细胞制造克隆人。一时间,世界舆论哗然,无论从个体、整体,还是从社会进化、生命伦理角度,都应该坚决反对克 隆人的行为,所以,直至今天,克隆人没有出现,但克隆技术却在造福人类。&ldq

  • 《奇妙的克隆》PPT下载

    《奇妙的克隆》PPT下载

    栏目:语文课件 日期:2019-07-15

    《奇妙的克隆》PPT下载第一部分内容:学习目标1.理清课文结构,了解文章内容。2.了解本文运用的说明顺序和说明方法。3.培养锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。走近作者谈家桢:浙江宁波人,国际遗传学家、中国现代遗传学奠基人,被誉为“中国的摩尔根”。 奇妙的克隆PPT,第二部分内容:字词积累繁衍 胚胎 蟾蜍 两栖 濒临 渗透繁衍:繁殖衍生;逐渐增多。相安无事:相:互相;安:安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突,还过得去。两栖:能在水中与陆上

  • 《奇妙的克隆》PPT课件9

    《奇妙的克隆》PPT课件9

    栏目:语文课件 日期:2016-01-05

    《奇妙的克隆》PPT课件9问题探究:1、什么是克隆?为了说明“克隆是什么”作者运用了哪些说明方法?2、“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么?作者是怎样组织安排材料的?3、文中哪些地方体现了科研人员的努力?体现了他们的什么精神?在学习中,我们该如何做?1、为了说明“克隆是什么”,作者运用了哪 些说明方法?举例子:列举人们熟悉的生物现象来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂。诠 释:对克隆一词溯源并解释。引 用:引《西

  • 《奇妙的克隆》PPT课件8

    《奇妙的克隆》PPT课件8

    栏目:语文课件 日期:2016-01-05

    《奇妙的克隆》PPT课件8学习目标1、整体感知课文,了解课文内容。2、了解本文运用的说明顺序和说明方法。3、培养学生收集、筛选,利用资料的能力;培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。作者介绍谈家桢,宁波慈城人,遗传学家。1980年当选为中国科学院学部委员。六七十年代领导猕猴辐射遗传的研究及组织分子遗传学和植物遗传工程等研究,均取得了重要成果。历任复旦大学副校长,中国遗传学会会长,《遗传学报》主编,美国、意大利国家科学院外籍院士,第三世界科学院院士和纽约科学院荣誉终身院士。背景介绍20世

  • 《奇妙的克隆》PPT课件7

    《奇妙的克隆》PPT课件7

    栏目:语文课件 日期:2016-01-05

    《奇妙的克隆》PPT课件7谈家桢(zhēn)著名生物学家、中国现代遗传科学的奠基人之一、杰出的科学家、教育家。中国科学院院士、原复旦大学副校长谈家桢教授,于2008年11月1日7时18分在上海华东医院逝世,享年100岁。1934年夏,谈家桢赴美国加州理工学院,师从现代遗传学奠基人摩尔根及助手杜布赞斯基,两年后获得博士学位。他婉拒了导师的挽留,毅然回国执教,并将“基因”一词带入中文。他发现了瓢虫色斑遗传的镶嵌显性现象,引起国际遗传学界的巨大反响,认为是对经典遗传学发展的一大

  • 《奇妙的克隆》PPT课件6

    《奇妙的克隆》PPT课件6

    栏目:语文课件 日期:2016-01-05

    《奇妙的克隆》PPT课件6同学们,你们了解克隆吗克隆是英文"clone"或"cloning"的音译,而英文"clone"则起源于希腊文"Klone",原意是指以幼苗或嫩枝插条,以无性繁殖或营养繁殖的方式培育植物,如扦插和嫁接。在大陆译为“无性繁殖”在台湾与港澳一般意译为复制或转殖或群殖。 中文也有更加确切的词表达克隆,“无性繁殖”、“无性系化”以及“纯系化”。克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁

  • 《奇妙的克隆》PPT课件3

    《奇妙的克隆》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2015-06-27

    《奇妙的克隆》PPT课件3学习目标:1、掌握课文中的字词2、把握课文的说明顺序、说明方法。3、了解高新科技给人类的生活、生产、生存和发展所带来的种种革命性变化,激发科学创新意识。根据拼音写出相应的词:两( ) 开( )胎( ) 分( )乳( ) 临( ) 小组讨论下列预习问题:1、“克隆”是什么?2、课文中提到了哪些克隆的事例?(请按顺序把它们列出来)3、克隆技术给人们带来了哪些好

  • 《奇妙的克隆》PPT课件4

    《奇妙的克隆》PPT课件4

    栏目:语文课件 日期:2015-06-27

    《奇妙的克隆》PPT课件4掌握下列字词:繁衍 yǎn 繁殖 zhí 嫩枝 nèn 胚胎 pēi 克隆 kè 鲫鱼 jì 鲤鱼 lǐ 鳞片 lín 脊椎zhuī 蟾蜍chán chú 胰蛋白酶yí méi两栖 qī 腺 xiàn 分泌 mì 濒临 bīn 鄞县yín 细菌 jūn渗透 s

  • 《奇妙的克隆》PPT课件5

    《奇妙的克隆》PPT课件5

    栏目:语文课件 日期:2015-06-27

    《奇妙的克隆》PPT课件5我的认识经过预习,你能说说你对克隆的认识吗?作者是怎么让我们认识克隆的?自然界中有些动、植物先天就具有克隆的本领,你能举例吗? 我的赞叹克隆“妙”在何处?你从哪几方面感受到了它的妙处?我的震撼这奇妙的克隆的诞生与发展仰赖于大自然丰富的语言,更仰赖于探索大自然语言的科学家们,正是他们严谨、求实、锲而不舍的态度与精神为人类创造了奇迹,你感受到他们的态度和精神了吗? 反对克隆人1.克隆技术现在还不成熟,克隆人可能

  • 《奇妙的克隆》MP3课文朗读

    《奇妙的克隆》MP3课文朗读

    栏目:语文课件 日期:2014-07-25

    《奇妙的克隆》MP3课文朗读一个细菌经过20分钟左右就可一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块,每块落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗……凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”,音译为“克隆”。实际上,英文的“Clone”起源于希腊

  • 《奇妙的克隆》PPT课件

    《奇妙的克隆》PPT课件

    栏目:语文课件 日期:2014-07-22

    《奇妙的克隆》PPT课件1995年7月 , 一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊在英国诞生,一时在世界引起了轰动、令人类茫然失措,科幻小说里克隆希特勒与克隆人兵团身影仿佛从这只温顺羊羔的背后浮现出来。在接下来的几年中,一面是实验室里各种克隆动物的屡屡出现,一面是政治会议上禁止克隆人的法规层出不穷。 课文使用了四个小标题,有什么作用?1、克隆的含义(释义)2、克隆的实验(探索)3、克隆的发展(发展)4、克隆对人类的造福和对克隆的思考(利用) .

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