《伯牙绝弦》PPT课件6学习目标：1、朗读课文。背诵课文2、理解词句意思，用自己的话讲讲这个故事。3、感受朋友间真挚的感情。自学指导一：请同学们自由朗读课文，读准字音，读通句子,注意断句停顿。（3分钟后我们比谁最会读课文） 自学指导二：请同学们再读课文，联系课文注释，试着疏通文意，用自己的话和你的同桌说一说 。 （3分钟后我们一起交流）伯牙鼓琴，志在________，钟子期曰：“ 善哉，兮如！”志在________，钟子期曰：“ 善
《伯牙绝弦》PPT课件4检查预习：1、（ ）→善鼓琴；（ ）→善听2、 曰（ ）；哉（ ）；兮（ ）3、绝—断绝；鼓—弹；哉—语气词，表感叹；兮—语气词，“啊”峨峨—高耸；洋洋—广大；复—再 朗读课文，注意停顿伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：”善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水
《伯牙绝弦》PPT课件5朗读课文，注意停顿伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，钟子期／必得之。子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。翻译课文请同学来翻译课文，一人翻译一句，先把句子朗读一遍，然后解释句中重点词语的意思，最后翻译整个句子。 反复朗读，思考问题1、文中哪些地方可以体现钟子期是伯牙的知
《伯牙绝弦》MP3课文朗读伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 关键词：伯牙绝弦课件MP3，新人教版六年级上册语文MP3课件下载，六年级语文课文朗读下载，伯牙绝弦MP3课件下载，.MP3格式
《伯牙绝弦》Flash动画课件牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉（zāi），峨峨兮（xī）若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 关键词：伯牙绝弦动画课件，新人教版六年级上册语文Flash动画课件下载，六年级语文Flash动画课件下载，伯牙绝弦Flash动画课件下载，.swf格式；
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《伯牙绝弦》PPT课件下载2伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！关键词：伯牙绝弦课件，新人教版六年级上册语文PPT课
《伯牙绝弦》PPT课件下载伯牙绝弦伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水， 钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，钟子期／必得之。子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。 伯牙作为楚国著名的宫廷乐师，名满天下，虽然听者众多，但听到的都是那些毫无价值的、没有意义的、空虚的、肤浅的赞美，他始终觉得无人真正听懂他的琴声，所以独自一人来到山间排遣
《伯牙绝弦》Flash动画课件下载2伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 本动画包含生词学习、古文翻译、拓展练习等丰富的内容，非常适合小学语文六年级上册教学。关键词：伯牙绝弦动画课件，新人教版六年级上册语文Flash动画课件下载，六年级语文Flash动画课件下载，伯牙绝弦
《伯牙绝弦》PPT课件下载3朗读课文《伯牙绝弦》，注意停顿伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，钟子期／必得之。子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。翻译课文结合课文下的注释，翻译课文。大家两人一组互相翻译给对方听，找出你不理解的词语或句子，向老师求教。 作业布置1、背诵课文。2、课后搜集表现知音